高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(共24张ppt)

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名称 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(共24张ppt)
格式 pptx
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-08-08 15:38:24

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文档简介

(共24张PPT)
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
课程标准要求:
通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。
1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等措施,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;
2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因;
3.利用历史地图,不同时期的文献史料,画像石等实物史料,解决汉代国家治理问题,提高学生时空观念和历史解释的能力
一、西汉建立及发展
1、西汉的建立:
公元前202年,楚汉战争结束,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2、“文景之治”的背景:
(1)社会经济凋敝
(2)吸取秦亡教训
材料1 “汉兴,接秦之敝(同弊)……,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……,自天子不能具醇驷(四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。”
——《汉书·食货志》
图片认证1 西汉建立及发展
黄老之学是黄帝学派和老子学派的合称。黄帝的学说是养生之道,老子主张治国无为。黄老之学认为君主应无为而治,与民休息”,通过“无为”而达到“有为”。
汉初思想基础:
尊奉黄老无为思想;
采取“与民休息”的政策。
一、西汉建立及发展
材料2 汉兴之初,海内皆定,同姓寡少,以惩亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国。——《汉书·食货志》
【思考】:阅读材料并结合地图,说说与秦朝相比,汉初的地方制度有何变化?为什么会有这种变化?
郡国并行制推行原因:
1.(根因)巩固统治
2.楚汉之争中出于组合军事同盟需要分封异姓王。
3.汉初百废俱兴,没有实力对全国实行有效管理。
4.吸取秦朝孤立之败的教训。
5.允许东方分封,因俗而治,强化了地方对汉王朝文化认同。
一、西汉建立及发展
今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。
——《汉书 董仲舒传》
(豪强地主)役财骄溢,或至兼并;豪党之徒,以武断于乡
阅读材料及图片,归纳汉武帝继位时期国家出现的弊端与忧患。
西汉的建立与“文景之治”
1.西汉的建立:公元前202年,刘邦建汉朝,定都长安。
2.“文景之治”
(1)背景:汉初,社会经济残破;吸取秦朝速亡的教训。
(2)措施:尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。
3.汉承秦制
(1) 概况: 郡国并行制,威胁中央集权。
(2)结果:汉景帝削减诸侯王封地,引发“七国之乱”。
思想大一统
政治大一统
民族大一统
疆域大一统
经济大一统
思考:“大一统”包含哪些方面?
何言乎王正月?大一统也。
——《春秋公羊传》
《汉书·王吉传》:“《春秋》所以大一统者,六合同风,九州共贯也。” 大,重视、尊重;一统,指天下诸侯皆统系于周天子。后世因此称封建王朝统治全国为大一统。
“大一统”不同于“大统一”单纯就地域统一作为理念,更多的是指在国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上等方面的高度集中。
何为大一统?
一、西汉建立及发展
政治方面:(1) 推恩令
汉武帝规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,余子分割剩余土地为列侯,列侯归郡统辖。
推恩令作用:削弱地方诸侯势力,加强中央集权
一、 西汉建立及发展
政治方面:设立中外朝制
西汉中外朝制度结构示意图
中外朝制度有何特点?
为了削弱相权,武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员,入宫侍从左右,参与决策,形成一个称为“中朝”的小团体,而以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。
强化君主专制
①中朝官员位低权重。
②相权一分为二。(决策vs执行)
一、西汉建立及发展
方式:自下而上推选人才的制度
推选标准:品行(主要)、才学
(在乡里的舆论评价和为官能力。)
选官过程:由地方长官在辖区内进行考察,选取合适的人才推荐给上级或中央,最后经考核再任命。(先考察而后推举)
两汉时期 — 察举制
作用:察举制是一种比较完备的选官制度,为两汉国家选拔了大批人才
弊:东汉后期为豪强地主所垄断,被察举者名不副实。
政治方面:设立察举制【选官制度】
一、 西汉建立及发展
经济方面:改革币制、盐铁官营、均输平准
均输:
在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官,
把应由各地输京的物品转运至各处贩卖,调剂运输。
平准:
平准法是国家平衡物价的政策,在长安和主要城市
设立平准官,利用均输官所存物资,根据物价,
贵时抛售,贱时收购。
一、西汉建立及发展
董仲舒“新儒学”
主要内容:
①“大一统”“尊崇儒术” ——思想统一,中央集权
②“君权神授”“天人感应” ——加强君权;避免暴政
③“施行仁政”“德刑并用”——缓和社会矛盾
④“三纲五常” ——维护统治
思想方面:罢黜百家,独尊儒术
特点:外儒内法
材料:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
措施 目的(作用) 政治 设立中朝 加强皇权,削弱丞相权力 强化专制主义
中央集权
设立察举制 选拔范围广,提高官员质量 颁布“推恩令” 成功削减了诸侯王的势力 设州部刺史 促进地方监察,加强地方管理,加强中央集权 任用酷吏 经济 改革币制 改用五铢钱,铸币权收归中央 重农抑商,
增加财政收入,强化中央集权
盐铁官营 政府垄断盐、铁的生产和销售 均输平准 国家插手商业贸易,平抑物价 算缗告缗 抑制工商业者,增加财政收入 思想 尊崇儒术 儒学成为我国封建社会的主流意识形态 统一思想,
确立儒学
独尊地位
设五经博士 中央设太学,建立起中央到地方的教育体系 二、西汉的强盛
1.中央集权的强化
(1)政治上: ①“推恩令”,削弱诸侯王势力。
②中外朝制:设立直接听命于皇帝的中朝,削弱相权。
③察举制:由各郡国举荐的官吏选拔制度。
④刺史制:监察辖区郡级官员及子弟和地方豪强势力。
(2)经济上:①改革币制,将铸币权收归中央。
②盐铁官营
③均输平准,增加收入,平抑物价。
(3)思想上: ①措施: A.接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
B.设五经博士
②影响:儒学成为我国封建社会主流意识形态。
2.开拓疆域
(1)北击匈奴,任用卫青、霍去病为将,夺取阴山以南和河西走廊
的大片区域。
(2)设立河西四郡:武威、张掖、酒泉、敦煌。
(3)派张骞两次出使西域,开通丝绸之路:
丝绸之路路线:长安→河西走廊→
西域→中亚→西亚→欧洲
(4)设立军政机构:西域都护府(乌垒城,今新疆轮台县)
(5)加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理。
3.意义:使统一多民族封建国家得到巩固加强。
西汉后期实况:
政治日趋黑暗,土地兼并剧烈,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社会动荡不安。
短暂的新朝:
①新朝建立:公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已
“即真天子位”,建国号为“新”,王莽的新朝取代了汉朝。
②王莽改制:王莽的“改制” 不仅没有缓和社会矛盾,反而
加剧了社会动荡。
③新朝灭亡:统治末年,激起了绿林赤眉农民大起义。
公元23年,绿林军攻入长安,王莽被杀。
王莽画像
东汉兴衰
东汉兴衰
光武帝刘秀像
公元25年,西汉宗室刘秀击败王莽,夺得帝位。国号为汉,建都洛阳,史称东汉,刘秀为光武帝
措施 作用
政治 增强尚书台的作用 加强中央集权,稳定社会秩序,节省政府开支
严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿吏治,惩处贪污腐败 经济 清查全国垦田、户口数量 与民休息,缓和社会矛盾,推动经济发展
释放奴婢 思想 重视儒学 儒学得到继续发展
【阅读归纳】阅读课本,归纳光武帝的治国政策及作用
东汉兴衰
【合作探究】观察左表,东汉后期的皇帝都有何特点?可能的原因是什么?对东汉的统治有何影响?
外戚宦官交替专权,政治腐朽黑暗
东汉兴衰
【思考】分析豪强地主势力的发展与东汉政权衰亡之间的关系。
(1)原因:
①经济基础:土地兼并和田庄经济的发展;
②政治原因:光武帝刘秀是在豪强势力的支持下建立东汉;
③文化因素:东汉尚儒,儒学世家相传,豪强垄断文化,形成门阀。
(2)影响:
①形成割据势力,威胁中央集权,这成为东汉末年封建国家分裂、政权衰亡的社会根源;
②地方长官依靠豪强地主的支持趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。
东汉兴衰
184年,张角率“黄巾军”爆发黄巾起义,历时9个月,以失败告终。
各地地方长官趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。
西北军阀董卓火烧洛阳,废立皇帝,此后各路诸侯佣兵自立,后逐渐形成三足鼎立之势。
1.王莽政权: 9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。23年绿林军击败王莽军队主力,攻入长安,推翻王莽政权。
2.东汉初年“光武中兴”
(1)东汉建立:25年,西汉宗室刘秀重建汉朝,定都洛阳,史称东汉。
(2)光武中兴:政治上加强皇权,增强尚书台的作用,严控外戚干政等; 经济上,实行度田,清查全国垦田、户口,释放奴婢;思想上,重视儒学。
3.东汉衰败
(1)社会危机(衰亡原因)
①外戚宦官交替专权;
②土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。
(2)黄巾起义:184年,张角,太平道,动摇了东汉统治基础。
东汉的兴衰
(1)《史记》:西汉司马迁撰写的《史记》,以本纪、表、书、世家、列传的形式,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约 3000 年的历史,首创纪传体通史体裁,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。
(2)《汉书》:东汉班固撰写的《汉书》,是我国第一部纪传体断代史。
2.文学成就集中体现在汉赋与乐府诗。
(1)汉赋:介于韵文和散文之间的文体,讲究铺陈排比,辞藻华丽。如司马相如的《上林赋》
(2)乐府诗:是国家专管音乐的机构乐府采集民歌修改而成的诗,反映了当时社会的真实情况。如《江南》。
(3)民间:流行五言诗.语言朴实、生动
两汉文化
3.科技
(1)医学:成书于战国至西汉之间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础;东汉的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。
(2)数学:《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
(3)科技:105 年,东汉蔡伦改进造纸术纸成为主要书写材料大大促进了中国和世界文化的传播
两汉文化
1.史学
(1)《史记》:西汉司马迁撰写的我国首部纪传体通史。
(2)《汉书》:东汉班固撰写的我国第一部纪传体断代史。
2.文学
(1)汉赋:讲究铺陈排比,辞藻华丽——浪漫主义
(2)乐府诗:东汉民间流行五言诗,语言朴实、生动——现实主义
3.医学
(1)成书于战国至西汉之间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础。
(2)东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。
4.科技
(1)《九章算术》:在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
(2)造纸术:东汉蔡伦改进造纸术,促进中国和世界文化的传播和发展。
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