专题3 矩形的性质【六大题型分类归纳】2023-2024学年北师大版数学九年级上册·重点题型全归纳(原卷版+解析版)

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名称 专题3 矩形的性质【六大题型分类归纳】2023-2024学年北师大版数学九年级上册·重点题型全归纳(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-08-08 21:37:23

文档简介

2023-2024学年北师大版数学九年级上册·重点题型全归纳
专题3 矩形的性质【六大题型分类归纳】
思维导图:
类型一:矩形的性质判断
1.矩形和菱形都一定具有的性质是  
A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分
C.对角线长度相等 D.对角线平分一组对角
2.下列选项中,矩形一定具有的性质是(  )
A.对角线相等
B.对角线互相垂直
C.邻边相等
D.一条对角线平分一组对角
3.矩形不具有的性质是  
A.四个角都相等 B.对角线相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分
4.下列不属于矩形的性质是  
A.两组对边分别平行 B.四个角都相等
C.每一条对角线平分一组内角 D.两条对角线相等
5.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是  
A.对边平行 B.对边相等 C.对角相等 D.对角线相等
类型二:利用矩形的性质求线段长
6.如图,矩形的对角线,相交于点,,则的长为  
A.2 B.4 C.6 D.8
7.如图,矩形的长,宽,的平分线分边为、两部分,这、的长分别为  
A.和 B.和 C.和 D.和
8.如图,矩形的两条对角线相交于点,垂直平分,,则等于  
A.4 B.5 C.6 D.7
9.如图所示,在矩形中,对角线与相交于点,垂直且平分线段,垂足为点,,则的长为  
A. B. C. D.
10.在平面直角坐标系中,矩形的两邻边在坐标轴上,若点的坐标是,则该矩形的对角线的长是  
A.3 B.4 C.5 D.6
11.如图,四边形是平行四边形,于点,将沿射线方向平移,点的对应点为,若四边形是矩形,则平移的距离等于  
A. B. C. D.
12.如图,在矩形中,,,平分交于点,点,分别是,的中点,则的长为  
A.5 B. C. D.
13.如图,在矩形中,,,为的中点,连结并延长,交的延长线于点,点为上一点,当时,则的长度为  
A. B. C.4 D.
14.如图,在矩形中,点在边上,点在边上,点,在对角线上.若四边形是菱形,,.则的长是  
A. B. C. D.
15.如图,在矩形中,对角线,相交于点,点从点开始,沿矩形的边运动,,,与对角线相交于点,是线段的中点,连接,则长度的最大值是  
A.1 B. C.2 D.
类型三:利用矩形的性质求角度
16.如图,在矩形中,,垂足为,,则的度数  
A. B. C. D.
17.已知矩形的对角线与一边的夹角是,则两条对角线的夹角的度数是  
A. B. C. D.或
18.如图,矩形的对角线,相交于点,若,则的度数是  
A. B. C. D.
19.如图,矩形的对角线,相交于点,若,则的度数为  
A. B. C. D.
20.如图,在矩形中,、相交于点,平分交于点,若,则的度数为  
A. B. C. D.
类型四:利用矩形的性质求面积
21.如图,矩形,对角线,交于点,过点作分别交,于点,点,若,,则图中阴影部分的面积为  
A.6 B.8 C.12 D.24
22.如图,矩形中,对角线,相交于点,,,,,相交于点,,则矩形的面积为  
A. B. C. D.
23.如图,在矩形中,对角线,相交于点,若,的长为4,则矩形的面积为  
A. B. C. D.16
24.如图,在矩形中,,,在边上,关于直线的对称点为点,当点在边上时,连接,则的面积是  
A.1 B. C. D.2
25.如图,矩形中,,,,分别在,,,上,且,,,,若矩形面积为9,则四边形的面积为  
A.3 B.4 C.5 D.6
类型五:矩形的性质与平面坐标系
26.如图,将5个大小相同的长方形置于平面直角坐标系中,若顶点,,则顶点的坐标是  
A. B. C. D.
27.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点在第一象限,,分别在轴的正半轴和负半轴上.若,,则点的坐标为  
A. B. C. D.
28.如图,在矩形中,点的坐标是,则对角线的长是  
A. B.4 C.3 D.
29.如图,,长方形的顶点、分别在边、上,当在边上运动时,随之在边上运动,若,,运动过程中,点到点的最大距离为  
A.24 B.25 C. D.26
30.如图,矩形的对角线交于点,以点为原点建立平面直角坐标系,所在直线为轴,,,则点的坐标为  
A. B. C. D.
类型六:根据矩形的性质证明
31.如图,两个等宽的矩形纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形为,求证:四边形是菱形.
证明一:用直尺测量发现: ,, ,, , 四边形是菱形. 证明二:设两张等宽的纸条宽为, 两个纸条是等宽的矩形, ,, , 四边形是菱形.
下列说法正确的是  
A.证明1用特殊到一般法证明了该问题
B.证明2的证明过程是完整的,能够得出结论
C.证明2还需要证明三角形全等,该证明才完整
D.证明1只要测量够一百个四边形的边长进行验证,就能证明该问题
32.如图,在矩形中,对角线,相交于点,,分别是,的中点,连接,若,,求矩形的周长.
33.如图,矩形中,点是中点,线段的延长线与的延长线交于点.
(1)求证:;
(2)连接,,求证:四边形是平行四边形.
34.如图,在矩形中,,,为边上一点,,动点点出发,以3个单位长度作匀速运动,运动到点时停止运动.设运动时间为,
(1)当为多少时,四边形是平行四边形?
(2)当为多少时,点在的垂直平分线上?
35.如图,在矩形中,点是对角线的中点,过点作交于点,交于,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.2023-2024学年北师大版数学九年级上册·重点题型全归纳
专题3 矩形的性质【六大题型分类归纳】
思维导图:
类型一:矩形的性质判断
1.矩形和菱形都一定具有的性质是  
A.对角线互相垂直 B.对角线互相平分
C.对角线长度相等 D.对角线平分一组对角
【答案】
【分析】根据矩形的性质和菱形的性质即可判断.
【解答】解:矩形的性质是:①矩形的四个角度数直角,②矩形的对边相等且互相平行,③矩形对角线相等且互相平分;
菱形的性质是:①菱形的四条边都相等,菱形的对边互相平行;②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每条对角线平分一组对角,
所以矩形和菱形都具有的性质是对角线互相平分,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质和菱形的性质,能熟记知识点是解此题的关键.
2.下列选项中,矩形一定具有的性质是(  )
A.对角线相等
B.对角线互相垂直
C.邻边相等
D.一条对角线平分一组对角
【答案】A
【分析】根据矩形的对角线相等的性质即可判断.
【解答】解:矩形一定具有的性质是对角线相等,故A符合题意,而B、C、D中的性质是菱形所具有的.
故选:A.
【点评】本题考查了矩形的性质,熟知对角线相等的性质是解题的关键.
3.矩形不具有的性质是  
A.四个角都相等 B.对角线相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分
【答案】
【分析】与平行四边形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等.
【解答】解:、四个角都相等是矩形的基本性质,故不符合题意;
、对角线相等是矩形的基本性质,菱形不具有,故不符合题意;
、对角线互相垂直是菱形的基本性质,矩形不具有,符合题意;
、对角线互相平分是平行四边形的基本性质,菱形和矩形都具有,故不符合题意.
故选:.
【点评】本题主要考查对矩形的性质,菱形的性质等知识点的理解和掌握,能熟练地根据矩形和菱形的性质进行判断是解题的关键.
4.下列不属于矩形的性质是  
A.两组对边分别平行 B.四个角都相等
C.每一条对角线平分一组内角 D.两条对角线相等
【答案】
【分析】根据矩形的边的特征,对角线的特征,来判断即可.
【解答】解:.两组对边分别平行,故本选项不符合题意;
.四个角都相等,故本选项不符合题意;
.矩形对角线互相平分但一条对角线不一定平分一组对角,故本选项符合题意;
.两条对角线相等,故本选项不符合题意;
故选:.
【点评】本题主要考查了矩形的性质,熟记矩形的性质是解决问题的关键.
5.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是  
A.对边平行 B.对边相等 C.对角相等 D.对角线相等
【答案】
【分析】利用矩形的性质可直接求解.
【解答】解:平行四边形的性质有对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,矩形的性质有对边平行且相等,四个角都是直角,对角线互相平分且相等,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,熟练运用这些性质解决问题是解题的关键.
类型二:利用矩形的性质求线段长
6.如图,矩形的对角线,相交于点,,则的长为  
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】
【分析】根据矩形的性质:矩形的对角线相等,即可求解.
【解答】解:矩形,、是矩形的对角线,,

故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,解题的关键是掌握矩形的性质.
7.如图,矩形的长,宽,的平分线分边为、两部分,这、的长分别为  
A.和 B.和 C.和 D.和
【答案】
【分析】由矩形的性质可得,,由平行线的性质和角平分线的性质可得,可得,即可求解.
【解答】解:四边形是矩形,
,,

平分,




故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,角平分线的定义,掌握矩形的性质是解题的关键.
8.如图,矩形的两条对角线相交于点,垂直平分,,则等于  
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】
【分析】由矩形的性质得出,证明,都是等边三角形即可解决问题.
【解答】解:四边形是矩形,

垂直平分相等,


,都是等边三角形,
,,

故选:.
【点评】本题考查矩形的性质、等边三角形的判断和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
9.如图所示,在矩形中,对角线与相交于点,垂直且平分线段,垂足为点,,则的长为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】由矩形的性质可得,由线段垂直平分线的性质可求解.
【解答】解:四边形是矩形,

垂直且平分线段,

故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,掌握矩形的性质是解题的关键.
10.在平面直角坐标系中,矩形的两邻边在坐标轴上,若点的坐标是,则该矩形的对角线的长是  
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】
【分析】由两点间距离公式可求的长,由矩形的性质可求解.
【解答】解:矩形的两邻边在坐标轴上,
点,,
点的坐标是,


故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,掌握矩形的对角线相等是解题的关键.
11.如图,四边形是平行四边形,于点,将沿射线方向平移,点的对应点为,若四边形是矩形,则平移的距离等于  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】由矩形的性质得到,即可得到平移的距离等于.
【解答】解:四边形是矩形,

平移的距离等于.
故选:.
【点评】本题考查矩形的性质,平移的性质,关键是由矩形的性质得到.
12.如图,在矩形中,,,平分交于点,点,分别是,的中点,则的长为  
A.5 B. C. D.
【答案】
【分析】由矩形的性质得到,,,由角平分线的定义得到是等腰直角三角形,即可求出的长,由勾股定理求出的长,由三角形中位线定理即可求出的长.
【解答】解:连接,
四边形是矩形,
,,,
平分,

是等腰直角三角形,



点,分别是,的中点,
是的中位线,

故选:.
【点评】本题考查矩形的性质,角平分线的定义,三角形的中位线定理,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,综合应用以上知识点是解题的关键.
13.如图,在矩形中,,,为的中点,连结并延长,交的延长线于点,点为上一点,当时,则的长度为  
A. B. C.4 D.
【答案】
【分析】根据矩形的性质结合等角对等边,进而得出的长,再利用勾股定理得出的长.
【解答】解:,

又,


在和中,



设,,,
在直角中,

解得:,
的长为.
故选:.
【点评】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出的长是解题关键.
14.如图,在矩形中,点在边上,点在边上,点,在对角线上.若四边形是菱形,,.则的长是  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】连接,,根据菱形的性质得到垂直平分,,推出垂直平分,得到,根据矩形的性质得到,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:连接,,
四边形是菱形,
垂直平分,,
,,
垂直平分,

四边形是矩形,




故选:.
【点评】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.
15.如图,在矩形中,对角线,相交于点,点从点开始,沿矩形的边运动,,,与对角线相交于点,是线段的中点,连接,则长度的最大值是  
A.1 B. C.2 D.
【答案】
【分析】由矩形的性质和三角形的中位线定理可求的最大值.
【解答】解:由题意可知,当点与点重合时,的值最大,
、是、的中点,
是的中位线

最大是4,
长度的最大值是2.
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,三角形中位线定理,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
类型三:利用矩形的性质求角度
16.如图,在矩形中,,垂足为,,则的度数  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】先运用矩形的性质可得,,再由可得,;进而得出,再由 得出,再由 即可求解.
【解答】解:,,
,,




故选:.
【点评】本题主要考查矩形的性质,掌握相关知识是解题的关键.
17.已知矩形的对角线与一边的夹角是,则两条对角线的夹角的度数是  
A. B. C. D.或
【答案】
【分析】根据矩形的性质,得是等腰三角形,再由等腰三角形的性质进行答题.
【解答】解:图形中,
矩形的性质对角线相等且互相平分,

是等腰三角形,
,则,,
故选:.
【点评】本题主要考查了矩形的性质,能运用矩形的性质进行推理和计算是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等且互相平分,矩形被对角线分成四个等腰三角形.
18.如图,矩形的对角线,相交于点,若,则的度数是  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据矩形的性质得出,,,求出,推出,根据三角形外角的性质即可求出的度数.
【解答】解:四边形是矩形,
,,,




故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质的应用,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键.
19.如图,矩形的对角线,相交于点,若,则的度数为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据矩形的性质求出,推出,根据三角形外角的性质求出的度数,最后根据三角形内角和计算即可.
【解答】解:四边形是矩形,
,,,




故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,三角形外角的性质,三角形内角和,等腰三角形的性质的应用,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键.
20.如图,在矩形中,、相交于点,平分交于点,若,则的度数为  
A. B. C. D.
【分析】根据矩形的性质及平分分别判定及为等边三角形,进一步推出,然后求得,则可在中求得的度数.
【解答】解:在矩形中,平分,
,,,


,,

又,
为等边三角形,



为等边三角形,



故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质、等边三角形和等腰三角形的判定及三角形的内角和等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
类型四:利用矩形的性质求面积
21.如图,矩形,对角线,交于点,过点作分别交,于点,点,若,,则图中阴影部分的面积为  
A.6 B.8 C.12 D.24
【答案】
【分析】根据矩形的性质和全等三角形的性质与判定即可求解.
【解答】解:矩形是中心对称图形,对称中心是对角线与的交点,
,,


阴影部分的面积的面积,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质与判定,解题关键是掌握矩形的性质,全等三角形的性质与判定.
22.如图,矩形中,对角线,相交于点,,,,,相交于点,,则矩形的面积为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】由,,证明四边形是平行四边形,则,由矩形的性质得,,所以,由,得,则是等边三角形,所以,则,即可求得矩形的面积是,于是得到问题的答案.
【解答】解:,,
四边形是平行四边形,

四边形是矩形,对角线,相交于点,
,,,且,




是等边三角形,



故选:.
【点评】此题重点考查矩形的性质、平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等知识,证明是等边三角形是解题的关键.
23.如图,在矩形中,对角线,相交于点,若,的长为4,则矩形的面积为  
A. B. C. D.16
【答案】
【分析】根据矩形的对角线相等且互相平分,以及,可得 是等边三角 形,进而在中可得,根据含30度角的直角三角形的性质以及勾股 定理求得 即可求得矩形的面积.
【解答】解:四边形是矩形,
,,
,,
是等边三角形,

在 中,,


矩形的面积是,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等边三角形的性质判定,掌握矩形的性质是解题的关键.
24.如图,在矩形中,,,在边上,关于直线的对称点为点,当点在边上时,连接,则的面积是  
A.1 B. C. D.2
【答案】
【分析】连接、,由矩形的性质得,,,由关于直线的对称点为点,得垂直平分,则,由勾股定理得,则,于是得,求得,则,于是得到问题的答案.
【解答】解:连接、,
四边形是矩形,,,
,,,
关于直线的对称点为点,且点在边上,
垂直平分,
,,






故选:.
【点评】此题重点考查矩形的性质、轴对称的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
25.如图,矩形中,,,,分别在,,,上,且,,,,若矩形面积为9,则四边形的面积为  
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】
【分析】设,,根据矩形的性质可得,,所以,,,,根据矩形面积为9,得,由三角形的面积三角形的面积三角形的面积三角形的面积,利用矩形的面积减去四个三角形的面积即可求出四边形的面积.
【解答】解:设,,
四边形是矩形,
,,
,,,,
,,
,,
,,
矩形面积为9,


三角形的面积三角形的面积三角形的面积三角形的面积,
四边形的面积.
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,三角形的面积,解决本题的关键是掌握矩形的性质.
类型五:矩形的性质与平面坐标系
26.如图,将5个大小相同的长方形置于平面直角坐标系中,若顶点,,则顶点的坐标是  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据点和点的坐标,分别求出每个长方形的长和宽,即可求解.
【解答】解:如图,,,

,,
每个长方形的长为,宽为,
点的坐标为:,即,
故选:.
【点评】本题主要考查了坐标与图形,正确求出长方形的长和宽是解题的关键.
27.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点在第一象限,,分别在轴的正半轴和负半轴上.若,,则点的坐标为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】由矩形的性质和直角三角形的性质分别求出,的长,即可求解.
【解答】解:过作轴于,

四边形是矩形,,
,,



,,
,,
,,

点在第三象限,
点,,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,直角三角形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.
28.如图,在矩形中,点的坐标是,则对角线的长是  
A. B.4 C.3 D.
【答案】
【分析】根据勾股定理求出,根据矩形的性质得出,即可得出答案.
【解答】解:连接,,过作轴于,
点的坐标是,
,,
由勾股定理得:,
四边形是矩形,


故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理等知识点,能根据矩形的性质得出是解此题的关键.
29.如图,,长方形的顶点、分别在边、上,当在边上运动时,随之在边上运动,若,,运动过程中,点到点的最大距离为  
A.24 B.25 C. D.26
【答案】
【分析】取的中点,连接、、,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当、、三点共线时,点到点的距离最大,再根据勾股定理列式求出的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,两者相加即可得解.
【解答】解:如图,取的中点,连接、、,

当、、三点共线时,点到点的距离最大,
此时,,,


的最大值为:.
故选:.
【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到性质,三角形的三边关系,矩形的性质,勾股定理,根据三角形的三边关系判断出点、、三点共线时,点到点的距离最大是解题的关键.
30.如图,矩形的对角线交于点,以点为原点建立平面直角坐标系,所在直线为轴,,,则点的坐标为  
A. B. C. D.
【答案】
【分析】根据矩形的性质证明是等边三角形,得,进而可得点的坐标.
【解答】解:四边形是矩形,


是等边三角形,

点的坐标为,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,解决本题的关键是掌握矩形的性质.
类型六:根据矩形的性质证明
31.如图,两个等宽的矩形纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形为,求证:四边形是菱形.
证明一:用直尺测量发现: ,, ,, , 四边形是菱形. 证明二:设两张等宽的纸条宽为, 两个纸条是等宽的矩形, ,, , 四边形是菱形.
下列说法正确的是  
A.证明1用特殊到一般法证明了该问题
B.证明2的证明过程是完整的,能够得出结论
C.证明2还需要证明三角形全等,该证明才完整
D.证明1只要测量够一百个四边形的边长进行验证,就能证明该问题
【答案】
【分析】利用矩形的性质和菱形的判定依次判断两个证明方法可求解.
【解答】解:证法2证明过程是严谨完整的,证法1是用特殊值法,这方法不能用于这题证明,
故选:.
【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的判定,面积法等知识,掌握矩形的性质是解题的关键.
32.如图,在矩形中,对角线,相交于点,,分别是,的中点,连接,若,,求矩形的周长.
【答案】.
【分析】根据矩形的性质得到,,,根据三角形中位线的性质得到,根据勾股定理可得的长,进而即可得到结论.
【解答】解:四边形是矩形,
,,,
点、分别是、的中点,
是的中位线,





矩形的周长.
【点评】本题考查了勾股定理,矩形的性质,三角形中位线的应用,关键是求出长.
33.如图,矩形中,点是中点,线段的延长线与的延长线交于点.
(1)求证:;
(2)连接,,求证:四边形是平行四边形.
【答案】见解答.
【分析】(1)由矩形的性质可得,,即可证明.
(2)由可得,根据平行四边形的判定即可证明.
【解答】证明:(1)四边形矩形,
,,

点是中点,


(2)由可得,
点是中点,

四边形是平行四边形.
【点评】本题主要考查矩形的性质和平行四边形的判定,熟练掌握性质和判定是解题关键.
34.如图,在矩形中,,,为边上一点,,动点点出发,以3个单位长度作匀速运动,运动到点时停止运动.设运动时间为,
(1)当为多少时,四边形是平行四边形?
(2)当为多少时,点在的垂直平分线上?
【答案】(1)当为时,四边形是平行四边形;
(2)当为时,点在的垂直平分线上.
【分析】(1)当时,四边形是平行四边形,然后列式计算即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质得:,根据勾股定理列方程,可得结论.
【解答】解:(1)四边形是矩形,

由题意可知:,



时,四边形是平行四边形,


当为时,四边形是平行四边形;
(2)如图,连接,过点作于,
,,,
中,,


当为时,点在的垂直平分线上.
【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质和判定,勾股定理,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质和判定,解决本题的关键是掌握矩形的性质.
35.如图,在矩形中,点是对角线的中点,过点作交于点,交于,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明见解答过程;
(2).
【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质,可得,,,然后由四边形是矩形,易证得,则可得,继而证得结论;
(2)由勾股定理可求,的长,由直角三角形的性质可求解,然后利用,求得,进而得到.
【解答】(1)证明:点是的中点,,
是的垂直平分线,
,,,
四边形是矩形,


在和中,




四边形为菱形.
(2)解:设,
则,
四边形是矩形,

在中,由勾股定理得,


在中,由勾股定理得,,
即,
解得,
即.
在中,由勾股定理得,


【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,证得是关键.