3.5去括号[上学期]

课件13张PPT。3.5去括号蓄水池防护林防护林带有多长?水渠水渠有多长?填表:abc5-6-9.52-4-5-13-7a+(-b+c)a-b+ca-(-b+c)a+b-c228811-13-13-11.5-11.5-7.5-7.5你发现了什么?9a-(6a-a)9a+(6a-a)9a-6a+a9a+6a-a这两种运算有什么区别?你能否就此总结出去括号的法则口算:计算结果有何关系?==去括号法则括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项的符号不改变
括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项的符号都要改变解决问题:防护林带长为:水渠长为:==
注：?要注意括号前面的符号，它是去括号后括号内各项是否变号的依据。
?去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉。?要注意,括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号。
?若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误.
?遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里.数“-”的个数.下列去括号正确吗?如有错误,请改正.例1:先去括号，再合并同类项(1)5a-(2a-4b) ; (2)2x2+3(2x-x2)
解:(1)5a-(2a-4b)
=5a-2a+4b
=3a+4b
(2)2x2+3(2x-x2)
=2x2+6x-3x2
=-x2+6x练习:先去括号,再合并同类项
?(a2-b2)-2(3a2-2b2)
?(8x-3y)-(4x+3y-z)+2z
?2m-3n+[5m-(3m-n)]
?-(2a-b)-{b-[a-(2a-b)]}(1)已知A=4x3y-5y3,B=-3x2y+2y3,求2B-A探究与思考:(2)已知长方形的长是2a+3b,周长是2a+8b,求它的宽.(3)已知m-n=3,
求4(m-n)-3m+3n+5的值通过今天的学习,你有何收获?一个多项式减去多项式
3an+1+10an-7an+2
所得的差为-an+2-10an+1
-9an,求这个多项式.作业;
1.习题3.5 1,2
2.评价手册52页第1课时
3.思考题