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广东省韶关市2023年小升初语文试卷
一、积累与运用
1．（2023·韶关）请把下面这句话抄写下来，要求做到整齐、美观。
不到长城非好汉，屈指行程二万。——毛泽东
【答案】不到长城非好汉，屈指行程二万
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】书写句子，要把每个字写正确，“长城”的“城”是提土旁，右边是“成”；“好汉”的“好”是女字旁，右边是“子”；“屈指”的“屈”是尸部旁，里面是“出”；“行程”的“程”是禾木旁，右边是“呈”；破折号要正确书写。
故答案为：不到长城非好汉，屈指行程二万。——毛泽东
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。
2．（2023·韶关）根据拼音和语境，在括号里写上正确的字词。
世间万物，成长最美。六年的小学生活，我们与shū jí 为友。在阅读中我们汲取了成长的力量，面对yán jùn 的挑战时不再wèi jù ，面对pī píng 时不再逃bì ；在阅读中我们获得了成长的动力，面对未来不再pái huái ，不再dān 搁，找准了奋斗的目标。阅读让我们告别yòu zhì ，懂得了担当，收获了成长。
【答案】书籍；严峻；畏惧；批评；避；徘徊；耽；幼稚
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】“书籍”的“籍”是竹字头，与“藉”区分开；“严峻”的“峻”是山字旁，左右结构；“畏惧”的“惧”是竖心旁，右边是“具”；“批评”的“评”是言字旁，右边是“平”；“逃避”的“避”是走之旁，里面是“辟”；“徘徊”都是双人旁，左右结构；“耽搁”的“耽”是耳字旁，左右结构；“幼稚”的“稚”是禾木旁，右边是隹。
故答案为： 书籍；严峻；畏惧；批评；避；徘徊；耽；幼稚；
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．（2023·韶关）把词语补充完整并选词填空（只填序号）。
①司空见
②万 更新
③见 知著
④ 而不舍
他从 的现象中发现问题，并 地去研究，最终找到了真理。
【答案】惯；象；微；锲；①；④
【知识点】补充成语；成语运用
【解析】【分析】“司空见惯”指某事常见，不足为奇。“万象更新”指宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；结合对词语的理解，进行作答。
故答案为： 惯；象；微；锲；①；④
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语意思，进行正确运用，便于顺利作答。
4．（2023·韶关）下面加点字读音正确的是（ ）
A．黄焖鸡（mēn） B．追悼会（dào） C．惆怅（zhàng）
【答案】B
【知识点】字音
【解析】【分析】A项中“黄焖鸡（mēn）”应读mèn；
B项中对想加点字读音全部正确；
C项中“惆怅（zhàng）”应读chàng；
故答案为： B；
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
5．（2023·韶关）下面书名与作者、人物、情节对应不正确的一项是（ ）
A．《骑鹅旅行记》一塞尔玛 拉格洛芙一尼尔斯一找小狐仙
B．《鲁滨逊漂流记》一笛福一鲁滨逊一救出船长“星期五”
C．《汤姆.索亚历险记》一马克 吐温一汤姆一山洞探险
【答案】B
【知识点】《鲁滨逊漂流记》；《骑鹅旅行记》；《汤姆·索亚历险记》
【解析】【分析】结合课文内容，AC两项中对书名与作者、人物、情节的表述都是正确的；
B项中《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救出的是野人“星期五”，不是船长，这项表述错误。
故答案为： B；
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
6．（2023·韶关）下面词语中的“固”与“人固有一死”的“固”意思相同的一项是（ ）
A．固守阵地 B．固执己见 C．蛇固无足
【答案】C
【知识点】字义
【解析】【分析】“人固有一死”的“固”是本来的意思；A项中“固守阵地”的“固”是“坚决的”意思；
B项“固执己见”的“固”是“专一”的意思；
C项“蛇固无足”意思是蛇本来是没有脚的，“固”是本来的意思。
故答案为： C
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思，根据词义体会这个字在词语中的意思，做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合，检验自己的判断。
7．（2023·韶关）在横线上依次填入关联词，最恰当的一项是（ ）
六年的小学生活。我们养成了各种良好的学习习惯。我____热爱读课外书____学会了边读书边批注，碰到不懂的问题____会随时向别人请教。我们知道____养成良好的学习习惯，____能取得更好的成绩。
A．因为……所以……就 只要 就
B．不仅……而且……还 只有 才
C．不仅……而且……就 无论 都
【答案】B
【知识点】关联词
【解析】【分析】“我____热爱读课外书____学会了边读书边批注，碰到不懂的问题____会随时向别人请教。”这句中“热爱读课外书”和“学会了边读书边批注”之间是递进关系，应该用“不仅；而且”进行作答；“会随时向别人请教”与前面之间是递进关系，应该“还”进行连接作答；“我们知道____养成良好的学习习惯，____能取得更好的成绩。 ”这句中句子前后是条件关系，应该用“只有；才”进行连接作答。
故答案为： B
【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答，注意关联词语书写要正确。
8．（2023·韶关）判断题。
（1）建筑上雕刻蝙蝠和过年除夕守岁都是寓意吉祥的传统习俗。
（2）《两小儿辩日》中一儿以“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”证明“日初出远，而日中时近也”这一观点。
（3）《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》《游园不值》这三首诗都与春天有关。
（4）毕业在即，梅梅把“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗送给同学，表达自己的感恩之情。
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【知识点】古诗词运用；文章大意理解；习俗及习俗寓意
【解析】【分析】（1）这项中对节日习俗的理解和表述是正确的；
（2）“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”是为了说明“日初出去人近而日中远”的观点；这项表述错误。
（3）《早春呈水部张十八员外》描写早春时节都城长安的景象，《春夜喜雨》描写春天夜晚小雨的景象；《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”描写的也是春天的景象。这项表述正确。
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这句用来送给同学显然不恰当，这项表述错误。
故答案为： （1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误
【点评】题目考查对节日习俗、课文古诗理解等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．（2023·韶关）按要求完成句子。
（1）想象与“快”相关的内容或情形，仿写句子。
例：他大吼一声，大山都抖了三抖。
快：
（2）当心情不同时，对身边事物的感受也会不同。请用一两句话写一写爬山时的不同感受。
心情好：
心情不好：
（3）在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
五一假期，韶关景区喜迎八方游客。世界地质公园丹霞山风景区人头攒动，曲江马坝人遗址 ，南雄珠玑古巷 。
【答案】（1）他跑得飞快，一眨眼就到了终点。
（2）爬到山顶，风赞叹我的毅力。；爬到半山腰，我就筋疲力尽，风吹乱了我的头发。
（3）人山人海；摩肩接踵
【知识点】近义词；仿写；畅谈想法
【解析】【分析】（1）例句中“大山都抖了三抖”运用了夸张的修辞手法，结合这一修辞手法，进行仿写作答；
（2）结合“爬山”，通过对身边景物的不同描写，表现人物的不同心情，进行作答。
（3）结合句子意思，“人头攒动”是形容人非常多，与“人山人海”“摩肩接踵”意思相似。结合对成语的理解，进行正确作答。
故答案为： （1）他跑得飞快，一眨眼就到了终点。（2）爬到山顶，风赞叹我的毅力。爬到半山腰，我就筋疲力尽，风吹乱了我的头发。（3）人山人海；摩肩接踵；
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
10．（2023·韶关）精彩回放。
（1）《十五夜望月》中的“ ， ”委婉地表达了思念之情。我还知道类似表达思念之情的诗句“ ， ”。
（2）《长歌行》中告诉我们人生短暂，若不珍惜时间努力奋进，将悔之晚矣的句子是“ ， ”。
（3）古代文人常常借物表达自己的品格和志向，如郑燮在《竹石》一诗中借赞美竹子的品格“ ，任尔东西南北风”表达自己的刚正不阿。谈起坚贞不屈的精神，我还会想到的诗句是“ ， ”。
（4）本学期我积累了许多名言佳句。看到小丽同学读书不够刻苦，我会用《增广贤文》中的“ ，一字值千金”提醒她。发现好朋友不乐于接受父母的建议，我会告诉他：“良药苦口利于病， 。”
【答案】（1）今夜月明人尽望；不知秋思落谁家；举头望明月；低头思故乡
（2）少壮不努力；老大徒伤悲
（3）千磨万击还坚劲；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间
（4）读书须用意；忠言逆耳利于行
【知识点】古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】（1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”意思是夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。表达思念之情的句子很多，如“举头望明月，低头思故乡”等；
（2）“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。
（3）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写了竹子坚贞不屈的精神；就像《石灰吟》中描写的石灰一样，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。
（4）“读书须用意，一字值千金”意思是，想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。“良药苦口利于病，”
故答案为： （1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家；举头望明月，低头思故乡；（2）少壮不努力，老大徒伤悲；（3）千磨万击还坚劲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间；（4）读书须用意；忠言逆耳利于行
【点评】本题考查古诗词填空及运用。要求学生熟记背诵古诗词，理解古诗词的意思，结合所给的题干，灵活作答相关题目。同时注意书写的准确性。
二、阅读
（2023·韶关）非连续性文本阅读。
以下是韶关直达北京西列车时刻表和韶关丹霞机场直飞北京大兴机场航班表，认真阅读并完成题目。
11．每天有 ____趟列车从韶关直达北京西。 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
12．家住韶关的玲玲想以最少的钱到北京游玩，她应该购买（G336 Z502 G338） 这趟车的（二等 硬卧 硬座） 。
13．家住韶关的王医生上午7：30接到通知，要求当天赶到北京某医院参加17：30召开的会议，你认为他如何出行才合适？为什么？
【答案】11．D
12．Z502；硬卧
13．应该坐飞机。因为用时最短。
【知识点】图文信息阅读
【解析】【点评】本题为图文信息阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时结合图文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点信息进行分析和思考，即可顺利作答。
11．结合图中信息，每天有4趟列车从韶关直达北京西。结合图中信息进行作答。
故答案为：D
12．结合图中信息，花钱最少的是 Z502这趟车的硬座，价格是229元；结合对图中信息的分析，进行正确作答。
故答案为：Z502；硬座
13．结合题目中的信息，结合“上午7：30接到通知，要求当天赶到北京某医院参加17：30召开的会议”，因为时间紧迫，他应该选择乘坐飞机，下午15：00即可到达北京。
故答案为：应该坐飞机。因为用时最短。
（2023·韶关）课外阅读。
____
我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的。因为我从小男装，连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年，脱下男装后，我的伯母，叔母都说四妹（我在大家庭姐妹中排行第四）该扎耳朵眼，戴耳环了。父亲还是不同意，借口说：“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”我自己看不见我左耳唇后面的小黑痣，但是我至终没有扎上耳朵眼!
不但如此，连紧鞋父亲也不让穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走，父亲就埋怨母亲说：“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前，说：“你会做，就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
那时候，除了父亲上军营或军校的办公室以外，他一下班，我一放学，他就带我出去骑马。海军学校有两匹马，一匹白的老马，一匹黄的小马，是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏，把这两匹马牵来，骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马，跟在后面。
记得有一次，我们骑马穿过金钩寨，走在寨里的小街上时，忽然从一家门里蹒跚地走出一个刚会走路的小娃娃，他一直闯到白马的肚子底下。跟在后面的父亲，吓得赶忙跳下马来拖他。不料我座下的那匹白马却从从容容地横着走向一边，给孩子让出路来。当父亲把这孩子抱起交给他的惊惶追出的母亲时，大家都松了一口气，父亲还过来抱着白马的长脸，轻轻地拍了几下。在我们离开烟台以前，白马死了。从此我们再也不骑马了。
父亲还教我打枪，但我背的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。母亲不让我向动物瞄准，只许我打树叶或树上的红果，可我很少能打下一片绿叶或一颗红果来!
（选自《小学生冰心读本》有删改）
14．最合适作为本文题目的是 ____。
A．父亲的“野”孩子 B．我的父亲 C．我与父亲
15．本文是围绕这句话写的： 。
16．本文围绕中心意思，分别写了父亲① ，②不让“我”穿紧鞋，③ ，④教“我“打枪这四件事。其中第 件事写得最详细，这样写的好处是 。
17．“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”这是对父亲的 描写，从中可以看出父亲 。
18．“有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走”冰心这样做的目的是 。
19．你喜欢冰心的父亲对她的“惯”吗？说说你的理由。
【答案】14．A
15．我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的
16．父亲不同意“我”打耳眼；“我”和父亲一起骑马；③；突出了这件事印象深刻
17．语言；父亲不同意我扎耳眼，但是表达很委婉
18．让父亲看看我的痛苦，就不用穿小鞋了
19．我赞同父亲的教育方式。因为这篇文章中的父亲不愿让孩子道从太多的无用，而是用心爱孩子，让她更亲近自然及学习从快乐中，让孩子心中充满童真与爱，家长愿意顺应孩子的天性，反倒激发了孩子对于生活的兴趣与更多的创造力。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
14．结合文中对“我”从小“野”的性格的描写，根据文章第一句，结合各项的表述，用“父亲的“野”孩子”作为标题更为恰当。
故答案为：A
15．结合文中内容，主要描写了我小时候在父亲的“庇护”下不扎耳朵眼、不穿紧鞋、以及跟着爸爸去骑马、打枪的经历，全文是围绕“我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的”这句话来写的。
故答案为：我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的
16．结合短文内容，主要描写了父亲不让我打耳朵眼、不让我穿紧鞋、父亲和我一起骑马以及父亲教我打枪这四件事，表现了父亲对我的疼爱和关怀；其中父亲和我一起骑马写的较为详细；这项详略得当进行处理，突出了骑马这件事给我留下的深刻的印象，体现了父亲对我的疼爱。
故答案为：父亲不同意“我”打耳眼第2空、“我”和父亲一起骑马第3空、③第4空、突出了这件事印象深刻
17．结合上下文，“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”这句是对父亲的语言描写，描写了父亲为了爱护我不惜突破传统习俗，委婉的保护我，不让我扎耳朵眼。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：语言；父亲不同意我扎耳眼，但是表达很委婉
18．结合上下文中的叙述，“有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走”这句话写出了我对穿紧鞋的反抗，故意这样做来争取父亲的疼爱和体谅，父亲看到我痛苦的样子，就不会同意让我穿紧鞋了。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：让父亲看看我的痛苦，就不用穿小鞋了
19．结合短文内容，冰心的“父亲”对她的“惯”，体现了作为父亲对女儿的疼爱，希望把自己的女儿教育成一个自立自强、敢于突破传统的习俗，追求新生活的女性。这样的教育方法是超前的，也是科学的。结合对短文内容的理解，进行作答。
故答案为：我赞同父亲的教育方式。因为这篇文章中的父亲不愿让孩子道从太多的无用，而是用心爱孩子，让她更亲近自然及学习从快乐中，让孩子心中充满童真与爱，家长愿意顺应孩子的天性，反倒激发了孩子对于生活的兴趣与更多的创造力。
三、写作题
20．（2023·韶关）习作。
家住北京的善善表姐，打算今年暑假到韶关探望美美。为了迎接首次来韶关的表姐，美美打算向她介绍韶关的风景名胜、风俗习惯、自己在韶关生活学习的难忘经历等。如果你是美美，你最想向表姐介绍什么？选择其中一项内容进行介绍。
要求：⒈题目自拟；⒉把印象深刻的内容写具体，把感受真实自然地表达出来；⒊文中不出现本人真实的姓名、校名等。
【答案】 美丽的丹霞山
暑假到了，家住北京的善善表姐要来韶关找我游玩，听说这个消息后我满心欢喜。两天后，表姐终于到了，我满怀期待地在车站迎接她。看到她后，直接飞奔过去，给了他一个大大的拥抱来表示对她的欢迎。表姐也高兴地像个孩子一样，不停地跟我聊天。回家的路上，我向表姐重点介绍了韶关的最美的风景名胜——丹霞山。
丹霞山位于广东省韶关，不仅是广东四大名山之一，也是一座美丽的自然遗产公园。那里风景秀丽，景色优美，让人流连忘返，吸引了许许多多的中外游客。远远望去，丹霞山是一片红色，仿佛傍晚的夕阳一般。丹霞山绿树成荫，茂密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天，你走进去也会觉得清凉无比!树荫下空气清新，游人走过，一定会觉得心旷神怡，精力充沛，仿佛置身于一个天然的大氧吧。
丹霞山有许多著名的景点，“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连，傲然屹立，犹如五根巨大的手指直插云霄，一分壮观。山上有几个亭子，从远处看，又像五个少女戴着发夹俏然矗立。而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过，抬头向上望，只看到一条缝一样细的天空，“一线天”由此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠，有时游人从下面通过，不小心惊动了它们，它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出，转眼间就消失得无影无踪。丹霞山的景点还有很多，如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。让大家不得不惊叹大自然的神奇。
听完我的介绍，表姐对丹霞山神往不已，我们当即决定明天就去游览奇异艳丽的丹霞山。美丽的丹霞山也正等着大家去游览参观呢!
【知识点】写景类记叙文阅读
【解析】【分析】题目要求写写韶关的风景名胜或者风俗习惯。结合对韶关的了解，抓住韶关的风景特点进行描写作答，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“介绍韶关”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述美丽的丹霞山的优美风景，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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广东省韶关市2023年小升初语文试卷
一、积累与运用
1．（2023·韶关）请把下面这句话抄写下来，要求做到整齐、美观。
不到长城非好汉，屈指行程二万。——毛泽东
2．（2023·韶关）根据拼音和语境，在括号里写上正确的字词。
世间万物，成长最美。六年的小学生活，我们与shū jí 为友。在阅读中我们汲取了成长的力量，面对yán jùn 的挑战时不再wèi jù ，面对pī píng 时不再逃bì ；在阅读中我们获得了成长的动力，面对未来不再pái huái ，不再dān 搁，找准了奋斗的目标。阅读让我们告别yòu zhì ，懂得了担当，收获了成长。
3．（2023·韶关）把词语补充完整并选词填空（只填序号）。
①司空见
②万 更新
③见 知著
④ 而不舍
他从 的现象中发现问题，并 地去研究，最终找到了真理。
4．（2023·韶关）下面加点字读音正确的是（ ）
A．黄焖鸡（mēn） B．追悼会（dào） C．惆怅（zhàng）
5．（2023·韶关）下面书名与作者、人物、情节对应不正确的一项是（ ）
A．《骑鹅旅行记》一塞尔玛 拉格洛芙一尼尔斯一找小狐仙
B．《鲁滨逊漂流记》一笛福一鲁滨逊一救出船长“星期五”
C．《汤姆.索亚历险记》一马克 吐温一汤姆一山洞探险
6．（2023·韶关）下面词语中的“固”与“人固有一死”的“固”意思相同的一项是（ ）
A．固守阵地 B．固执己见 C．蛇固无足
7．（2023·韶关）在横线上依次填入关联词，最恰当的一项是（ ）
六年的小学生活。我们养成了各种良好的学习习惯。我____热爱读课外书____学会了边读书边批注，碰到不懂的问题____会随时向别人请教。我们知道____养成良好的学习习惯，____能取得更好的成绩。
A．因为……所以……就 只要 就
B．不仅……而且……还 只有 才
C．不仅……而且……就 无论 都
8．（2023·韶关）判断题。
（1）建筑上雕刻蝙蝠和过年除夕守岁都是寓意吉祥的传统习俗。
（2）《两小儿辩日》中一儿以“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”证明“日初出远，而日中时近也”这一观点。
（3）《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》《游园不值》这三首诗都与春天有关。
（4）毕业在即，梅梅把“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗送给同学，表达自己的感恩之情。
9．（2023·韶关）按要求完成句子。
（1）想象与“快”相关的内容或情形，仿写句子。
例：他大吼一声，大山都抖了三抖。
快：
（2）当心情不同时，对身边事物的感受也会不同。请用一两句话写一写爬山时的不同感受。
心情好：
心情不好：
（3）在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
五一假期，韶关景区喜迎八方游客。世界地质公园丹霞山风景区人头攒动，曲江马坝人遗址 ，南雄珠玑古巷 。
10．（2023·韶关）精彩回放。
（1）《十五夜望月》中的“ ， ”委婉地表达了思念之情。我还知道类似表达思念之情的诗句“ ， ”。
（2）《长歌行》中告诉我们人生短暂，若不珍惜时间努力奋进，将悔之晚矣的句子是“ ， ”。
（3）古代文人常常借物表达自己的品格和志向，如郑燮在《竹石》一诗中借赞美竹子的品格“ ，任尔东西南北风”表达自己的刚正不阿。谈起坚贞不屈的精神，我还会想到的诗句是“ ， ”。
（4）本学期我积累了许多名言佳句。看到小丽同学读书不够刻苦，我会用《增广贤文》中的“ ，一字值千金”提醒她。发现好朋友不乐于接受父母的建议，我会告诉他：“良药苦口利于病， 。”
二、阅读
（2023·韶关）非连续性文本阅读。
以下是韶关直达北京西列车时刻表和韶关丹霞机场直飞北京大兴机场航班表，认真阅读并完成题目。
11．每天有 ____趟列车从韶关直达北京西。 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
12．家住韶关的玲玲想以最少的钱到北京游玩，她应该购买（G336 Z502 G338） 这趟车的（二等 硬卧 硬座） 。
13．家住韶关的王医生上午7：30接到通知，要求当天赶到北京某医院参加17：30召开的会议，你认为他如何出行才合适？为什么？
（2023·韶关）课外阅读。
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我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的。因为我从小男装，连穿耳都没有穿过。记得我回福州的那一年，脱下男装后，我的伯母，叔母都说四妹（我在大家庭姐妹中排行第四）该扎耳朵眼，戴耳环了。父亲还是不同意，借口说：“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”我自己看不见我左耳唇后面的小黑痣，但是我至终没有扎上耳朵眼!
不但如此，连紧鞋父亲也不让穿，有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走，父亲就埋怨母亲说：“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了，就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前，说：“你会做，就给她做，将来长出一对金刚脚，我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样，母亲反而笑了，把剪刀夺了过去。
那时候，除了父亲上军营或军校的办公室以外，他一下班，我一放学，他就带我出去骑马。海军学校有两匹马，一匹白的老马，一匹黄的小马，是轮流下山上市去取文件或书信的。我们总在黄昏，把这两匹马牵来，骑着在海边山上玩。父亲总让我骑那匹老实的白马，自己骑那匹调皮的小黄马，跟在后面。
记得有一次，我们骑马穿过金钩寨，走在寨里的小街上时，忽然从一家门里蹒跚地走出一个刚会走路的小娃娃，他一直闯到白马的肚子底下。跟在后面的父亲，吓得赶忙跳下马来拖他。不料我座下的那匹白马却从从容容地横着走向一边，给孩子让出路来。当父亲把这孩子抱起交给他的惊惶追出的母亲时，大家都松了一口气，父亲还过来抱着白马的长脸，轻轻地拍了几下。在我们离开烟台以前，白马死了。从此我们再也不骑马了。
父亲还教我打枪，但我背的是一杆鸟枪。枪弹只有绿豆那么大。母亲不让我向动物瞄准，只许我打树叶或树上的红果，可我很少能打下一片绿叶或一颗红果来!
（选自《小学生冰心读本》有删改）
14．最合适作为本文题目的是 ____。
A．父亲的“野”孩子 B．我的父亲 C．我与父亲
15．本文是围绕这句话写的： 。
16．本文围绕中心意思，分别写了父亲① ，②不让“我”穿紧鞋，③ ，④教“我“打枪这四件事。其中第 件事写得最详细，这样写的好处是 。
17．“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”这是对父亲的 描写，从中可以看出父亲 。
18．“有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走”冰心这样做的目的是 。
19．你喜欢冰心的父亲对她的“惯”吗？说说你的理由。
三、写作题
20．（2023·韶关）习作。
家住北京的善善表姐，打算今年暑假到韶关探望美美。为了迎接首次来韶关的表姐，美美打算向她介绍韶关的风景名胜、风俗习惯、自己在韶关生活学习的难忘经历等。如果你是美美，你最想向表姐介绍什么？选择其中一项内容进行介绍。
要求：⒈题目自拟；⒉把印象深刻的内容写具体，把感受真实自然地表达出来；⒊文中不出现本人真实的姓名、校名等。
答案解析部分
1．【答案】不到长城非好汉，屈指行程二万
【知识点】汉字书写
【解析】【分析】书写句子，要把每个字写正确，“长城”的“城”是提土旁，右边是“成”；“好汉”的“好”是女字旁，右边是“子”；“屈指”的“屈”是尸部旁，里面是“出”；“行程”的“程”是禾木旁，右边是“呈”；破折号要正确书写。
故答案为：不到长城非好汉，屈指行程二万。——毛泽东
【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。
2．【答案】书籍；严峻；畏惧；批评；避；徘徊；耽；幼稚
【知识点】看拼音写汉字
【解析】【分析】“书籍”的“籍”是竹字头，与“藉”区分开；“严峻”的“峻”是山字旁，左右结构；“畏惧”的“惧”是竖心旁，右边是“具”；“批评”的“评”是言字旁，右边是“平”；“逃避”的“避”是走之旁，里面是“辟”；“徘徊”都是双人旁，左右结构；“耽搁”的“耽”是耳字旁，左右结构；“幼稚”的“稚”是禾木旁，右边是隹。
故答案为： 书籍；严峻；畏惧；批评；避；徘徊；耽；幼稚；
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．【答案】惯；象；微；锲；①；④
【知识点】补充成语；成语运用
【解析】【分析】“司空见惯”指某事常见，不足为奇。“万象更新”指宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 比喻小中见大、以小见大。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；结合对词语的理解，进行作答。
故答案为： 惯；象；微；锲；①；④
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；结合成语意思，进行正确运用，便于顺利作答。
4．【答案】B
【知识点】字音
【解析】【分析】A项中“黄焖鸡（mēn）”应读mèn；
B项中对想加点字读音全部正确；
C项中“惆怅（zhàng）”应读chàng；
故答案为： B；
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
5．【答案】B
【知识点】《鲁滨逊漂流记》；《骑鹅旅行记》；《汤姆·索亚历险记》
【解析】【分析】结合课文内容，AC两项中对书名与作者、人物、情节的表述都是正确的；
B项中《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊救出的是野人“星期五”，不是船长，这项表述错误。
故答案为： B；
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。
6．【答案】C
【知识点】字义
【解析】【分析】“人固有一死”的“固”是本来的意思；A项中“固守阵地”的“固”是“坚决的”意思；
B项“固执己见”的“固”是“专一”的意思；
C项“蛇固无足”意思是蛇本来是没有脚的，“固”是本来的意思。
故答案为： C
【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思，根据词义体会这个字在词语中的意思，做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合，检验自己的判断。
7．【答案】B
【知识点】关联词
【解析】【分析】“我____热爱读课外书____学会了边读书边批注，碰到不懂的问题____会随时向别人请教。”这句中“热爱读课外书”和“学会了边读书边批注”之间是递进关系，应该用“不仅；而且”进行作答；“会随时向别人请教”与前面之间是递进关系，应该“还”进行连接作答；“我们知道____养成良好的学习习惯，____能取得更好的成绩。 ”这句中句子前后是条件关系，应该用“只有；才”进行连接作答。
故答案为： B
【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析，理解内在的逻辑关系，然后选用符合相应逻辑关系的关联词语，进行作答，注意关联词语书写要正确。
8．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
【知识点】古诗词运用；文章大意理解；习俗及习俗寓意
【解析】【分析】（1）这项中对节日习俗的理解和表述是正确的；
（2）“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”是为了说明“日初出去人近而日中远”的观点；这项表述错误。
（3）《早春呈水部张十八员外》描写早春时节都城长安的景象，《春夜喜雨》描写春天夜晚小雨的景象；《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”描写的也是春天的景象。这项表述正确。
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这句用来送给同学显然不恰当，这项表述错误。
故答案为： （1）正确；（2）错误；（3）正确；（4）错误
【点评】题目考查对节日习俗、课文古诗理解等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．【答案】（1）他跑得飞快，一眨眼就到了终点。
（2）爬到山顶，风赞叹我的毅力。；爬到半山腰，我就筋疲力尽，风吹乱了我的头发。
（3）人山人海；摩肩接踵
【知识点】近义词；仿写；畅谈想法
【解析】【分析】（1）例句中“大山都抖了三抖”运用了夸张的修辞手法，结合这一修辞手法，进行仿写作答；
（2）结合“爬山”，通过对身边景物的不同描写，表现人物的不同心情，进行作答。
（3）结合句子意思，“人头攒动”是形容人非常多，与“人山人海”“摩肩接踵”意思相似。结合对成语的理解，进行正确作答。
故答案为： （1）他跑得飞快，一眨眼就到了终点。（2）爬到山顶，风赞叹我的毅力。爬到半山腰，我就筋疲力尽，风吹乱了我的头发。（3）人山人海；摩肩接踵；
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。
10．【答案】（1）今夜月明人尽望；不知秋思落谁家；举头望明月；低头思故乡
（2）少壮不努力；老大徒伤悲
（3）千磨万击还坚劲；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间
（4）读书须用意；忠言逆耳利于行
【知识点】古诗词填空；古诗词运用
【解析】【分析】（1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”意思是夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家。表达思念之情的句子很多，如“举头望明月，低头思故乡”等；
（2）“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。
（3）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”描写了竹子坚贞不屈的精神；就像《石灰吟》中描写的石灰一样，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。
（4）“读书须用意，一字值千金”意思是，想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。“良药苦口利于病，”
故答案为： （1）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家；举头望明月，低头思故乡；（2）少壮不努力，老大徒伤悲；（3）千磨万击还坚劲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间；（4）读书须用意；忠言逆耳利于行
【点评】本题考查古诗词填空及运用。要求学生熟记背诵古诗词，理解古诗词的意思，结合所给的题干，灵活作答相关题目。同时注意书写的准确性。
【答案】11．D
12．Z502；硬卧
13．应该坐飞机。因为用时最短。
【知识点】图文信息阅读
【解析】【点评】本题为图文信息阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时结合图文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点信息进行分析和思考，即可顺利作答。
11．结合图中信息，每天有4趟列车从韶关直达北京西。结合图中信息进行作答。
故答案为：D
12．结合图中信息，花钱最少的是 Z502这趟车的硬座，价格是229元；结合对图中信息的分析，进行正确作答。
故答案为：Z502；硬座
13．结合题目中的信息，结合“上午7：30接到通知，要求当天赶到北京某医院参加17：30召开的会议”，因为时间紧迫，他应该选择乘坐飞机，下午15：00即可到达北京。
故答案为：应该坐飞机。因为用时最短。
【答案】14．A
15．我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的
16．父亲不同意“我”打耳眼；“我”和父亲一起骑马；③；突出了这件事印象深刻
17．语言；父亲不同意我扎耳眼，但是表达很委婉
18．让父亲看看我的痛苦，就不用穿小鞋了
19．我赞同父亲的教育方式。因为这篇文章中的父亲不愿让孩子道从太多的无用，而是用心爱孩子，让她更亲近自然及学习从快乐中，让孩子心中充满童真与爱，家长愿意顺应孩子的天性，反倒激发了孩子对于生活的兴趣与更多的创造力。
【知识点】叙事类记叙文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
14．结合文中对“我”从小“野”的性格的描写，根据文章第一句，结合各项的表述，用“父亲的“野”孩子”作为标题更为恰当。
故答案为：A
15．结合文中内容，主要描写了我小时候在父亲的“庇护”下不扎耳朵眼、不穿紧鞋、以及跟着爸爸去骑马、打枪的经历，全文是围绕“我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的”这句话来写的。
故答案为：我的“野”，是父亲一手“惯”出来的，一手训练出来的
16．结合短文内容，主要描写了父亲不让我打耳朵眼、不让我穿紧鞋、父亲和我一起骑马以及父亲教我打枪这四件事，表现了父亲对我的疼爱和关怀；其中父亲和我一起骑马写的较为详细；这项详略得当进行处理，突出了骑马这件事给我留下的深刻的印象，体现了父亲对我的疼爱。
故答案为：父亲不同意“我”打耳眼第2空、“我”和父亲一起骑马第3空、③第4空、突出了这件事印象深刻
17．结合上下文，“你们看她左耳唇后面，有一颗聪明痣。把这颗痣扎穿了，孩子就笨了。”这句是对父亲的语言描写，描写了父亲为了爱护我不惜突破传统习俗，委婉的保护我，不让我扎耳朵眼。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：语言；父亲不同意我扎耳眼，但是表达很委婉
18．结合上下文中的叙述，“有时我穿的鞋稍微紧了一点，我就故意在父亲面前一瘸瘸地走”这句话写出了我对穿紧鞋的反抗，故意这样做来争取父亲的疼爱和体谅，父亲看到我痛苦的样子，就不会同意让我穿紧鞋了。结合对句子的理解，进行作答。
故答案为：让父亲看看我的痛苦，就不用穿小鞋了
19．结合短文内容，冰心的“父亲”对她的“惯”，体现了作为父亲对女儿的疼爱，希望把自己的女儿教育成一个自立自强、敢于突破传统的习俗，追求新生活的女性。这样的教育方法是超前的，也是科学的。结合对短文内容的理解，进行作答。
故答案为：我赞同父亲的教育方式。因为这篇文章中的父亲不愿让孩子道从太多的无用，而是用心爱孩子，让她更亲近自然及学习从快乐中，让孩子心中充满童真与爱，家长愿意顺应孩子的天性，反倒激发了孩子对于生活的兴趣与更多的创造力。
20．【答案】 美丽的丹霞山
暑假到了，家住北京的善善表姐要来韶关找我游玩，听说这个消息后我满心欢喜。两天后，表姐终于到了，我满怀期待地在车站迎接她。看到她后，直接飞奔过去，给了他一个大大的拥抱来表示对她的欢迎。表姐也高兴地像个孩子一样，不停地跟我聊天。回家的路上，我向表姐重点介绍了韶关的最美的风景名胜——丹霞山。
丹霞山位于广东省韶关，不仅是广东四大名山之一，也是一座美丽的自然遗产公园。那里风景秀丽，景色优美，让人流连忘返，吸引了许许多多的中外游客。远远望去，丹霞山是一片红色，仿佛傍晚的夕阳一般。丹霞山绿树成荫，茂密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天，你走进去也会觉得清凉无比!树荫下空气清新，游人走过，一定会觉得心旷神怡，精力充沛，仿佛置身于一个天然的大氧吧。
丹霞山有许多著名的景点，“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连，傲然屹立，犹如五根巨大的手指直插云霄，一分壮观。山上有几个亭子，从远处看，又像五个少女戴着发夹俏然矗立。而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过，抬头向上望，只看到一条缝一样细的天空，“一线天”由此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠，有时游人从下面通过，不小心惊动了它们，它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出，转眼间就消失得无影无踪。丹霞山的景点还有很多，如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。让大家不得不惊叹大自然的神奇。
听完我的介绍，表姐对丹霞山神往不已，我们当即决定明天就去游览奇异艳丽的丹霞山。美丽的丹霞山也正等着大家去游览参观呢!
【知识点】写景类记叙文阅读
【解析】【分析】题目要求写写韶关的风景名胜或者风俗习惯。结合对韶关的了解，抓住韶关的风景特点进行描写作答，内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。
【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“介绍韶关”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述美丽的丹霞山的优美风景，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。
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