人教版小学数学二年级上册第三单元综合素质达标（含答案）

第三单元综合素质达标
一、用心思考，正确填空。(每空1分，共20分)
1．所有的角都有(　　)个顶点和(　　)条边。
2．红领巾上有(　　)个角，有(　　)个锐角和(　　)个钝角。
3．一个三角尺上有(　　)个直角，其他的角都是(　　)角。
4．角的两边张口越小，角就越(　　　)；张口越大，角就越(　　　)。(填“小”或“大”)
5．数一数，右图有(　　)个角。
6．下面钟面上时针和分针形成的角分别是什么角？
7．1个粉笔盒表面一共有(　　　)个直角。
8．右图中，角(　 　)和角(　 　)是锐角，角(　　)和角(　　)是直角，角(　　)和角(　　)是钝角。
二、反复比较，谨慎选择。(每题2分，共16分)
1．下面的物体中没有角的是(　　)。
2． 在放大镜下看，这个角的大小(　　)。
① 变小 ② 不变 ③ 变大 ④不确定
3．下面用三角尺拼成的角，最大的是(　　)。
4．右图中有(　　)个钝角。
① 3 ② 1 ③ 2 ④ 4
5．把一个正方形剪去1个角，还剩下(　　)个角。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 三个选项都有可能
6．下图(　　)中遮住的角是直角。
7．下面说法错误的是(　　)。
① 有两条边的图形就是角 ② 所有的钝角都比锐角大
③ 任意一个三角尺上都有两个锐角 ④ 锐角比直角小
8．第三套全国小学生广播体操——七彩阳光开始了，下图这个动作中双臂打开的角度成(　　)。
① 钝角 ② 直角
③ 锐角 ④ 平角
三、按要求做题。(共21分)
1．在角的下面画“√”。(5分)
2．将下面各角按从大到小的顺序排列。(填序号)(4分)
(　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　)
3．按要求填序号。(12分)
四、数一数。(共22分)
1．数一数下面每个图形中各有几个直角，并把直角标出来。(8分)
(　　)个 (　　)个 (　　)个 (　　)个
2．数一数，填一填。(14分)
　　　 　　　
五、读懂要求，操作实践。(共21分)
1．以给出的点为顶点画一个直角，并标出角的各部分的名称。(4分)
2．在下面的方格纸上先画一个直角，再在直角的左边画一个比它大的角，在直角的右边画一个比它小的角。(6分)
3．在下面的图形中，分别再画一条线，使它们符合要求。(4分)
4．按要求分别在下面长方形上剪一刀，剩余的部分可能变成几个角？请像图一这样用虚线把你剪的过程表示出来。(5分)
5．按要求给下面图形添上一条线段。(2分)
答案
一、1．1　2　2．3　2　1 3．1　锐　 4．小　大 　5．6
6．钝　直　锐　 7．24 8．2　3　1　6　4　5
二、1．①　2．②　3．③　4．③ 5．④　6．②　7．①　8．③
三、1．(√)(　)(　)(√)(　) 2．③　②　④　①
3．直角：④⑤⑧⑩
锐角：①③⑥⑨
钝角：②⑦
点拨：锐角比直角小，钝角比直角大。当无法确定一个角是不是直角时，就拿三角尺上的直角比一比。
四、1．(图略)1　5　8　0
2．2　2　　1　2　1　　4　3
五、1．
(画法不唯一)
2．
(画法不唯一)
3．
(画法不唯一)
4．3
(画法不唯一)
5．
(画法不唯一)