(共19张PPT)
猎人海力布
民间故事 是由劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称。故事的内容虽有不同程度的幻想成分,其主题、角色与主要情节都符合故事传播时的生活逻辑。它从生活本身出发,但又并不局限于实际情况以及人们认为真实和合理的范围之内,它往往包含着自然的、异想天开的成分。
民间故事有两个突出的特点:
1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰;
2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。从这两个特点,我们就可以发现:民间故事往往因为时代久远、又是口头传播,所以很难找到一个确切的作者。
我们在讲故事时有时会“添油加醋”来让我们的故事更加丰富和生动,让听众觉得更有趣,但又不改变主要情节。今天,我们就一起来学习创造性地复述故事。
1. 认识“誓、谎”等 3 个生字,会写“酬、珍”等 11 个字,会写“流传、动人”等 25 个词语。
2. 了解课文写了海力布的哪几件事。
3. 能根据课文内容,给叫“海力布”的石头写一段话,介绍它的来历。 能创造性地复述故事。
酬谢 珍宝 叮嘱 焦急 谎话
迟延 牺牲 怒号 淹没 崩塌
认读生字词
字词学习
结构:左右
组词:懊悔 后悔
部首:忄
悔
笔画:十
huǐ
结构:半包围
组词:延期 延迟
部首:廴
延
笔画:六
yán
难
nàn
nán
困难
多音字
灾难
蒙
mēng
méng
启蒙
蒙骗
měng
蒙古包
词语解释
传下来或传播开来。
流传:
飞禽走兽:
飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。
崩塌:
崩裂而倒塌。本文指的是突然裂开后而倒塌。
震天动地:
震动了天地。形容声音或声势极大。
海力是一个猎人,怎么会变成一块石头呢 故事的起因、经过、结果是怎样的
他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。
这里运用动作描写,写海力布救下了小白蛇。“抬”“搭箭开弓”“射”等动词,体现出海力布打猎很有经验。
为什么“海力布什么珍宝也不要”,只要了龙王嘴里的宝
石 因为有了宝石,海力布就能听懂动物的话,也就能打到更
多的猎物,并分给大家,海力布这样做是为乡亲们着想,而不
是为了他自己。
“再三叮嘱”说明小白蛇告知海力布之事的重要性和后果的严重性,与下文海力布不顾后果说出真相相照应。
课文第8、9自然段,主要抓住了海力布的什么进行描写?突出了海力布什么样的品质?
主要抓住了海力布的神态、动作、语言、心理活动进行描写。
从这些描写中可以看出海力布一心为乡亲们着想,为了救乡亲们宁愿自己变成石头,表现了他的善良、无私、舍己为人的高尚品质。
“海力布救白蛇得宝石”和“救乡亲变石头”这两个故事之间有什么关系?
海力布因救助小白蛇得到宝石,从而获得神奇的能力,但使用宝石是有禁忌的,这正为海力布为救乡亲触犯禁忌变作石头埋下了伏笔。
他知道,但是为了乡亲们的性命,他宁可牺牲自己,这种精神是多么可贵啊!
难道他不知这样做的后果吗
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到
那块叫“海力布”的石头呢。
这里写人们世世代代纪念海力布,不忘海力布的英雄事迹,深化了主旨。
文章的开头就说这是一个“动人”的故事,你认为这个故事的哪些地方最动人?
答:我认为最动人的地方是海力布为了说服乡亲们搬家,自己说出真相,变成石头,他知道自己告诉别人听到的鸟的话后,就会变成石头,可是为了救乡亲们,他选择牺牲自己。他的行为太伟大了,非常动人。