(共63张PPT)
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专题5 形容词和副词
考点13 形容词的基本用法
考点14 副词的基本用法
目 录
CONTENTS
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2
考点16 形容词和副词的词性转换
考点15 形容词和副词的比较等级
3
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600分考点 知识整合
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考点13 形容词的基本用法
分考点1 形容词的句法作用
分考点2 形容词的位置
分考点3 由及物动词的现在分词或过去分词转化成的形容词
考点13 形容词的基本用法——分考点1 形容词的句法作用
Point1 用于修饰名词,作定语。
Instead of blaming the child who had broken the vase, she gave him a tolerant smile and let him go.
她没有责备打碎花瓶的小孩,而是露出了宽容的笑容并让他走了。
Point2 用于连系动词be, feel, sound, get, become, prove, grow, stay等后作表语。
She sounded more confident than she felt.
她的语气听起来比她本人感觉到的更有信心。
分考点1 形容词的句法作用
Point3 形容词可作主语补足语和宾语补足语,作主语补足语说明主语的性质、状态或特征,作宾语补足语说明宾语的性质、状态或特征。
It hasn't been made clear whether they will appear on time. 他们能否按时出现还不清楚。
My good performance in the job interview left me optimistic about my future and about what I can do here.我在面试中的良好表现让我对自己的未来以及在这里能做的事情感到乐观。
Point4 形容词(短语)作状语表示伴随、原因、时间、让步、结果等,通常用来说明主语的情况,表示主语的状态、性质、特征等,但并不表示动作的方式。
Big or small, all countries are equal. 不管大小,所有的国家都是平等的。
考点13 形容词的基本用法——分考点1 形容词的句法作用
Point1 形容词作定语一般放在被修饰词之前,作前置定语;形容词短语作定语一般后置。
Even a formal email can seem cold and unfriendly.
即使是一封正式的电子邮件也会显得冷漠和不友好。[全国Ⅱ]
Isn't it a problem difficult to solve
难道这不是一个很难解决的问题吗?
Point2 一些以a 为前缀的表语形容词修饰名词时,常置于被修饰词的后面,例如:
alive活着的 alike相像的 awake醒着的 asleep睡着的 alone单独的
Money alone cannot create fortune.
金钱本身不能创造财富。
The baby asleep might be awake very soon.
睡着的那个婴儿可能很快就会醒。
分考点2 形容词的位置
考点13 形容词的基本用法——分考点2 形容词的位置
Point3 形容词修饰somebody, something, anybody, anything, nobody, nothing等不定代词时,常置于其后。
Is there anything wrong with your car
你的汽车出什么毛病了吗?
There is nobody absent today.
今天没有人缺席。
考点13 形容词的基本用法——分考点2 形容词的位置
分词作表语或定语时,现在分词多表示主语或被修饰词所具有的特征,基本含义是“令人……的”;过去分词多表示主语或被修饰词所处的状态,基本含义是“感到……的”。常见的该类形容词有:
分考点3 由及物动词的现在分词或过去分词转化成的形容词
考点13 形容词的基本用法——分考点3 由及物动词的现在分词或过去分词转化成的形容词
He achieved an amazing success.
他取得了惊人的成功。
I was amazed at her knowledge of French literature.
她的法国文学知识之丰富使我大为惊奇。[《牛津高阶》]
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考点14 副词的基本用法
分考点1 副词的句法作用
分考点2 副词的位置
分考点3 形近副词的含义
分考点4 常用的连接性副词
Point1 作状语,可以修饰动词、形容词、其他副词和全句。
The aim of education is to teach young people to think for themselves and not follow others blindly.教育的目的是要教会年轻人独立思考,不要盲目地听从他人。
Point2 作表语,主要表示主语的方位、方向、动作、状态等。
People are grateful because their food is gathered for the winter and the agricultural work is over.
人们都心怀感激,因为他们过冬的粮食被收集起来了,农活结束了。
考点14 副词的基本用法 ——分考点1 副词的句法作用
分考点1 副词的句法作用
Point3 作定语,主要为表示时间或地点的副词,如here, there, in, out, up, down, below, above, upstairs, indoors等,这些副词作定语时应后置。
My way out couldn't be found, so I had to stay there all day long. 找不到出去的路,所以我不得不一整天都待在那里。
Point4 作补足语,说明宾语或主语所处的位置、状态等,可作宾语补足语和主语补足语。
The boy was seen upstairs.
这个男孩被看到在楼上。
Curiosity drove Wang Peng inside.
好奇心驱使王鹏走了进去。
考点14 副词的基本用法 ——分考点1 副词的句法作用
分考点2 副词的位置
Point1 程度副词和频度副词修饰动词时,一般放在被修饰的动词之前。如果实义动词前有情态动词、助动词或be动词,则放在实义动词之前,情态动词、助动词或be动词之后;修饰形容词、副词时,位于被修饰词之前。
They seldom take exercise in the morning.
他们很少在早晨锻炼。
However, they can hardly blame me; it is largely their own fault.
然而,他们很难责备我;这件事主要是他们自己的过错。
考点14 副词的基本用法 ——分考点2 副词的位置
Point2 方式副词一般放在动词后。常见的方式副词有:
fast快地 quickly快地 quietly安静地 beautifully美丽地 slowly慢地 angrily生气地
well很好地;令人满意地 carefully仔细地 politely 礼貌地 anxiously 焦虑地 cautiously 谨慎地
Please could you speak more slowly
请您说慢一点好不好? [《牛津高阶》]
Point3 连接性副词和修饰整个句子作评论性状语的副词,通常位于句首。
Thankfully, I managed to get through the game and the pain was worth it in the end.
谢天谢地,我成功通过了比赛,所有的辛苦最终都是值得的。
考点14 副词的基本用法 ——分考点2 副词的位置
Point4 时间副词和地点副词同时出现在句尾时,时间副词常置于地点副词之后。
I met Tom here yesterday.
我昨天在这儿遇到了汤姆。
Point5 enough既可以作限定词又可以作副词:作限定词时,通常置于所修饰的名词之前,也可置于其后;作副词时,通常置于所修饰的形容词或副词之后。
I just don't have enough time/time enough.
我只是没有充足的时间。
The room is large enough to take another bed.
这个房间够大,还能再放一张床。
考点14 副词的基本用法 ——分考点2 副词的位置
分考点3 形近副词的含义
英语中,有些副词形式相近,常见的有:
考点14 副词的基本用法 ——分考点3 形近副词的含义
I couldn't convince him no matter how hard I tried.
不管我怎么努力,都说服不了他。
The children were so excited that they could hardly speak.
孩子们兴奋得几乎连话都说不出来了。
分考点4 常用的连接性副词
在句中,常用逗号将连接性副词与句子中的其他成分隔开。
though一般用于句末,意为“然而,可是”,表示转折。
meanwhile意为“与此同时;在此期间”,表示两个动作同时发生。
therefore/thus/consequently意为“因此,所以”,表示结果。
moreover/furthermore/additionally意为“此外”,表示承接关系。
besides意为“除此之外,而且”,表示递进关系。
however意为“然而”,表示让步、转折。
instead意为“相反”,表示相反的情况。
anyway/anyhow意为“尽管如此;至少”,表示让步。
考点14 副词的基本用法 ——分考点4 常用的连接性副词
The young man couldn't afford a new car. Instead, he bought a used one.
那个年轻人买不起新车,而是买了一辆二手的(车)。
The house was too expensive and too big. Besides, I'd grown fond of our little rented house.
这个房子太贵、太大了。而且,我已经越来越喜欢我们租的那间小屋了。
考点14 副词的基本用法 ——分考点4 常用的连接性副词
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考点15 形容词和副词的比较等级
分考点1 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则
分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
分考点3 倍数的表达
Point1 规则变化
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点1 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则
分考点1 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则
构 成 例 词
原 级 比 较 级 最 高 级
单音节的词一般情况下直接加 er和 est small smaller smallest
great greater greatest
hard harder hardest
以不发音的e结尾的单音节词加 r和 st nice nicer nicest
large larger largest
以一个辅音字母结尾,且前面只有一个元音的词,先双写辅音字母后再加 er 和 est fat fatter fattest
thin thinner thinnest
hot hotter hottest
以“辅音字母+y”结尾的词,先把y变为i再加 er和 est easy easier easiest
happy happier happiest
early earlier earliest
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点1 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则
构 成 例 词
原 级 比 较 级 最 高 级
其他双音节和多音节的形容词或副词都在前面加more和most careful more careful most careful
popular more popular most popular
efficiently more efficiently most efficiently
Point2 不规则变化
原 级 比 较 级 最 高 级
good, well better best
bad, ill worse worst
many, much more most
little less least
far farther(指时间或空间上“较久;较远”) farthest(指时间或空间上“最久;最远”)
further(指空间距离“较远”;“在更大程度上”) furthest(指空间距离“最远”;“在最大程度上”)
old older/elder oldest/eldest
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点1 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则
(1)“as+形容词/副词原级+as”与“not+as/so+形容词/副词原级+as”表示原级比较,即两个或两部分人或物在性质上或程度上相同/不同。
Speaking in public is not as hard as I thought. 公开演讲没有我想象的那么难。
The global black rhino population has dropped as low as 5,500. 全球黑犀牛的数量已经下降到5,500头。[全国甲改编]
(2)当as… as结构中有名词时,可用以下结构:
I'm not a little tired today after giving the room a thorough cleaning and I have never had as tiring a day as today. 今天房间大扫除之后我很累,我从来没有过像今天这样累过。
Henry does not have so/as many books as I have. 亨利的书没有我的(书)多。
Point1 同级比较的用法
分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
Point2 比较级的用法
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
(1)“形容词/副词比较级+than”表示“两者中一方比另一方更……”;“less+形容词/副词原级+than”结构表示“一方不及另一方……”。
The book is less interesting than that one. 这本书不如那本(书)有趣。
(2)“the+形容词/副词比较级…,the+形容词/副词比较级…”表示“越……越……”。
The older I get, the more I feel time has wings. 我越长大,越觉得时光飞逝。[全国Ⅰ改编]
(3)“形容词/副词比较级+and+形容词/副词比较级”或“more and more+形容词/副词原级”表示“越来越……”。
It becomes colder and colder when winter comes. 冬天到来时,天气越来越冷。
The new city is becoming more and more beautiful. 这座新城正在变得越来越美丽。
(4)“the+形容词/副词比较级+of the two+可数名词复数”表示“某人或某物是两个……中较……的”。
Mike is the taller of the two boys.
迈克是两个男孩中个子比较高的那个。
(5)形容词/副词比较级可以用much, even, still, far, a little, a bit, a lot, rather等来修饰。
In France, quality of life is much more important than efficiency.
在法国,生活质量比效率重要得多。[全国新高考Ⅰ]
Always make your presentation just a bit shorter than anticipated.
让你的演讲总是比预期的要短一点。[全国新高考Ⅰ]
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
Point3 最高级的用法
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
(1)表示三者或三者以上的比较,常见的结构为“the+最高级(+名词)+表示比较范围的短语或从句”,表示“……中最……的(……)”。
Orange trees and bamboo plants are some of the most popular decorations in many parts of the country.橘子树和竹类植物是全国很多地方最受欢迎的一些装饰品。[全国Ⅱ改编]
(2)“one of the+最高级+可数名词复数”表示“最……的……之一”。
The Federal Duck Stamp Program has been called one of the most successful conservation programs ever initiated.“联邦鸭票计划”被称为有史以来最成功的保护计划之一。[全国新高考Ⅰ]
(3)用比较级表示最高级含义。
①“否定词+比较级”表示最高级含义。
Mr.Black is very happy because the clothes made in his factory have never been more popular.
布莱克先生非常高兴,因为在他的工厂里生产的衣服从未如此受欢迎过。
②以下包含比较级的结构也表示最高级含义:
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
Julia is taller than any other girl in her class.
=Julia is taller than all the other girls in her class.
=Julia is the tallest girl in her class.
朱莉娅是她班上最高的女生。
(4)最高级可以用序数词及by far, nearly, almost, much, by no means等修饰。
The Yellow River is the second longest river in China.
黄河是中国第二长河。
He runs almost the fastest in his class.
他几乎是全班跑得最快的。
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点2 形容词和副词的比较等级的用法
分考点3 倍数的表达
倍数表达法 例 句
A+谓语+倍数+形容词/副词比较级+than+B The electronic waste is increasing three times faster than traditional garbage.
电子废弃物正以比传统垃圾快两倍的速度增加。
A+谓语+倍数+as+形容词/副词原级+as+B This restaurant wasn't half as good as that restaurant we went to.
这家饭店还不如我们以前去过的那家饭店的一半好。
A+谓语+倍数+the+名词(size, length, height, weight, width等)+of+B This town is twice the size of that one.
这座城镇是那座(城镇)的两倍大。
A+谓语+倍数+that+of+B=A+谓语+倍数+what引导的名词性从句 The output of this year is three times that of 2012.=The output of this year is three times what it was in 2012.
今年的产量是2012年的三倍。
考点15 形容词和副词的比较等级 ——分考点3 倍数的表达
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考点16 形容词和副词的词性转换
分考点1 常见的形容词后缀
分考点2 形容词转换为副词
考点16 形容词和副词的词性转换 ——分考点1 常见的形容词后缀
分考点1 常见的形容词后缀
形容词后缀 意 义 例 词
able, ible 可……的;能……的;应……的;具有……性质的 knowledgeable 博学的 adjustable 可调节的acceptable 可接受的 movable 可移动的available 可获得的 comfortable 舒服的visible 可见的 impossible 不可能的valuable 有价值的;贵重的
renewable可再生的;可续期的
reasonable合理的 accessible可接近的affordable支付得起的
al 与……有关的 facial 面部的 financial 金融的beneficial 有利的 regiona区域的
natural自然的 special特别的,特殊的
central中央的 typical典型的
digital数码的 cultural文化的
original起初的;原创的
考点16 形容词和副词的词性转换 ——分考点1 常见的形容词后缀
形容词后缀 意 义 例 词
ant, ent 是……的;处于……状态的 significant有重大意义的 important重要的constant不断的;不变的 permanent永久的 persistent坚持不懈的 different不同的 convenient方便的 evident明显的
fluent流利的 efficient效率高的 frequent频繁的
ary 与……有关的 ordinary普通的,平常的
voluntary自愿的;志愿的
d, ed 有……的;有……特征的;以……为特征的 talented天才的 diseased患病的 colored有色的limited有限的 surrounded被……围绕的
ous 具有……的,有……特征的 dangerous危险的 serious严重的generous慷慨的
ful 充满……的;有……性质(或倾向)的 useful有用的 successful成功的 plentiful丰富的helpful有帮助的 meaningful有意义的peaceful和平的 powerful强大的thankful/grateful 感激的
less 无……的;没有……的 selfless 无私的 endless无尽的 aimless无目标的hopeless绝望的
考点16 形容词和副词的词性转换 ——分考点1 常见的形容词后缀
形容词后缀 意 义 例 词
tive 有……倾向的 productive多产的 attractive吸引人的 talkative健谈的 effective有效的creative有创造力的
y 充满……的;有……倾向的 stormy有暴风雨的 greedy贪婪的
dusty积满灰尘的 wealthy富有的
healthy健康的
an 来自,有……特征 Asian 亚洲(人)的
en 由……制成的 wooden 木制的 golden 金质的
ern ……方向的 eastern 东方的
al 与……有关的 facial 面部的 financial 金融的beneficial 有利的 regional区域的
natural自然的 special特别的,特殊的central中央的 typical典型的 digital数码的cultural文化的 original起初的;原创的
分考点2 形容词转换为副词
考点16 形容词和副词的词性转换 ——分考点2 形容词转换为副词
变化规则 例 词
一般情况 在词尾加 ly kind—kindly
immediate—immediately
wonderful—wonderfully
以辅音字母加y结尾且y的发音为/i/的形容词 把y改为i,再加 ly easy—easily
angry—angrily
noisy—noisily
以辅音字母加le结尾的形容词 去le加 ly possible—possibly
simple—simply
以 ue结尾的形容词 去e加 ly true—truly
以 ll结尾的形容词 在词尾加 y full—fully
以 ic结尾的形容词 在词尾加 ally basic—basically
考法1形容词、副词的词性转换或词形变化
考法2形容词、副词的比较等级的用法
目 录
CONTENTS
1
2
考法3连接性副词的用法
3
700分考法 重难突破
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化
语法填空对形容词和副词的考查热点集中在形容词和副词的词性转换及词形变化上。如果用来修饰名词或在系动词后作表语,应用形容词形式;如果用来修饰形容词、副词、动词或整个句子,则应用副词形式。有时也考查形容词或副词加表示否定含义的前缀,变为否定或相反含义。正确分析句子结构,判断设空处在句中所作的句子成分,并牢记转换形容词和副词的规则及构词法,是解答此类题目的关键。
真题例1 [全国甲2022·66] Cao believes this will make the hiking trip even more ______ (meaning).
【解析】句意为:曹晟康认为这一行为将会让(自己的)徒步旅行甚至更有意义。此处是固定结构“make+宾语+宾语补足语”,设空处作宾补,且前面有even more修饰,设空处应用形容词形式;结合句意可知,此处表示“有意义的”。故填meaningful。
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化(9年40考)
真题例2 [浙江2022年1月·60改编] On a website called No Fly Climate Sci, for example, ______ (rough) 200 academics—many of them climate scientists—have promised to fly as little as possible since the effort started two years ago.
【解析】句意为:例如,在一个名为No Fly Climate Sci的网站上,大约有200名学者(其中许多人是气候科学家)自从两年前这一努力开始时就承诺,他们将尽可能少坐飞机。分析句子成分可知,设空处修饰数词,应用副词,表示“粗略地;大约”。
真题例3 [全国新高考Ⅰ2021·58] It will ______ (undoubted) help you get refreshed!
【解析】设空处修饰动词help,作状语,应用副词形式。故填undoubtedly,意为“毫无疑问”。
真题例4 [全国乙2021·68] Provide ______ (finance) aid and other benefits for local peoples.
【解析】句意为:为当地居民提供经济援助和其他福利。设空处修饰名词aid,应用形容词。故填financial。
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化
对点练——(根据考试要求,无提示词填空题只填1词)
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化
1.Mr.Smith asked his secretary to arrange a ______ (convenience) time and place for the applicants to have an interview.
【解析】convenient 句意为:史密斯先生让他的秘书为求职者们安排一个方便的时间和地点进行面试。根据空前的不定冠词a和空后的名词词组time and place可知,此处应用形容词作定语,故填convenient。
2.Farmers are ______ (extreme) busy during the harvest and some even work in the field day and night.
【解析】extremely 句意为:农民在收获期间非常忙碌,有些人甚至在地里日夜劳作。此处应用副词作状语,修饰形容词busy,故填extremely。
3.The man became ______ (addict) to smoking after he had lost his job.
【解析】addicted 句意为:这个男人失业后变得对吸烟上瘾。设空处前为系动词became,设空处应用形容词作表语,故填addicted。
4.The difference in stories and storytelling styles is significant, because stories unique to China are ______ (familiar) to the West.
【解析】 unfamiliar 句意为:故事本身和讲述故事的风格方面的差异是显著的,因为西方对中国特有的故事并不熟悉。由句意和常识可知,此处表示“不熟悉的”,故填unfamiliar。
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化
5.People ______ (general) think that the second day of the second lunar month is the day on which the dragon awakes and raises its head.
【解析】 generally 句意为:人们一般认为农历二月初二是龙醒来并抬头的日子。此处修饰动词think,应用副词作状语,故填generally。
6.When the Spanish set out to explore the region, they hoped to find land as ______ (value) as what they had found earlier in Mexico.
【解析】 valuable 句意为:当西班牙人出发去探索这个地区的时候,他们希望发现和他们以前在墨西哥找到的一样有价值的土地。as… as… 结构作后置定语,修饰land,设空处应使用形容词的原级,故填valuable。
考法1 形容词、副词的词性转换或词形变化
考法2 形容词、副词的比较等级的用法
对“比较级+than”结构的考查仍是高考的重点。因此,考生必须熟练掌握原级、比较级和最高级的基本句式。另外,高考在考查比较等级时更倾向于让考生从“语句的深层意义”中体会而不是从“结构”中直接看出来,因此考生需要根据语境判断题干中是否暗含比较含义,并且仔细判断是两者之间还是两者以上的比较。
真题例1 [全国甲2022·68改编] In the last five years, Cao has walked through 34 countries in six continents, and in 2016, he reached the top of Kilimanjaro, Africa's ______ (high) mountain.
【解析】句意为:在过去五年里,曹晟康已经步行穿越了6个大洲的34个国家,2016年他登上了非洲最高峰——乞力马扎罗山的山顶。Africa's ______ mountain是Kilimanjaro的同位语,空前有表示范围的Africa's 修饰,结合语境和常识可知,此处应用形容词的最高级。故填highest。
考法2 形容词、副词的比较等级的用法(9年11考)
真题例2 [全国乙2022·64改编] As a main promoter of the International Tea Day, the birthplace of tea and the ______ (large) tea producing country, China has a responsibility to work with other countries to promote the healthy development of the tea industry.
【解析】句意为:作为“国际茶日”的主要推广者、茶的发源地以及最大的产茶国,中国有责任同其他国家一起促进茶产业的健康发展。分析句子结构可知,此处作定语,修饰名词country;根据设空处前的定冠词the及常识可知,此处应使用形容词的最高级。故填largest。
真题例3 [全国新高考Ⅰ2021·59] The amazing thing about the spring is that the colder the temperature gets, the ______ (hot) the spring!
【解析】句意为:泉水的奇妙之处在于,气温越低,泉水就越热!“the+比较级…,the+比较级…”为固定句型,意为“越……,就越……”。故填hotter。
考法2 形容词、副词的比较等级的用法
对点练——(根据考试要求,无提示词填空题只填1词)
7.This is one of the ______ (interesting) films that I have ever watched.
【解析】most interesting 句意为:这是我看过的最有趣的电影之一。此处表示“最……的……之一”,应用“one of+the+形容词最高级+可数名词复数”结构,故填most interesting。
8.A new study using data from NASA satellites shows that the Earth becomes ______ (green) as a result of ambitious tree planting programs in China.
【解析】greener 句意为:一项使用美国国家航空航天局卫星数据的新研究表明,由于中国宏大的植树计划,地球变绿了。根据句意可知,此处暗含比较含义,应用形容词的比较级,故填greener。
考法2 形容词、副词的比较等级的用法
9.The director of the Palace Museum has brought many changes to the world's ______ (big) royal complex.
【解析】biggest 句意为:故宫博物院院长为这个世界上最大的皇家建筑群带来了许多变化。根据语境可知,the world's ________ royal complex意为“世界上最大的皇家建筑群”,设空处表示最高级含义,故填biggest。
考法2 形容词、副词的比较等级的用法
考法3 连接性副词的用法
高考常考的连接性副词有:though [然而,可是(一般用于句末)], therefore (因此,所以), meanwhile (与此同时,在此期间), moreover (此外), however (然而), besides (而且), instead/rather (相反), otherwise (否则), nevertheless (然而;尽管如此)等。
真题例1 If what your friend comes up with surprises you, don't reject it immediately. ______,imagine what will happen if it is true.
【解析】句意为:如果你朋友想出来的东西让你感到惊奇,不要立刻就反对。相反,想象一下如果它是真的会怎么样。根据句意可知,此处表转折,意为“相反”,故填Instead/Rather。
考法3 连接性副词的用法(9年0考)
对点练——(根据考试要求,无提示词填空题只填1词)
考法3 连接性副词的用法
10.Rain is of great importance to us.Without rain, our water supply would be cut off and we would die. So would plants and animals. ______,too much rain also does a lot of harm to us.
【解析】However/Nevertheless 句意为:雨水对我们非常重要。没有雨水,我们的供水就会被切断,我们就会死去,植物和动物也会死去。然而,太多的雨水也会对我们造成很大损害。根据句意可知,前后文为转折关系,故填However/Nevertheless。
易错知识 易混清单
易混1 几组易混短语
(1)“no more than+数词”与“not more than+数词”
“no more than+数词”相当于only,意为“仅仅,只”;“not more than+数词”相当于at most,意为“不超过,至多”。
He took no more than six books. 他仅带走了六本书。
He took not more than six books. 他最多带走了六本书。
易错知识 易混清单
易错知识 易混清单
(2)“no +比较级+than”与“not +比较级+ than”
“no + 比较级 + than”意为“和……一样不……;两者都不……”;“not + 比较级 + than”意为“……不如……”。
He is no richer than I. 他和我都不富有。
He is not richer than I. 他不如我富有。
(3)more than与more… than…
①more than后接名词或代词,表示“不只是,不仅仅”;more than后接数词,表示“超过,多于”;more than后接形容词/副词,表示“非常,很”。
My trip is more than sightseeing. 我这次的旅行不仅仅是观光。
易错知识 易混清单
More than half of Australian homes are still choosing to stick with their home phone.
超过一半的澳大利亚家庭仍然选择使用座机。[全国乙]
I'm more than happy to take you there in my car.
我非常乐意开车送你去那儿。
②more A than B意为“与其说是B,不如说是A”。
It was more a worry than a pleasure.
这事与其说让人高兴,不如说让人担心。[《朗文当代》]
易错知识 易混清单
易混2 语境中暗含比较等级
有时比较等级并不能直接从结构中看出来,而是需要从语句的深层意义中体会出来。
It's too noisy here. Can we go somewhere quieter
这里太吵闹了。我们能不能去个安静点儿的地方?(语境中暗含与当前地点比较的意味)
His first book is of great use for our course, but his latest one is better worth reading.
他的第一本书对我们的课程很有用,但他的最新作品更值得一读。(语境中暗含与第一本书比较的意味)
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A组-单句填空
建议用时-6分钟
1.______ (unfortunate), Dr. Naismith did not live to see basketball become the worldwide game as it is today.
【解析】Unfortunately 句意为:不幸的是,奈史密斯博士没有目睹篮球成为当今世界性的运动。分析句子结构可知,逗号前面应用副词来修饰后面的句子,且设空处位于句首,单词首字母应大写。故填Unfortunately。
2.In a deeper sense, the “Lost Generation”were“lost”because they found the conservative morals and social values of their parents to be ______ (relevant) in a post war world.
【解析】irrelevant 句意为:从更深层的意义上说,“迷惘的一代”之所以“迷惘”,是因为他们发现父母的保守道德和社会价值观在战后世界中无关紧要。be动词后面应用形容词作表语,irrelevant意为“不相关的”。故填irrelevant。
3.They are making the space experience ______ (access) to ordinary people.
【解析】accessible 句意为:他们正在让普通人也能获得太空体验。分析句子结构可知,“make sb./sth.+adj.”是固定搭配,意为“使某人/某物怎么样”,设空处应用形容词作宾语补足语,access的形容词形式是accessible。故填accessible。
4.Covering an area of 190,000 square meters, the Cottage is the biggest, best preserved and ______ (distinctive) relic in memory of Du Fu in China.
【解析】句意为:杜甫草堂占地19万平方米,是中国规模最大、保存最完好、最具特色的纪念杜甫的遗迹。此处与biggest, best preserved并列,应用最高级作定语,修饰relic。故填most distinctive。
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5.The news couldn't have come at a ______ (good) time.
【解析】句意为:这消息来得不能更是时候了。“否定词+比较级”表示最高级含义,设空处应用形容词比较级better。故填better。
6.Meanwhile, the study has also found ______ (power) evidence that walking speed in adulthood reflects the individual's personality.
【解析】句意为:同时,这项研究还发现了成年人行走的速度反映其个人性格的强有力的证据。设空处作定语,修饰其后的名词evidence,应用形容词,故填powerful。
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7.It wasn't until I ______ (person) took part in the activity that I understood the real meaning of it.
【解析】personally 句意为:直到我亲自参加这个活动,我才明白它的真正意义。分析句子结构可知,设空处修饰动词短语took part in,应用副词,故填personally。
8.We've only got a limited number of tickets, so the ______ (early) you email us, the more likely you are to get one.
【解析】earlier 句意为:我们得到的票数量有限,所以你越早给我们发邮件,你就越有可能得到票。此处为“the+比较级…,the+比较级…”结构,意为“越……,越……”,因此,设空处应为比较级形式,故填earlier。
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9.After I won the game, I ______ (proud) displayed my prize.
【解析】proudly 句意为:在我赢得这场比赛之后,我骄傲地展示我(所获)的奖品。设空处修饰主句谓语displayed,应用副词,故填proudly。
10.I think that Lily makes the ______ (good) biscuits in the world, so I decides to ask her for help.
【解析】best 句意为:我认为莉莉做的饼干是世界上最好的,所以我决定向她求助。根据空前的the和空后的in the world并结合句意可知,此处表示“世界上最好的饼干”,应用最高级,故填best。
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B组-语法填空
建议用时-8分钟
[河南2022名校摸底考试]Yueyang Tower is __1__ ancient Chinese tower on the shore of Dongting Lake. It is one of the Three Great Towers of Jiangnan. Yueyang Tower became famous for Memorial to Yueyang Tower (《岳阳楼记》) __2__ (write) by Fan Zhongyan, who was an excellent statesman of the Northern Song Dynasty.
__3__ (lie) on the city wall of the west gate of the ancient city in Yueyang City, Hunan Province, China, Yueyang Tower faces Junshan Island and overlooks Dongting Lake, being extremely beautiful and __4__ (impress). Since ancient times, the tower and the lake __5__(enjoy) the good reputation that Dongting Lake is one of the __6__ (good) lakes, and Yueyang Tower is incomparable among towers. The roof of Yueyang Tower covered with yellow glazed tiles (黄色琉璃瓦) looks like a general's helmet in ancient China. It is the only ancient __7__ (build) with a helmet roof structure (构造) in China.
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Before the Tang Dynasty (618—907), Yueyang Tower was mainly used __8__ military purposes. After the Tang Dynasty, it __9__ (gradual) became a famous scenic spot in __10__ men of letters chanted poetry and wrote fu.
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______
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【语篇导读】本文是一篇说明文,主要介绍了中国湖南的著名景点——岳阳楼。
1.an 句意为:岳阳楼是中国的一座位于洞庭湖岸边的古塔。此处表泛指,应用不定冠词,且ancient 的发音以元音音素开头,故填an。
2.written 句意为:岳阳楼因北宋杰出的政治家范仲淹所著的《岳阳楼记》而闻名。分析句子结构可知,此处应用非谓语动词形式,write 与其逻辑主语Memorial to Yueyang Tower之间为被动关系,故用过去分词written作后置定语。
3.Lying 句意为:岳阳楼坐落在中国湖南省岳阳市古城西门城墙上,前望君山岛,俯瞰洞庭湖,非常美丽,令人印象深刻。分析句子结构可知,此处应用非谓语动词形式,且lie与Yueyang Tower之间为逻辑上的主动关系,故填现在分词Lying。
4.impressive 句意见上一题解析。此处是and 连接的两个形容词作being的表语,应用形容词形式。故填impressive。
5.have enjoyed/have been enjoying 句意为:自古以来,岳阳楼和洞庭湖就享有“洞庭天下水,岳阳天下楼”的美誉。根据句中的时间状语Since ancient times和句意可知,此处应为现在完成时或现在完成进行时,主语是复数概念,且与enjoy之间为主动关系,故填have enjoyed/have been enjoying。
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6.best 句意见上一题解析。根据空前的one of the和空后的名词lakes可知,此处应填形容词good的最高级best。
7.building 句意为:它是中国唯一一座具有盔顶式结构的古建筑。根据空前的定冠词the和形容词ancient可知,此处应填名词building作表语。
8.for 句意为:在唐朝(618—907)之前,岳阳楼主要用于军事行动。for… purposes为固定搭配,意为“用于……目的”,故填for。
9.gradually 句意为:唐代以后,它逐渐成为一个著名景点,文人们在里面吟诗作赋。分析句子结构可知,此处修饰动词became,应用副词,故填gradually。
10.which 句意见上一题解析。此处是“介词+关系代词”引导的定语从句,先行词是a famous scenic spot,指物,故填关系代词which。
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C组-语法填空
建议用时-8分钟
A little boy was spending his Saturday morning playing in his sandbox. He had with __1__ (he) his box of cars and trucks, and a shiny, red plastic shovel. In the process of creating roads and tunnels in the soft sand, he discovered a large rock in the middle of the sandbox.
With __2__ (determine), the little boy shoved and pried (撬开), but every time he thought he __3__ (make)some progress, the rock tipped and then fell back into the sandbox.
The little boy continued. But his only reward was to have the rock roll back, __4__ (injure) his chubby (胖乎乎的) fingers.
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Finally, he burst __5__ tears of frustration. All this time, the boy's father watched from his living room window as the drama unfolded. At the moment when the boy's tears fell, __6__ large shadow fell across him and the sandbox. It was the boy's father.
Gently __7__ firmly he said, “Son, why didn't you use all the strength that you had __8__ (avail)?”
Defeated, the boy sobbed, “But I did, Daddy, I did! I used all the strength that I had!” “No, son,” corrected the father __9__ (kind).“You didn't use all the strength you had. You didn't ask me for help.”
With that the father reached down, __10__ (pick)up the rock, and removed it from the sandbox.
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______ 6. ______ 7. ______ 8. ______ 9. ______ 10. ______
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【语篇导读】本文是一篇记叙文,主要讲述了一个小男孩在玩耍时想移走一块石头,但屡屡失败,父亲看到后教导他要用尽全力做事并学会在适当的时候寻求帮助。
1.him 句意为:他带着一箱小汽车和卡车,还有一把闪闪发光的红色塑料铲子。分析句子结构可知,此处为have sth. with sb.,因宾语过长而后置,介词with后跟代词宾格。故填him。
2.determination 句意为:小男孩下定决心,又推又撬,但每次他以为自己已经取得了一些进展时,石头就会倾斜,然后又掉回沙坑里。根据空前的With可知,设空处应用名词,determination意为“决心”,为不可数名词。
3.had made 句意见上一题解析。根据语境可知,设空处的动作发生在thought之前, thought是过去式,因此设空处应用过去完成时表示动作发生在过去的过去,故填had made。
4.injuring 句意为:但他得到的唯一回报就是石头滚了回来,弄伤了他胖乎乎的手指。分析句子成分可知,句中已有谓语动词was,设空处应用非谓语形式,根据语境可知,此处应用现在分词作结果状语,表示自然而然的结果,故填injuring。
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5.into 句意为:最后他突然沮丧地哭了起来。burst into tears是固定用法,意为“突然哭起来”,故填into。
6.a 句意为:在小男孩的眼泪落下的那一刻,一个巨大的影子落在他和沙坑上。shadow意为“影子”,是可数名词,此处表泛指,因此其前应用不定冠词,且large的发音以辅音音素开头,故填a。
7.but/yet 句意为:他温柔而坚定地说:“儿子,你为什么不用尽你所有可用的力量呢?”根据语境可知,Gently和firmly意义相反,因此设空处表示转折,故填but/yet。
8.available 句意见上一题解析。分析句子结构可知,that you had是定语从句,修饰先行词strength,设空处应用形容词修饰strength,作后置定语,avail的形容词形式是available,意为“可用的”,故填available。
9.kindly 句意为:“不,儿子,”父亲和蔼地纠正道,“你没有用尽全力,你没有向我求助。”设空处修饰动词corrected,应用副词,故填kindly。
10.picked 句意为:父亲一边说着,一边伸手捡起那块石头,把它从沙坑里移走了。分析句子结构可知,设空处和reached down, removed并列,因此设空处应用过去式,故填picked。
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谢谢聆听