(共25张PPT)
枫树上的喜鹊
猜一猜
春夏着绿衣, 秋到穿红袍;
风卷林中树, 欲吞十棵苗.
(打一树名)
黑补丁,白补丁,
站在枝头唱五更。 (打一动物)
喜鹊:体长40~50厘米,雌雄羽色
相似,头、颈、背至尾均为黑色,并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽。
民间将喜鹊作为“吉祥”的象征。关于它有很多好听的神话传说。民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门,喜上眉梢。
作者简介
生平简介:郭风(1917~2010),原名郭嘉桂。福建莆田人。1936年毕业于莆田师范,1944年毕业于福建师大中文系。1957年加入中国作家协会。
主要作品:童话诗集《木偶戏》,童话散文集
《蒲公英和虹》,散文集《你是普通的花》等。
渡口 绿荫 遮蔽 撑船 拼音字母 山冈 懂得 答案
渡口 绿荫 遮蔽 撑船 拼音字母 山冈 懂得 答案
字词识记
dù
pīn mǔ
ɡānɡ
bì
dǒnɡ
àn
yīn
chēnɡ
你有哪些识记生字的好方法?
伞
姨
便
弟
教
游
母
戏
女 + 夷 = 姨 又 + 戈 = 戏
两个熟字相加
更 + 亻 = 便 孝 + 攵 = 教
熟字加偏旁
戏
xì
又来交战:
sǎn
猜字谜
识字方法
加一加
女+夷=姨
孝+攵=教
氵+度=渡
忄+董=懂
伞
十八人:
dì
徒弟
兄弟
上下结构
yóu
部首:氵(三点水)
结构:左右结构
组词:游泳 游戏
造句:这个假期,妈妈带我去游泳馆游泳。
船(chuán)
航(háng)
货船
航线
造句:
这艘货船在夜色中偏离了航线。
形近字
【渡口】有船或筏子摆渡的地方。
【遮蔽】遮。
【懂得】知道(意义、做法等)。
词语释义
近义词
喜欢——喜爱
遮蔽——遮盖
反义词
喜欢—讨厌
抬头—低头
快乐—难过
枫树上的喜鹊
这篇课文又有怎样的故事呢?
段落大意
第一部分(第1、2自然段):写“我”很喜欢村子渡口旁的那棵枫树以及树上的喜鹊。
第二部分(第3、4自然段):写“我”无意间发现鸟窝里有小喜鹊而更加喜爱他们。
朗读课文
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1
2
3
4
5
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,这便是a、o、e。
喜鹊弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊……”
今天早上,太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
我真高兴啊!
6
7
8
9
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12
13
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。
交代故事发生的地点
直接表达“我”对枫树的喜爱之情
课文第一段运用了什么修辞手法?这样描写的好处是什么?
运用比喻手法,把枫树比作太阳伞,突出了枫树高大、枝繁叶茂、生机勃勃的特点,还赋予它以人的情感——一直不辞辛苦地为渡口上的人们和住在树上的喜鹊遮蔽烈日,抵挡风雨。
新词:
太阳伞 抬头 阿姨 方便 教给 游戏 字母
好句:
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。
拟人化
心理描写
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
这句话写出了“我”观察喜鹊弟弟们的兴趣十分浓厚,“一有空,便来到渡口边”说明了我已经深深地被他们吸引,“看望”则巧妙写出了“我”在心里对喜鹊弟弟们深深的关爱之情,正因如此,才有了后面对喜鹊一家快乐生活情形的生动描述。
主题归纳
这是一篇想象丰富、充满童趣的散文。“我”喜欢站在渡口旁的枫树底下看喜鹊的窝,看见喜鹊阿姨站在窝边,教喜鹊弟弟学习、做游戏,“我”为懂得他们的语言交流而高兴。文章表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。
喜鹊弟弟
学知识
喜 欢
枫树 喜鹊窝
喜鹊阿姨 喜鹊弟弟
枫树上的喜鹊
学唱歌 做游戏
学拼音字母
看日出
其乐融融
童真童趣
描写童真童趣的成语
天真烂漫 童言无忌 天真活泼
热情爽朗 生气勃勃 善良纯朴
嬉戏玩乐 开怀大笑 童真无邪
天真烂漫 活蹦乱跳 追逐打闹
拓展延伸