5树和喜鹊 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
树和喜鹊
当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了
很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。
1.认识12个生字，会写6个生字。认识“ ”
2个偏旁。掌握三个多音字“只、种、乐”。
2.正确、流利地朗读课文，弄清楚树和喜鹊变快乐的原因。
3.理解课文内容，懂得生活中是离不开朋友的。
只 有
鸟 窝
孤 单
种 树
都 有
邻 居
招 待
安 静
快 乐
呼 吸
单
居
招
呼
快
乐
dān jū zhāo hū kuài lè
dān
结构：
部首：
组词：
造句：
上下
十
单独 单位
他刚从单位回来。
单
zhāo
结构
招呼 招手 招待
组词
造句
我主动上前和他打招呼。
左右结构
单
孤
1.西瓜里有子。
2.早上树丫映日。
(　　)
(　　)
孤
单
子字旁
孩　孙　孔
倒八字旁
兰 关 并
认一认
窝
孤
单
静
呼
招
邻
都
居
多音字
只
zhǐ
zhī
只有
一只
种
zhòng
zhǒng
种树
种子
乐
lè
yuè
快乐
音乐
叽叽喳喳：形容杂乱细碎的声音。
安安静静：没有声音，没有吵闹或喧哗。
[造句]天刚放亮，树上的鸟儿就叽叽喳喳喧闹起来。
[造句]老师叫我们不要大声吵闹，安安静静地上自习。
读一读，说一说你的发现。
一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
天一亮 一起 天一黑
yì
yí
yì
yí
yì
yì
读好“一”的变调。
1.数一数，课文共有___个自然段。
2.树和喜鹊为什么会感到快乐呢？
6
因为它们都有了伙伴
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
从“一棵、一个、一只”“只有”，让我们感受到了树和喜鹊的心情，我们可以从第1段的词句中知道第2段 “孤单”的意思了。
语速缓慢，读出孤单和难过的心情。
为什么树和喜鹊都孤单呢？
因为树和喜鹊都没有伙伴，没有人和他们说话，也没有人和他们做游戏，所以他们很孤单。
shù yǒu le lín jū xǐ què yě yǒu le lín jū
树 有 了 邻 居，喜 鹊 也 有 了 邻 居。
说一说：你的邻居怎么样？
住处接近的人或人家
不再孤单
天一亮
叽叽喳喳叫几声
打着招呼飞出去
天一黑
叽叽喳喳飞回窝
安安静静去睡觉
共同快乐
热闹
树和喜鹊都有了邻居，天亮时相互打招呼，天黑时聊一天的收获，彼此陪伴，非常快乐。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
讨论：树和喜鹊前后有什么变化？
从前，树和喜鹊很 ，因为 ；
孤单
没有朋友的陪伴
后来，树和喜鹊很 ，因为 。
快乐
有朋友陪伴
每个人都需要朋友，有朋友才会快乐
本文通过树和喜鹊由单个变成群体，由孤单变得快乐的故事，生动形象地告诉我们：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！
课堂练习
一、在加点正确的音节下面画“√” 。
安静（jìn jìng） 都有（dōu duō ）
种树（zhǒng zhòng）鸟窝（ ōu wō ）
孤单（dān dāng ） 只有（zhī zhǐ）
√
·
·
·
·
·
·
√
√
√
√
√
2、照样子，写词语。
例：安静 安安静静
开心___________ 快乐___________
孤单___________ 风雨___________
开开心心
快快乐乐
孤孤单单
风风雨雨
3.读一读，记一记。
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳
后来 邻居 快乐 安安静静
像“安安静静”这样的词语我还能说几个。
比如开开心心、蹦蹦跳跳……
jī zhā