B.这是我的浅知拙见，如有不当之处，敬请批评指正。（作报告最后总结）】
5.他跟随雁群一起飞行，历经艰难险阻后，终于回到家，还改正了缺点，变成了一个善良
C.我昨天在教室里丢失一本《新华字典》，如有拾获，务必从速上交。（寻物启事】
懂事、勇敢的男孩。下列三幅图中的主人公与这一描述相符的是(
D.不论多忙，我到时一定会光临，一定让你蓬华生辉。（预祝朋友乔迁之喜）
A.
B.
内黄县
5.填入句中横线处最恰当的一项是(
2021一2022学年第二学期六年级语文升级考试试卷
南方到处有榕树
,仿佛诉说着那古老的故事
①在夕暮之中默默低语
②如同一个饱经沧桑的老人
③榕树垂着长须
注意事项：本试卷共6页，七大题，满分100分。考试时间100分钟
A.①2③
B.③2①
C.②①3
D.③①2
五、生活中的语文。(6分】
题号
三
四五
六
七
总分
某品牌洗衣液使用指南
得分
三、按要求写句子。(6分)
【参考用量】
1.今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都
手洗
水量
用量
四知识·能力·运用
要给他送葬，开追悼会。（用上加点的字词仿写句子）(2分)》
2一3件
3L
10g
-、阅读语段，完成练习。(6分)
4一6件
15g
man chang(
)的六年时光zha yan(
)就过去了。我忘不了hudpǔ(
里娇艳的花朵，忘不了自己在bian Iùn(
)会上精彩的表现，忘不了获奖时同学们zh心
2.下面的句子有歧义，请用最简洁的语言写出它的两种意思。(2分)
机洗
水位
水量
件数
用量
he(
)的掌声一切都深藏在我心中，一切都那么令我留恋！
王凯瞒着老师和同学们帮助老人。
滚筒洗衣机
8一10件
30g
1.根据拼音，写出相应的词语。(5分)》
句意一
低水位
15L
46件
20g
2.下列词语中加点的字和语段中“深藏”的“藏”读音相同的是()(1分)
句意二
波轮洗衣机
中水位
30L
8-10件
40g
A.宝藏
B.埋藏
C.西藏
3.镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，
…泪水如雨，酒了一地。
高水位
45L
12-14件
60g
二、选择题。（每题2分，共10分）
(从下列词语中任选一个，仿照例句所用的修辞手法，发挥想象，写一个句子)(2分)
注：针对特别脏的衣物，请酌情增加洗衣液用量
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
【适用范围】适用于棉、麻、丝、毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、混纺等质地的成人衣物，婴
累热闹失望安静细
A.汤匙(shi)
栖息(c)
鸣咽(ye)
华裔(y)
幼儿衣物同样适用。
B.剔除(ti)
落枕(Iao)
惊惶(huang)
燕山(yan)
【注意事项】①易褪色衣物请分开洗涤（丝、毛等易褪色的衣物，请先在衣物隐蔽处试用）：
C.抽噎(ye)
押解(jie)
钵子(b6)
簿记(bù)
②请参照衣物上所标的洗涤指示进行洗涤；
D.华山(hu6)
暂时(zàn)
你探(zhen)
铭记(ming)
③请放置于阴凉干燥处及幼儿不易拿到的地方
2.下列各项中加点词语使用不恰当的一项是(
四、日积月累，灵活运用。（每空1分，共10分）
④如不慎进入眼睛，请立即用大量清水冲洗。
A.春回大地，万象更新，目之所及，尽是欣欣向荣的绿意。
1.“俗语”是民间流传的通俗语句，看似浅显，但寓意缬深。“
无心插柳柳
1.这款洗衣液适用于
B.人们的环保意识增强，垃圾分类投放已成了司空见惯的现象。
成荫”比喻有心去做事往往惨遭失败，无心去做的事情反倒成功了；“树欲静而风不止，
衣物，对于
衣物不能直接使用。(2分)
C.哥哥那本珍贵的相册不见了，他在家翻箱倒柜，最终也没有找到
'劝诚人们要及时孝敬、陪伴父母。课外，我还积累了很多这样的俗语，我能写出一句：
2.根据以上材料，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
D.他出卖了自己的国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了
(1)小鹏早晨手洗了两双袜子，倒了大约5L的水和20g左右的洗衣液。
3.下面的句子中没有用到的人物描写方法是(
2.苏轼在《浣溪沙》中表达自己乐观、旷达的人生态度的词句是：
？门前流水
(2)如果用波轮洗衣机洗9件特别脏的衣服，只需加入30L的水和40g的洗衣液就可以了
董存瑞像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头跳望远方，用尽力气高喊着
尚能西！
同志们，为了新中国，冲啊！”
3.近年来，一些地方陆续实施了“直播带岗”的创新之举，这种因时而变的做法让我想到了这句话
(3)王强家的洗衣机是放在阳光照射充足的阳台上的，洗衣机旁边的地面上摆放着包括
A.心理描写B.动作描写
C.语言描写
D.神态描写
苟利于民，
;苟周于事，
这种洗衣液在内的各种洗涤用品。
4.下列语言在语境中表达得体的一项是()
4.在“制作成长纪念册”的活动中，我是按照“发展足迹”“多彩生活”“才艺集萃”“班级之最”“毕业赠
(4)某种衬衣的布料成分显示含有50.4%的聚酯纤维、49.6%的粘纤，可以用这种洗衣液
A.我贵姓陈，你姓什么？（结识新友自我介绍）
言”这几个模块进行制作的，这种方式是
洗涤。
安阳濮阳专版语文六年级下册人教第1页共6页
安阳阳专版语文六年级下册人数第2页共6页
按阳濮阳专版语文六年级下册人教第3页共6页内黄县
一、1.漫长眨眼花圃辩论祝贺
易褪色
2.B
2.(1)×(2)×(3)×(4)N
二、1.C2.D3.A4.B5.B
六、
(一)薛谭学讴
三、1.[示例]不管前方的路有多坎坷，不管遇到
1.(1)没有，不。(2)道歉。
多大的困难，只要我们永不言弃，都可能
2.秦青的歌声“声振林木，响遏行云”，薛谭
会获得意想不到的收获。
被秦青的歌声所震撼，他意识到自己的不
2.[示例]句意一：王凯瞒着老师，和同学们
足，因此不再说要回家。
一起帮助老人。
3.无论是学习知识还是技艺，都应该精益求
句意二：王凯瞒着老师和同学们，自己帮
精，不能自满，虚心才能使人进步
助老人
(二)真理诞生于一百个问号之后（节选）】
3.[示例一]他失望极了，心情十分低落，感
1.B
觉好像掉进了万丈深渊。
2.进行了许多实验。
制成了实验中常用
[示例二]广场上人来人往，充斥着各种叫
石蕊试纸。
卖声与欢笑声，像炸开了锅一样。
【解析】本题考查对选文内容的理解能
四、1.有意栽花花不发子欲养而亲不待
力。阅读选文可知，“？”指的是发现问题，
[示例]有田不耕仓廪虚有书不读子孙愚
不断追问，“从‘？’到‘！’的过程”指的是反
●●●展
复实践，“！”指的是通过探索，解决疑问，
发现真理。结合文中的内容可知，“从‘？
同学们，像题目中这样的俗语还有很多，一
到！’的过程”即波义耳进行了许多实验，
起再来积累一些吧！
“!”即波义耳制成了石蕊试纸。根据以上
钱财如粪土，仁义值千金。
分析，分别填入表格中即可。
责人之心责己，恕己之心恕人。
3.一材料一中，阿基米德从司空见惯的现
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
象中发现问题并不断发问，经过反复的实
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
验后发现了浮力定律，与选文的观点一致
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
4.[示例]“功夫不负有心人。”只要你用心去
2.谁道人生无再少休将白发唱黄鸡
做一件事，就有可能取得成功。德国的著
3.不必法古不必循旧
名数学家高斯从小喜欢数学，有一次老师
4.栏目式
出了一道几何题，并说到目前为止，世界
5.C
上还没有人算出正确答案。高斯跃跃欲
五、1.棉、麻、丝、毛（羊绒、羽绒等）、合成纤维、
试，从此夜以继日地钻研，每个星期天都
混纺等质地的成人及婴幼儿丝、毛等
到图书馆去，饿了就啃面包，图书馆没有
他不认识的人。就这样，高斯查阅了大量
疲劳状态，她宁愿自己劳累，也要满足
资料，光演算的草纸就堆满了大半间屋
“我”的心愿，这些都体现出了母亲对“我”
子。三年后，他终于解开了这道数学题，
深深的爱。
被人们称为“数学王子”。
4.(1)N
(三)母亲的5000米奔跑
(2)×【解析】本题考查对短文内容的理
1.母亲交公粮后分得一块冰糕母亲奔跑
解能力。结合短文可知，母亲对“我”充满
10里路回家给“我”送冰糕“我”与母亲
了深深的爱，而当“我”提及第一次吃冰糕
谈论第一次吃冰糕的经历，深受感动
的经历时，母亲的“淡淡一笑”并不是认为
2.[示例天气十分炎热，母亲却奔跑着回家
“我”过于感性，而是她把爱“我”当成一件
给“我”送冰糕，我感受到母亲对“我”真
平常的事，融人到生活乃至生命中了，所
挚、纯朴的爱。
以母亲才会“淡淡一笑”，因此本题说法
3.动作神态母亲对“我”深深的烫
【解析】本题考查人物描写方法以及对人
错误。
物形象的理解能力。画“”的句子中，
5.“我”年轻力壮，尚且不能轻松跑完5000
“梳理”“舔了舔”“喝”“站”是对母亲的动
米，这与母亲奋力奔跑10里路形成鲜明
作描写，“露出了心满意足的微笑”是对母
对比，突出了母亲跑10里路的艰辛与不
亲的神态描写。这三句话写出了母亲为
易，反映出母亲对“我”深深的爱，深化了
了让“我”吃到冰糕，奔跑了10里路后的
短文主题。
