5.1质量学案(无答案)

沪科版八年级物理《第五章质量与密度第一节质量》学案
学习目标
1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系；能估测常见物体的质量。
2、知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；
3、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。
二、情景导入：
大的课桌和小的课桌都由什么构成？它们在制造的时候需要的材料一样吗？
请比较下列物体的相同点和不同点：
铁钉 铁锤 大玻璃杯 小玻璃杯 课桌 课椅
新课
一）、活动一：
学生阅读教材84页第一段：
质量的定义：物理学中，把 。用（ ）表示。
2、想想议议！下列情况下，物体的质量变了吗？
1)、把一块泥团捏成泥人。2）、一块冰化成水。3）、一面国旗从地面升到太空。
以上物体发生变化的是 ，但其构成物质的多少即 没变。
交流与总结：
任何物体都由物质构成，所以任何物体都有反映物质多少的 ，它是物体的 。它与物体的形状、状态、空间位置 。
2）、阅读85页第第一、第二段：
质量的国际单位是 ，除此以外，还有 ，生活中还有哪些是质量的单位 ，
3）、你知道他们的换算关系吗：
1kg= g; 1g= mg;
1t= kg;
1公斤= kg= g; 1斤= 公斤= g。
1公斤= 两 ； 1两= g .
4）、你能行！
一个大头针的质量8.0×10-5kg，是多少mg ？m针=
蓝鲸的质量可达1.5×105kg，是多少T？m鲸=
5t= kg 50kg= g 10g= kg 50mg= kg
二）、活动二
一些常见物体的质量。阅读教材86页图5--5，请你把他们的单位换算成“t”和“g”.
自我检测：
一只鸡大约2.0 ；一个中学生大约50 ；一枚邮票大约0.06 ；一个苹果150 。
阅读教材87页信息窗，了解常见的测量质量的工具有： ，实验室测量质量的基本工具是： 。
三）、生活与物理：质量的测量
1）、认识托盘天平及结构：
、托盘天平的使用：
放：天平放在水平台上。
调：游码调节标尺左端的零刻度线上；调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。
称：左物右码（从大到小加砝码），调节游码使天平平衡。（调游码相当于在右盘加减砝码）
记：物体质量等于砝码质量加游码读数。m物=m砝+m游
天平使用时注意事项：
（1）称量物体的质量得超过天平的量程。
（2）砝码要用镊子夹取，不可用手拿。
（3）加砝码应从大到小，减砝码应从小到大。
（4）读游码指示的质量值时，应以左边刻度为准。
（5）测量完毕砝码要装入盒内，并将游码归零
（6）保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。
四、练习
1）、 叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随物体的 、 和 而改变。
2）、35mg = g = kg。
3）、某物体质量是40000克，这个物体可能是 （ ）　　　
A．一头小象 B．一只鸡 C．一只山羊 D．一只生梨
4）、在下面所说的几种情况中，质量有变化的是 （ ）
A．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半。 B．把铁块压成铁板
C．铁块熔化后铸成零件 D．把铁块从广州带到上海
5）、、下列关于质量的说法中，正确的是( )
A．100 g铁比100 g棉花质量大
B．一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除 ( http: / / www.21cnjy.com )掉，铁棒的质量不变
C．一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地，在此次运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了
D．一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变