(共18张PPT)
硫的转化（第1课时）
高中化学必修第一册
环节一：情境引入
1.能绘出硫及其化合物的“价-类”二维图，学会从物质类别和化合价两个维度预测硫及其化合物的性质；
2.通过实验探究，学习掌握硫的物理性质和化学性质，能够运用氧化还原反应分析和实现不同价态硫元素间的转化；
3.能说明S、SO2的应用对社会发展的价值和对环境的影响；
4.通过学习活动和目标评价，形成应用“价-类”二维图预测分析、实验推理问题的能力，建构元素化合物学习的认知模型。
学习目标
环节一：情境引入
SO3
S
H2S
地下
雄黄
雌黄
黄铁矿
辰砂
H2S
H2SO4
H2SO3
石膏(CaSO4·2H2O)
芒硝(Na2SO4·10H2O)
SO2
O2
H2O、O2
微生物
1.自然界中不同价态硫元素间的转化P94
一、自然界中的硫
地表
硫
游离态
化合态
硫单质S（火山口附近）、地壳岩层
H2S、
SO2、SO3
H2SO3、H2SO4
Na2S、FeS、Na2SO3、Na2SO4
一、自然界中的硫
硫的溶解性
环节二：实验探究
1
2
3
水
硫单质
硫单质
无水乙醇
硫单质
CS2
注意事项
小组合作，根据实验现象，填写学案
实验安全：取1-2mL试剂加入试管中，振荡，观察其溶解性。取用二硫化碳时用胶头滴管滴加，防止滴到手上。完成实验后旋紧瓶塞。
规范操作：滴加溶液时胶头滴管的位置
4. 低声交流，保持安静
5. 实验完成后，请整理好实验仪器和药品
实验用品：试管①（硫粉）、 试管② （硫粉）、 试管③ （硫粉）、 胶头滴管
水、无水乙醇、二硫化碳（CS2）
固体
很脆
不溶
低
试管壁上沾有硫粉
应如何处理？
1、用CS2清洗；2 ？
一. 硫单质的物理性质
颜色 状态 硬度 熔沸点 溶解性 水中 酒精中 CS2中
黄色
或
淡黄色
微溶
易溶
环节二：实验探究
正交硫
熔点：112.8°C
单斜硫
熔点：119.3°C
1.根据硫元素的化合价分析，单质硫具有怎样的化学性质？
2.从物质类别的角度，单质硫可能与哪几类物质反应？（以Cl2为例）
环节二：实验探究
预测硫单质的化学性质
实验 实验现象 结论
硫粉与铁 粉的反应
保持红热状态；
生成黑色固体；
反应放热，
生成 ？
二、硫单质的化学性质
1.硫与铁
环节二：实验探究
探究验证
已知硫与铁的反应的黑色产物难溶于水，易溶于稀硫酸，如何证明硫与铁的反应产物中铁元素的价态是+2价？
环节二：实验探究
思考 硫和氯气都能分别与铁反应，试从产物化合价比较有何异同。
点燃
2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3
＋3
Fe + S = FeS
△
＋2
结论：氯气的氧化性比硫强
提示：Cu的主要化合价：0、 ＋1、＋2
环节二：实验探究
实验 实验现象 结论
硫在O2中燃烧
发出明亮的蓝紫色火焰，
同时闻到刺激性气味
硫在氧气中燃
烧，生成SO2
硫在氧气中燃烧
非SO3
2.硫与氧气
环节二：实验探究
3S + 6NaOH == 2Na2S + Na2SO3 +3H2O
3.硫与热的浓碱液
△
环节二：实验探究
硫的用途
硫的用途
制造硫酸
硫化橡胶
黑火药
焰 火
火 柴
医药
(硫黄软膏)
硫磺皂
“硫黄”温泉
环节三：总结提升
结合“价-类”二维图，总结硫单质的化学性 质，并用箭头标出其转化关系。
环节四：学以致用
某同学做实验的时候，不小心把温度计打碎了，他首先将大个的汞珠收集起来，然后再碎汞上面撒了一层硫粉，过了一会，将其扫起一块处理掉。
请问：这位同学处理碎汞的方法，应用了硫单质的什么性质？
Hg+S =HgS
硫作为氧化剂具氧化性
中国四大发明之一黑火药的主要成分是硫磺、硝石和木炭。点燃后，发生迅猛的氧化还原反应，主要反应的方程式为：
该反应中氧化剂是 还原剂是 。
S和KNO3
C
点燃
S + 2KNO3 + 3C === K2S + 3CO2 ↑+ N2 ↑
环节四：学以致用
