鲁科版 化学 必修二 2.2 - 原电池(共15张PPT,2份素材)

文档属性

名称 鲁科版 化学 必修二 2.2 - 原电池(共15张PPT,2份素材)
格式 zip
文件大小 53.4MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 化学
更新时间 2023-08-10 12:10:41

文档简介

(共15张PPT)
化学鲁科版必修Ⅱ第二章
原电池
【重难点】
原电池的构成条件、工作原理
1.通过对氢氧燃料电池分析,建构原电池结构的认知模型,形成分析一般电池基本构成的思路,并应用于分析常见的简单电池。
2.了解原电池的工作原理,能分析简单的铜锌原电池的工作原理。
3.能利用原电池的构成模型设计简单的原电池。
【学习目标】

【活动探究一】
原电池
请结合预热练习思考:
1. 氢氧燃料电池如何将化学能转化为电能?
2. 是不是所有化学反应都能用来设计原电池?哪种反应可以用来设计原电池?
3. 氢氧燃料电池由哪几部分构成?各部分作用是什么?你能从中抽提出原电池结构的一般模型吗?各部分的组成物质可以用哪些物质来替换?
【模型构建一】
电池构成前提: 反应。
氢氧燃料电池构成四要素及各部分作用:
正负极反应物: ,作用: 。电极材料: ,作用: 。
电子导体: ,作用: 。
离子导体: ,作用: 。
1.下面化学反应中,你认为理论上不可用于设计原电池的是________。请说出你的理由
A.NaOH + HCl = NaCl + H2O
B.Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
C.Fe+2FeCl3=3FeCl2
A
【巩固练习】
2.结合铅蓄电池总反应及简易装置分析铅蓄电池的构成要素。
【巩固练习】
Zn
Cu
B
C
D
A

3.下列哪些装置能构成原电池?
稀硫酸
Mg
Al
A

+2
+4
0
【活动探究二】快来动手设计一个简单的原电池吧?
实验目的:利用所给用品设计装置并进行实验,将Zn+2H+=Zn2++H2↑反应所释放的能量转化为电能。
实验用品:
锌片,铜片,稀硫酸,烧杯,电流表,导线2根,砂纸
实验方案设计及实施:
设计思路及依据 实验装置 实验现象
氧化还原反应: Zn+2H+=Zn2++H2↑
确定负极 选择负极反应物: 选择负极材料: 确定正极 选择正极反应物: 选择正极材料: 构成闭合回路 选择离子导体: 选择电子导体: 注意事项:
1.注意安全,缓缓倾倒稀硫酸,防止迸溅。
2.合作完成,认真记录实验现象。
3.实验结束后,将锌片和铜片用滤纸擦干,放在托盘上。
①独立思考,设计方案
②组内交流方案
③分组实验,记录现象和问题
④实验完毕完成交流讨论的问题。
【模型构建二】设计原电池的思维模型
氧化还原反应
还原剂 + 氧化剂 = 氧化产物 + 还原产物
原电池
负极反应物
正极反应物
负极材料
正极材料
离子导体
正极
负极
电子导体
(失电子) (得电子)
【交流·讨论】
1、分享你的设计思路,你设计的原电池装置中,Zn、Cu、H2SO4 哪些可替换成其他物质?
2.交流实验现象,并总结原电池的工作原理。
e
e
e
H +
Zn2+
Zn2+
Zn2+
Zn2+
Zn2+
Zn2+
Zn2+
e e e
e
e
e
原电池工作原理:
阴离子
阳离子
⑴外电路:(电子导体)
⑵内电路:(离子导体)
离子:
⑶电流:
外电路?内电路?
电子:由负极沿导线流向正极
电极反应式:
把Fe+2FeCl3=3FeCl2 反应设计为原电池,画出装置图,标出电子的流向,并写出电极反应方程式。
可供选择的用品:铜片,锌片,铁片,石墨棒,NaCl 溶液,FeCl3 溶液,FeCl2 溶液,电流表,导线,滤纸,烧杯
【学以致用·目标达成】
神州十三号载人飞船顺利返航!
美好生活从学好化学开始!