5.31 3的倍数课件(共16张PPT) 人教版五年级下册数学

(共16张PPT)
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单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
3的倍数的特征
人教版五年级下第二单元
只看个位上的数。
回顾旧知
1、2的倍数的特征。
个位上是0、2、4、6、8的数
3、判断是不是2或5的倍数
2、5的倍数的特征。
个位上是0或5的数
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
请在下表中圈出3的倍数。
探究新知
100
斜着看，你发现了什么？
3 6 9
12 15 18
21 24 27
30 33 36 39
42 45 48
51 54 57
60 63 66 69
72 75 78
81 84 87
90 93 96 99
v
探究新知
判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？
聪明的你说说发现了什么？
9
18
27
36
45
54
63
72
81
90
v
第三斜行:8、27、36、45、54、63、72、81、90
（各位上的数的和是9）
探究新知
9
:个位与十位上的数的和是3的倍数，这个数就3的倍数。
小结论
聪明的你发现了什么
探究新知
3 6 9
12 15 18
21 24 27
30 33 36 39
42 45 48
51 54 57
60 63 66 69
72 75 78
81 84 87
90 93 96 99
小结:个位与十位上的数的和都是3的倍数，这个数就3的倍数。
6
3
9
12
15
18
验 证
237÷3=79
2+3+7=15
1+8+3+5=17
2
1835÷3=617
……
1835
237
715329
715329÷3=238443
7+1+5+3+2+9=27
237是3的倍数
715329是3的倍数
1835不是3的倍数
21783
21783÷3=7261
21783是3的倍数
2+1+7+8+3=21
用计算器计算下面的数是不是3的倍数。
3的倍数的特征:
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
结论
学以致用-我能行
请圈出3的倍数.
29 57 602 65 49 777
9999 165 8859 564 2730
一、下面几个数哪些有余数？
9+7=16
729÷3
7+2+9=18
2733÷3
2+7+3+3=15
（有余数 ）
（ 没有余数 ）
（ 没有余数 ）
学以致用-我能行
2018÷3
2+1+8=11
（ 有余数 ）
97÷3
这是小明接的电话号码3377166,是不是三的倍数呢？
这个方法叫＂弃3法”,就是先把3,6,9的数划掉,剩下的数再相加起来判断.
数学趣味园
3+3+7+7+1+6+6=33
所以3377166是三的倍数
还有更快的方法吗？
3377166中，先把3366划去。剩下的7+7+1=15，所以这个数是三的倍数。
看谁能快速判断是不是3的倍数。
学以致用-我能行
7+2=9
4+2+5=11
4+7=11
5+8+4=17
36
72
9
3
4
36
7
9
6
425
9
66
58
9
4
33
36729是3的倍数
343679不是3倍数
64259不是3倍数
66589433不是3倍数
三.判断（正确划√，错误划×）
（1）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（ ）
（2）是3的倍数的数一定是6的倍数。（ ）
（3） 3的倍数一定是奇数。 （ ）
（4）同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。（ ）
×
×
×
√
学以致用-我能行
课堂总结
弃3法
3的倍数的特征
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
求和法
你有哪些收获
作业超市
1.完成课本第11页的第3和5题。
2.尝试探究第13页的第12题“4的倍数的特征”。
感谢观看