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Unit5 There is a big bag Part A Let’s learn
课型：新授 讲学时间：1课时
一、【学习目标】
1. 能够熟练运用There is ……句型并用新单词做替换练习。
2. 能够听、说、读、写本课四会单 ( http: / / www.21cnjy.com )词或词组：bike , clock , photo , plant ,water bottle . 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
3. 要努力培养自己的学习积极性和听、说、读、写能力。
二、【学习过程】
１、课前预习
1）复习以前所学过的表示家具和物品 ( http: / / www.21cnjy.com )的单词，如bed , chair , table ,desk ,window , picture等21世纪教育网版权所有21教育网
2）复习句型 There is a / an…… in / on / near ……
3）预习A部分Let’s learn的内容。把不明白的地方画出来。
２、学习探究：
1）小组交流课前准备情况，看看谁能用There is ……描述的句子最多最正确。
2）重排下列字母组成单词。
aetrw riahc ouercmpt
rtehe ooedbmr sedk
3）同桌对话。讨论一下自己的物品的位置吧。
This is a / an ……
There is a / an …… in / on ……21世纪教育网版权所有
三、【达标练习】
一、看图片，写单词。
1._______ 2.________ 3. ___________21世纪教育网版权所有
4._______ 5.__________ 6.________ 21世纪教育网版权所有
二、将下列句子翻译成英语。
1. 在桌子上有一台电脑。
_______________________________21世纪教育网版权所有
2. 在椅子下面有一个球。
_______________________________
3. 在墙上有一个钟表。21世纪教育网版权所有
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4. 在我的房间里有一张床。
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5. 在书包下面有一本书。21世纪教育网版权所有
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四、【当堂反思】通过本课学习，你收获了什么？你还有那些不懂之处？
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同步练习
一、 听录音，根据所听内容给图片排序。21世纪教育网版权所有
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
二、读短文，判断文后句子的正(T)误(F)。
Look! This is my ( http: / / www.21cnjy.com ) bedroom. It’s small but nice. There is a bed and a desk in my room. There is a chair under the desk. There is a computer on the desk. There is a clock on the wall. My photo is on the wall, too. There is a ball under the desk. I love my room very much. 21世纪教育网版权所有21教育网
( ) 1. My bedroom is big and nice.
( ) 2. I have a computer in my bedroom. 21世纪教育网版权所有21cnjy.com
( ) 3. There is a chair in my room . 21世纪
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PEP Book5 Unit5 There is a big bag Part A Let’s learn
教学目标与要求
知识目标：
1.够熟练运用There is ……句型并用新单词做替换练习。21世纪教育网版权所有
2. 能够听、说、读、写本课四会单词或词组：bike , clock , photo ,plant , water bottle2·1·c·n·j·y
能力目标
培养学生的学习积极性和听、说、读、写能力。
情感目标
教育学生爱惜自己及他人的物品。
重点 掌握四会单词和词语并灵活运用到句子中。21世纪教育网版权所有
难点 运用There is……句型来表达某地有某物。
教具 课件，相应的教学磁带，录音机，单词卡片，硬币
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
1.表演Let’s talk部分的对话。
2.出示一幅图片：
( http: / / www.21cnjy.com )
T: What’s in the picture
S1 : There is a bed in the room .
S2: There is photo on the wall .
……
（设计意图：通过铺垫，起承上启下的师生交流，使学生唤起对以前所学知识的回忆，既是对以前的知识的回忆，也是对后面知识的作用）
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
1. 出示图片：
( http: / / www.21cnjy.com )
1)T: This is Zhang Peng’s room . 21世纪教育网版权所有
What’s in the room
S : There is a photo .
2) 指出照片中的物品，学习新词：
( http: / / www.21cnjy.com / ) bike clock
plant water bottle
（设计意图：通过不同的呈现方式，调动学生的多重感官接触并记忆新词）
2. 根据图片，教师板书单词，教读。21世纪教育网版权所有
3 .听录音，跟读单词.
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.教师小结所学单词clo ( http: / / www.21cnjy.com )ck , photo , bottle , plant , bike 和词组water bottle ,课设置小竞赛来让学生加深记忆： 将五个单词写在卡片上，随意编一个顺序，分男女生两组，各派一个代表进行比赛。比一比哪一组排的又快又准。如：
T : No.1 I have a big clock .
No.2 There is a bike in the garden .
No. 3 water bottle 21世纪教育网版权所有
……
2.引导学生对上节课所学的Let’s talk部分的对话进行改编，用本课所学的新单词进行练习。如 ：21世纪教育网版权所有
A : Your room is really nice !
B : Thanks .
A : There is a clock .
B : Yes . I like my clock . 21世纪教育网版权所有
A : There is a bottle , too .
B : Wow ! You look cool !
……
3.Let’s play
1) 通过游戏让学生巩固所学知识
S1 : There is a clock in my room .
S2 : There is a clock and a plant in my room . 21世纪教育网版权所有21教育网
S3 : There is a clock , a plant and a photo in my room .21cnjy.com
……
2）让学生自由分组做句子接龙游戏，鼓励学生充分利用本课以外的词汇。
（设计意图：通过学生易于接受的形式练习所学单词，为后面的拓展活动做铺垫。）
教学环节 师生活动
Production输出运用
活动一：
学生两人一组，A描述自己的房间或一个想象的房间，B根据听到的内容在空房间内画出相应的物品，然后交换角色练习。21·cn·jy·com
活动二：匹配游戏
教师分别描述三个房间的家 ( http: / / www.21cnjy.com )居物件摆设，请两名学生合作，让他们根据教师所说的内容分别找到房间图片与之匹配，所用时间越短越好。21世纪教育网版权所有
活动三：
学生画出自己房间的摆设，再用所学单词和句子来向全班同学介绍自己的房间。
板书设计
Unit5 There is a big bed 21世纪教育网版权所有
photo There is a photo in my room .
water bottle There is a photo and a water bottle in my room .
clock Ther ( http: / / www.21cnjy.com )e is a photo , a water bottle and a clock in my room .
bike Ther ( http: / / www.21cnjy.com )e is a photo , a water bottle , a clock and a bike in my room .www.21-cn-jy.com
plant ……21世纪教育网版权所有
教学反思
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Unit 5 There is a big bed
A let's learn
What’s in the room
There is a______.
Free talk
This is Zhang Peng’s room .
What's in the room
There is a photo on the wall.
There is a bike on the floor.
There is a clock on the wall.
There is a plant near the bed.
There is a water bottle on the table.
Listen and repeat
Look and say
What's in the room
There is a water bottle /photo...
Ask and answer
What's in the room
There is a photo.
a bike.
a clock.
a plant.
a water bottle.
Design your future
(设计你未来的房间)
Introduce your bedroom
(介绍你的房间)
广21世纪数痘
27世纪数育
www.
C袋
S
5
Let's learn
clock
photo
plant
This is my room.
There is a clock,a..
water bottle
bike
Let's play
There is a clock
There is a clock and
There is a clock,
in my room.
a plant in my room.
a plant and a photo
in my room.
49
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Than you!
Goadbyal
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