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黑龙江省佳木斯市实验中学2022-2023学年高二上学期历史开学考试试卷
一、单选题（共70分）
1．（2022高二上·佳木斯开学考）据《左传》记载，公元前546年的弭兵会盟与以往的会盟不同，以前的会盟都由国君亲自参与，这次会盟却由各国有势力的大夫参加，会议奉晋、楚两国为共同霸主。这种变化表明当时（ ）
A．受封诸侯地位迅速上升 B．分封制度逐渐走向瓦解
C．天子权威开始遭受威胁 D．春秋时代争霸战争频繁
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据分封制，能会盟诸侯的只有周天子，材料中出现没有周天子参加的会盟，甚至国君都不参加，由士大夫决定会盟内容，说明分封制的崩溃，B正确；
材料中提到“这次会盟却由各国有势力的大夫参加，会议奉晋、楚两国为共同霸主”，体现士大夫地位上升，故A排除；
材料中提到“以前的会盟都由国君亲自参与”，说明天子的权威早就受到威胁，而不是开始，故C排除；
材料中没有体现争霸频繁的信息，故排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西周制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，西周是我国奴隶社会的鼎盛时期， 社会生产力比之商代更加提高， 农业繁盛， 文化也进一步发展，宗法制和井田制是当时最基本的社会政治制度和经济制度，政治上实行分封制和礼乐制度。
2．（2022高二上·佳木斯开学考）有学者认为，《睡虎地秦简·为吏之道》是供学习为吏者使用的识字课本。其末尾附录的两条魏律（颁布于公元前252年）规定：商贾和经营客店者“勿令为户”，不分给他们田地、房屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃。由此可见（ ）
A．魏律成为秦吏准绳 B．强制耕战成效显著
C．秦国实行以吏为师 D．抑商思想影响渐广
【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】材料中“不分给他们田地、房屋”额“不给他们肉吃”可以得出，商人社会地位低下，抑制商业思想明显，D正确。
题干强调的是官吏的学习内容，不能看出魏律就是标准，A错误；
材料中没有提到耕战的思想和影响，B错误；
材料没有提到以官吏为老师，C错误；
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查秦朝的抑商政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“不分给他们田地、房屋”额“不给他们肉吃”。
3．（2022高二上·佳木斯开学考）战国时期，各诸侯国在边境地区或新占领的地方，往往设郡以统县。如魏在河西设上郡，秦灭蜀后设蜀郡，赵打败林胡、楼烦后建立云中、雁门等郡。当时，诸侯国君已普遍用玺、符作为凭证，用以任免官吏、传达政令、调遣军队等。这说明战国时期（ ）
A．中央集权制度确立 B．郡县制度已经取代分封制
C．专制集权制度已有所体现 D．国家统一开始取代封建割据
【答案】C
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】依材料可知，战国时期，“各诸侯国在边境地区或新占领的地方”，往往设立郡县，以加强对这些地区的管辖；而诸侯国已普遍用玺、符作为凭证，用以任免官吏、传达政令、调遣军队等，则反映出当时各诸侯国已经注意加强国君的权力，故C项正确；
中央集权制度的确立是在秦朝，不符合题意，故A项错误；
郡县制取代分封制是在秦朝，不符合题意，故B项错误；
战国时期，尚未实现国家的统一，故D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查分封制的瓦解，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，春秋战国时期，适应中央集权的郡县制逐渐取代分封制。秦始皇统一全国，普遍推行郡县制，废除分封制，建立了第一个专制主义中央集权的王朝，此后历代王朝也还有分封的事例，但性质不完全相同。
4．（2022高二上·佳木斯开学考）《史记》特设了匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷传，指出黄帝是中原各国和周边地区各族的共同祖先，追述了它们的先祖与中原国家彼此之间的早期联系。这反映了（ ）
A．统一逐渐成为当时人们的共识 B．统治阶级宣扬华夷有别的观念
C．中国古代各民族习俗礼仪各异 D．司马迁具有华夏同源共祖观念
【答案】D
【知识点】两汉的史学与文学
【解析】【分析】根据“《史记》特设了匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷传，指出黄帝是中原各国和周边地区各族的共同祖先”可得出司马迁强调各民族同源共祖，较早就有建立联系，因此说明他有华夏同源共祖观念，D项正确；
材料与统一无关，排除A项；
材料强调的是各民族的联系，不是华夷有别，排除B项；
材料没有体现各民族习俗礼仪各异，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查《史记》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的皇帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年（公元前104年），司马迁开始了该书创作，前后经历了14年，才得以完成。
5．（2022高二上·佳木斯开学考）从北宋起，人们谈起曹操就非常痛恨。后来的《三国演义》里，曹操更是被看作奸臣，而刘备一直以正面人物为人们所认可。这说明（ ）
A．历史上曹操确实奸诈而又狡猾 B．正统观念的影响深远
C．《三国演义》的宣传深入人心 D．刘备的才能胜过曹操
【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】结合所学可知，刘备作为汉室后裔，在儒学重新振作的宋朝符合正统观念影响，故被描述为正面人物，B正确；
《三国演义》是文学作品，带有作者的主观观念和故事性演绎，因此作为史料运用时需要结合其它史料佐证，否则孤证不立，排除A；
材料并未体现《三国演义》的宣传深入人心，排除C；
材料并没有体现非刘备的才能胜于曹操，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋明理学，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，魏晋时期儒学受到冲击，宋朝儒学在吸收佛道思想基础上形成了理学。
6．（2020高一上·民勤月考）假设在如图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是 （ ）
A．尚书省→中书省→门下省→礼部
B．尚书省→门下省→中书省→户部
C．门下省→中书省→尚书省→刑部
D．中书省→门下省→尚书省→工部
【答案】D
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据所学，唐朝的三省六部制之下，中书省草拟政令，门下省审核，尚书省下派工部去执行，故D项正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据所学隋唐三省六部制的运作程序进行分析即可。
7．（2020高一上·黑龙江期中）南北朝时期寺院经济大规模发展，寺院拥有的土地占当时全国可耕地面积的1/3，依附农民占当时总劳动力的1/7，僧尼达几百万之众。材料反映了（ ）
A．寺院经济成为社会经济支柱 B．百姓为躲避剥削而进入寺院
C．民众对社会现实不满与失望 D．大量寺院与政府争夺劳动力
【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】几百万之众的民众进入寺院，而当时的寺院是不给政府上税的，这样为政府提供赋役来源的劳动力就减少了，故选D项；
A项材料不体现，排除；
百姓是因为战乱和逃避政府沉重的赋役而进入寺院，其实进入寺院依然会受寺院的剥削，排除B项；
广大的民众是在战乱和政府剥削下几乎无法生存的情况下进入寺院的，不仅仅是不满与失望，排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查魏晋南北朝时期的经济，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，南北朝时期，佛教兴起，与政府争夺劳动力。
8．（2022高二上·佳木斯开学考）读图，下图中①②③依次对应的是（ ）
A．军事监察财政 B．财政监察军事
C．监察军事财政 D．财政军事监察
【答案】D
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据图片信息可知，图片反映的是北宋中央行政管理制度，结合所学可知，三司使分割丞相财政权，枢密使分割丞相的军事权，御史中丞、知谏院负责监察，故D符合题意；
三司使分割丞相财政权，故排除AC；
枢密使分割丞相的军事权，故排除B。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代政治制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，宋代通过强化中央集权和君主专制，巩固了统治，但也带来了很多问题如积贫积弱问题。
9．（2022高二上·佳木斯开学考）《明太祖实录》中记载：“朕即位九载，每度四时，虑恐失序而不调，独劳思于甚者，春夏秋三季当为切虑……盖春夏秋三时皆生长结实之际，不可不均调其时。设若反常道而生变，则殃及庶民，君受祸矣。”明太祖关注气候的原因是（ ）
A．强调重农意识 B．稳定政权的需要
C．尊重自然规律 D．关心百姓的疾苦
【答案】B
【知识点】明朝政治体制的变化
【解析】【分析】根据“盖春夏秋三时皆生长结实之际，不可不均调其时。设若反常道而生变，则殃及庶民，君受祸矣”，结合所学可知，明太祖关注气候主要目的是注重农业生产，稳定政治统治，故答案为B；
ACD都是明太祖关注气候的原因，但不是根本原因，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查明朝政治制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明朝通过废除宰相、设置内阁，空前强化了君主专制制度。
10．（2020·海南模拟）万历初年，北京市场上，除了鸡、鹅、羊、猪之外，鱼是一种稀罕之物。20年后，北京市场上的鱼、蟹反而比江南便宜，而且蛤蜊、银鱼之类也非常丰富。这一现象的出现是由于（ ）
A．商业繁荣后南北货物广泛流通 B．饮食的地域性差异逐渐消除
C．北方市场的水产品供应量充足 D．南方的影响力明显超过北方
【答案】A
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料“20年后，北京市场上的鱼、蟹反而比江南便宜，而且蛤蜊、银鱼之类也非常丰富”分析可知：南方的物产大量出现在北方，这体现了商业的繁荣促进了南北商品的流通，A正确；
B错误，饮食的地域性差异依然存在；
C错误，材料反映的是南北商品的流通，而不是北方市场水产的供应量充足；
D错误，观点与史实不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查宋朝商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明朝商业发展，促进了南北南北货物的沟通。
11．（2022高二上·佳木斯开学考）下图为1860—1894年中国近代工业密度分布图。影响这一时期近代工业分布的主要因素是（ ）
A．外贸中心的转移 B．政府经济政策的调整
C．洋务新政的开展 D．太平天国运动的影响
【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】本题考查洋务新政与民族工业的发展。据中国近代工业密度分布图可以看出东南沿海和沿江地区工业密度较大，结合“1860—1894年”这一时间段可知，洋务运动开启了中国近代化的开端，促进了近代民族工业的兴起，这一时期的近代工业主要分布在东南沿海地区，故C正确；
材料不能看出外贸中心的转移，排除A；
清政府经济政策在甲午战后进行调整，放松了对民间设厂的限制，与题干时间不符，排除B；
材料和太平天国运动没有必然联系，排除D。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查洋务运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题考查的历史学科核心素养是时空观念。
12．（2022高二上·佳木斯开学考）联军统帅瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。”这表明列强（ ）
①瓜分中国的计划破产
②已放弃侵略中国的计划
③需要调整侵华政策
④认识到中国人民具有不屈的斗志
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】①从材料中瓜分，以事实为下策，说明列强瓜分中国的计划破产；
②列强不断瓜分中国，后来采取以华制华的策略，已放弃灭亡中国的计划。
③需要调整侵华政策是正确的，后来列强辐射清政府来统治中国，实行以华治华的政策。
④八国联军侵华过程中，看到了义和团运动的力量强大，认识到中国人民拥有不屈的斗志。所以放弃了瓜分中国。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查八国联军侵华，解答本题要搞清楚义和团运动的影响和八国联军侵华的结果，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
13．（2022高二上·佳木斯开学考）20世纪初，某人在其著作中写道：“革命者，天演之公例也”，“竖独立之旗，撞自由之钟……我中国今日不可不革命”。据此推断，此人可能是（ ）
A．林则徐 B．洪仁讦 C．康有为 D．邹容
【答案】D
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据材料“20世纪初”、“革命”等关键词可以看出，其主张通过革命的方式建立民主政体，邹容是中国近代著名资产阶级革命宣传家，代表作有《革命军》，D正确；
林则徐所处的时代是19世纪，对于西方的文化、科技和贸易则持开放态度，并不主张革命，排除A；
洪仁玕是太平天国后期的人物，所处的时代是19世纪，排除B；
康有为主张通过改良的方式建立君主立宪政体，反对革命，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，也推动了中国社会生活的巨大变化，但辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会性质，这是其失败的一面。
14．（2022高二上·佳木斯开学考）一战给近代中国的思想、政局和社会带来巨大而又深远的影响。下列有关一战对中国影响的说法正确的是（ ）
①为中国民族工商业发展留出市场空隙
②极大提升了中国民族自信心、凝聚力和国际地位
③激发了中国人民追求真理追求进步的伟大觉醒
④促使中国部分先进知识分子探索救国新方案
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】根据所学可得知由于欧洲列强忙于一战，为中国民族资本主义经济发展创造了客观的条件，①正确，根据一战给当时中国的思想界带来深刻影响，可得知一战对中国人民追求真理起到了促进作用和对中国知识分子产生了深刻影响，③④正确，B正确；
根据所学可得知一战后，中国并没有获得战胜国应有的待遇和地位，国际地位并没有提升，②错误，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题考查一战对中国的影响，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，较好的考查了历史学科素养。
15．（2022高二上·佳木斯开学考）五四运动时期，上海裕昌祥毛巾打出广告：救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货。中国南洋兄弟烟草公司生产的“新爱国香烟”受到了广大民众的热烈欢迎。这些做法（ ）
A．彰显了实业救国的家国情怀
B．加速了国民革命统一战线的形成
C．体现了爱国民主的五四精神
D．推动了民族资本主义的初步发展
【答案】A
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】材料“救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货”体现了民族资本家实业救国的家国情怀，A项正确。
B项不符合史实，1922年中共发表《中国共产党对于时局的主张》，第一次明确提出了“联合战线”的主张，这一战线是国共两党合作，为“打倒列强，除军阀”而形成的。
C项中“民主”精神材料未体现；
D项与史实不符，民族资本主义的初步发展是19世纪末20世纪初，并非五四运动时期。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查近代民族资本主义的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货”。
16．（2022高二上·佳木斯开学考）江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“共和国的摇篮”的美誉，与之相对应的历史事件是（ ）
A．八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立
B．南昌起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃临时中央政府的建立
C．井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成
D．湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议
【答案】B
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】依据材料结合所学可知，江西南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，被誉为“人民军队的摇篮”；1927年秋，毛泽东、朱德等中国共产党人率领中国工农红军，在江西井冈山创建了第一个农村革命根据地，为中国革命开辟了一条以农村包围城市最后夺取城市的正确道路，因而井冈山以“中国革命的摇篮”而享誉海内外；在江西瑞金成立的中华苏维埃共和国是中国共产党创建的中国历史上第一个国家形态的工农民主专政的政权，是中华人民共和国的锥形，被称为“共和国的摇篮”，因此B选正确；
A选错误，八七会议召开于湖北汉口，不是江西；
C选错误，井冈山会师时人民军队已经创建；
D选错误，遵义会议召开于贵州，不是江西。
故答案为：B。
【点评】本题考查农村包围城市革命道路，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，国共十年内战时期，中国共产党找到了一条适合中国革命的道路即农村包围城市革命道路。
17．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征的是（）
A．淞沪会战 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．平型关战役
【答案】C
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】本题主要考查学生对这四次战役特征的认识，符合“引敌深入”、“予敌主力以打击”等特征的是台儿庄战役。
18．（2017·镇江模拟）解放战争时期，一国民党高级将领在被俘后说：“这一战非雄才大略之人是作不出来的，锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北，现在是中间折断了。”这位国民党高级将领由衷赞叹的是人民解放军哪一战役高超的指挥艺术（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
【答案】A
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力，材料中“锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北”说明战役是在东北，故选A。
19．（2022高二上·佳木斯开学考）学者汪晖评论新中国的某一制度说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。其评论的是（ ）
A．政治协商制度 B．民族区域自治制度
C．人民代表大会制度 D．村民自治制度
【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】材料“治边经验”“形成多样性的中央——地方关系”反映的是地方行政制度，故B项正确。政治协商制度是中国的政党制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；村民自治制度是广大农民直接行使民主权利，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度；故A、C、D与题干不符，排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查新中国成立后的政治制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“从俗从宜”“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”。
20．（2022高二上·佳木斯开学考）某学者认为：在新中国第一阶段的外交中，关于如何处理与不同类型国家的关系，既可以看到主张和平共处的观点，也可以看到坚决同“帝、修、反”斗争的观点，其结果是，这一时期中国外交政策的取向日趋激进，直到20世纪70年代初发生戏剧性的转折。这一变化反映了（ ）
A．中国外交基本方针得以改变 B．中国外交政策开始走向成熟
C．国际格局已发生了根本变化 D．政治格局多极化趋势已出现
【答案】D
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】据所学知识可知，“这一时期中国外交政策的取向日趋激进”是指中国支援世界各国的人民革命，坚决同“帝、修、反”斗争，意识形态色彩浓厚；“70年代初发生戏剧性的转折”是指中美关系正常化，其主要原因与世界局势的变化有关，即世界政治多极化趋势冲击了美国霸权地位，D正确；
中国外交一直奉行的是独立自主的和平外交方针，排除A；
中国外交政策开始走向成熟的标志是和平共处五原则的提出，材料中变化时间限定为“70年代初”，排除B；
国际格局的根本变化是1991年苏联解体，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
21．（2021高三上·湖北开学考）苏维埃革命之初，凯恩斯尽管公开否定其必要性和成功的可能性，但却又不得不承认苏俄革命实验中的一些切中资本主义时弊的积极因素，甚至不吝指出应该给其实验的“机会”，其可能“潜藏着理想世界的萌芽。”在凯恩斯看来，这些“积极因素”应是指（ ）
A．实行国家资本主义体制 B．以商品货币关系扩大生产
C．发展国家垄断资本主义 D．加强国家干预经济的职能
【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学的苏俄革命的特点，苏俄国家对经济的干预有利于解决自由放任所带来的弊端，凯恩斯也针对列强凡尔赛会议上的分赃和争斗以及对传统的自由放任而提出过严厉的批评，这都是对资本主义弊端的揭露和反思；故选D。
A项中的国家资本主义，主要指无产阶级专政的国家实行的一种特殊的资本主义。排除；
B项中的商品货币关系是苏俄新经济政策的显著特点，排除；
解题关键为“苏俄革命的积极因素”。设问中的“积极因素”是苏俄革命所特有的，排除C；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查凯恩斯主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。凯恩斯主义强调加强对经济的干预，以克服市场的无序状态。
22．（2020·吉林模拟）新航路开辟带来了动植物的全球交流，使世界人口激增。你认为人口的激增可大部分归功于 （ ）
年份 1500 1600 1700 1750 1800
亚欧大陆人口数量 4.5亿 5.45亿 6.1亿 7.2亿 9亿
A．全球交流促使饮食结构与营养改善
B．新航路促进了资本主义经济的发展
C．世界各地民族之间建立了密切联系
D．全球贸易连接着欧亚市场和消费者
【答案】A
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】新航路的开辟引发动植物的全球交换，人口在流动的同时也在激增，动植物是人类的能量及食物的来源，A正确；
材料没有体现其它选项，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题以 新航路开辟带来了动植物的全球交流 为背景材料，考查了新航路开辟的相关知识，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养的考查。
23．（2022高二下·平阳月考）在15—19世纪，下图中的甲乙丙丁之间曾发生过大规模的人口迁徙，既有主动迁徙，也有被迫迁徙。四个地区中属于主动迁出的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】据材料图片可知甲是北美洲，乙是南美洲，丙是欧洲，丁是非洲，结合所学15世纪，欧洲人开辟新航路，开始向美洲迁徙，故选C项；
据所学甲是北美洲，在15—19世纪主要是迁入地，排除A项；
据所学乙是南美洲，在15—19世纪主要是欧洲及非洲人迁入，本地土著居民没有大规模迁出，排除B项；
丁的人口在新航路开辟后被欧洲人通过三角贸易贩卖迁出，不是主动迁出，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后人口的迁徙，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握， 需要把握时空观念。
24．（2022高二上·佳木斯开学考）“人啊！为了选择何种住宅、何种模样的外貌与何种天赋，你可以有自己的主张与选择权利……你不受狭隘范围的羁绊，而是根据你自己的意志去为自己规定自己的本性。”西欧社会的这种倾向（ ）
A．奠定了宗教改革的理论基础 B．使人们摆脱了宗教观念束缚
C．得益于资产阶级革命的爆发 D．与资本主义生产方式相适应
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料表述和所学知识可知，材料体现了文艺复兴运动时期的人文主义，突出了“人”，体现了人文思想，是资本主义兴起的产物，故选择D项。
宗教改革的理论基础是马丁·路德的“因信称义”，故排除A项；
文艺复兴时，人文主义者借助宗教传播人文主义思想，当时西欧人没有摆脱宗教观念束缚，故排除B项；
当时，资产阶级革命尚未爆发，故排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查文艺复兴运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，文艺复兴运动倡导人文主义，适应了资本主义发展的趋势。
25．（2022高二上·佳木斯开学考）15~18世纪，伦敦有成百上千个咖啡馆，顾客围坐在一张大桌边，啜饮咖啡（一杯只要1便士）、寒暄叙旧、交换新闻。19世纪初，掌握话语权的政治人物、文化精英渐次归隐于实行会员制的封闭型俱乐部，劳工大众再次回到简陋喧闹、对现实冷漠超然的酒吧中，咖啡馆逐渐没落。伦敦咖啡馆的衰落从本质上反映了（ ）
A．平等主义精神的发展 B．公共空间功能的演变
C．民众消费水平的提高 D．社会层级分化的加剧
【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】依材料，起初，人们在咖啡馆里啜饮咖啡、寒暄叙旧，那个时候人与人之间的界限不是很明显但到了19世纪，社会上层人士聚集于封闭型俱乐部，而劳苦大众则再次回到简陋喧闹的酒吧中这反映出随着工业革命的开展，英国社会日益分裂为两大对立的阶级，工业资产阶级生活富足，生活休闲，而无产阶级生活贫困，社会的层级分化加剧，故D选项正确。
材料中的劳苦大众回到简陋喧闹的酒吧中，而上层人士却归隐于封闭型俱乐部，这是不平等的体现，故A选项错误。
材料中，19世纪初后，咖啡馆没落，原本的“寒暄叙旧，交换新闻”功能不再，但这只是一个点，从中无法看出整个公共空间功能的演变，且本质亦并非如此，故B选项错误。
材料旨在强调社会阶层的分化，并未反映民众的消费水平，故C选项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查考查工业革命的影响。工业革命促使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，资产阶级利用大工厂制对工人进行残酷的剥削。
26．（2021高三上·兴庆月考）巴黎公社规定执行委员会“负责执行公社一切法令和其他委员会的一切决议”。但公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定。这表明巴黎公社失败的原因是（ ）
A．民主程序的混乱 B．无产阶级政党的缺乏
C．工人阶级的局限性 D．政治领导体制的缺陷
【答案】D
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】依据材料“公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定”可知，巴黎公社没有建立稳定的、有权威的领导核心，这体现了公社政治领导体制上的缺陷，这为巴黎公社的失败埋下了伏笔，D项正确；
材料没有体现民主程序的问题，A项错误；
当时无产阶级政党已经出现，B项错误；
材料没有体现无产阶级的局限性，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查巴黎公社失败的原因，解题的关键是解读材料“公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
27．（2022高二上·佳木斯开学考）列宁把20世纪初亚洲发生的不同于19世纪中期的民族解放运动称为“亚洲的觉醒”，下列事件不属于此范畴的是（ ）
A．1905-1908年印度民族解放运动 B．伊朗巴布教徒起义
C．中国辛亥革命 D．土耳其资产阶级革命
【答案】B
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】结合所学可知，19世纪末20世纪初，由于帝国主义侵略加剧，亚洲各国的民族危机加深了，亚洲人民掀起了反帝反封建的新高潮，称之为“亚洲觉醒”，伊朗巴布教徒起义是19世纪中期的一场反封建反殖民主义的斗争，不属于该范畴，故B项正确；
朝鲜人民反日斗争、中国义和团运动和辛亥革命、伊朗、土耳其的资产阶级革命以及印度民族解放运动均属于这段时期的反帝反封建斗争和民族解放运动，故ACD均不符合题意，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查了"亚洲革命风暴"，解答本题需区分“亚洲觉醒”、"亚洲革命风暴"的代表性事件及背景等知识，考查了考生对基础知识的理解与掌握。
28．（2022高二上·佳木斯开学考）两次世界大战给世界都带来了重要影响。其相同点是（ ）
①促进社会主义力量发展，开创社会主义发展史上新局面
②摧毁了军国主义，和平进步思想深入人心
③促进了世界范围内和平思想的传播，非正义的战争永不再生
④民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解
A．① B．①② C．③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】“二战”的影响
【解析】【分析】本题考查两次世界大战。一战期间俄国十月革命爆发，俄国成为世界上第一个社会主义国家，二战后亚欧大陆先后建立了一批社会主义国家，故①正确；
一战后军国主义思想依然盛行，故②错误；
“永不再生”表述过于绝对，故③错误；
二战后民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解，故④错误。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查两次世界大战的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。一战期间俄国十月革命爆发，俄国成为世界上第一个社会主义国家，二战后亚欧大陆先后建立了一批社会主义国家，因此两次世界大战推动了社会主义事业的发展。
29．（2022高二上·佳木斯开学考）美国把战争限制在越南南部，本不希望引起类似中国抗美援朝的局面。……美国在越南战争中的失败让毛泽东得出结论：美帝国主义相对于苏联的“社会帝国主义”这个“主要矛盾”只是一个“次要矛盾”。这说明（ ）
A．美国实力下降使毛泽东放松警惕
B．美国对中国存有忌惮和防范之心
C．中美苏三国关系处于动态变化中
D．毛泽东对当时中苏关系判断失误
【答案】C
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】随着国际局势的不断发展，国家间的关系也处于不断变动之中，材料体现的正是中美苏关系的微妙变动，C项正确；
材料强调的是中美苏国家关系的变动，A项错误理解题意，排除；
B项不能全面概括材料信息，排除；
毛泽东对中苏关系的走向判断是有道理的，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查美苏冷战的表现，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“美帝国主义相对于苏联的‘社会帝国主义’这个‘主要矛盾’只是一个‘次要矛盾’”，反映了随着国际局势的变动，中美关系缓和，中苏关系恶化。
30．（2022高二上·佳木斯开学考）联合国秘书长古特雷斯：“我们正在慢慢走向多极世界，这本身是一个非常积极的演变，但正如历史告诉我们的那样，仅有多极化并不能保证和平。100年前，欧洲是多极的，但是合作和解决问题的多边框架并不存在，结果出现一场灾难性的世界大战。”古特雷斯发言的主旨是（ ）
A．多极体系有利于维护世界和平与稳定，但并不能保证和平
B．从历史的教训中，如何规避多极化的风险
C．在推动多极化进程的同时，建立合作解决问题的多边框架
D．加强经济合作，推动经济全球化行稳致远
【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料可知，世界格局朝着多极化方向发展，同时各国需要建立合作解决问题的多边框架，维护世界和平，C项正确；
AB项都是对材料的片面解读，排除AB项；
D项偷换材料主题，材料强调在推动多极化进程的同时，建立合作解决问题的多边框架，而不是经济全球化，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查多极化趋势的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，多极化趋势不断加强的时代背景下，各国需要建立合作解决问题的多边框架，维护世界和平。
31．（2020高二上·汕头月考）亨廷顿认为，在多文明的世界里，建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性。在正在来临的时代，文明的冲突是对世界和平的最大威胁，而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。这里的“多文明”指的是（ ）
A．不同文明并存与发展
B．经济全球化趋势加强
C．政治格局呈现“一超多强”局面
D．不同社会制度的冲突
【答案】A
【知识点】世界文化多样性
【解析】【分析】根据题干“建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性”可知多文明是指强调世界文明共同发展，各种文明并存，A项正确。
题干体现世界文明发展的多样性，与经济全球化趋势加强无关，排除B。
题干体现世界文明发展的多样性，与政治格局无关，排除C。
题干主张世界文明发展的多样性，并相互共存，而不是不同社会制度的冲突，排除D。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查世界文化的多样性，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性”。
32．（2022高二上·佳木斯开学考）明太祖认为“主荒臣专，威福下移”“委任权臣，上下蒙蔽”导致元朝灭亡，故明初虽设中书省，但宰相多不满员，僚属也比元朝大为削减。洪武十一年（1378年）命诸司奏事不必关白中书省。明太祖的这些做法（ ）
A．为废除丞相制度创造条件 B．目的是加强中央集权
C．意在总结元朝灭亡的教训 D．表明丞相削弱了皇权
【答案】A
【知识点】明朝政治体制的变化
【解析】【分析】本题考查明朝政治制度。材料中明太祖认为元朝灭亡和“臣专”、权臣“上下蒙蔽”有关，故极力削弱中书省的权力，A项符合题意。
加强中央集权主要是针对地方建立有效管理，排除B项。
总结教训只是表象，不是目的，排除C项。
D项混淆了丞相和中书省，故排除。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查明朝政治体制的变化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明太祖吸取前代教训，削弱中书省权力，为废除丞相制度奠定了基础。
33．（2022高二上·佳木斯开学考）某校历史学习兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下结论。其中不正确的是（ ）
A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B．唐朝时期我国经济重心完成了南移
C．北宋时期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”
D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易的发展
【答案】B
【知识点】宋元时期的经济重心南移
【解析】【分析】汉朝的丝绸之路开辟后，密切了中西方之间的贸易和交流，故A的说法符合史实，不符合题意；
唐朝时期我国经济重心开始南移，到南宋南移才完成，故B的说法不符合史实，所以选B；
北宋时期出现的“交子”是世界上最早的纸币，故C的说法是正确的，不符合题意；
清朝的闭关锁国政策使得中外交流和贸易受到了严格限制，故D的说法也符合史实，所以排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济重心南移，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，魏晋南北朝时期，南北经济趋向平衡，唐朝安史之乱后，经济重心开始南移，南宋后，经济重心转移到南方。
34．（2022高二上·佳木斯开学考）创刊于1931年12月11日的《红色中华》，是中国共产党在革命根据地创办的第一张中央铅印大报。《红色中华》开设了“红板”“黑板”专栏。“红板”专栏专门刊登廉洁奉公、无私奉献的先进事迹；“黑板”专栏批评消极腐化、作风不良的反面典型。此举反映了中国共产党（ ）
A．注重发动群众对党员进行监督
B．通过政治宣传唤醒民众抗日意识
C．在廉政建设上取得了巨大成就
D．加强党风建设以巩固苏维埃政权
【答案】D
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】1931年11月中华苏维埃政权建立，据材料“红板”专栏和“黑板”专栏所刊登的内容可知，中共注重党风建设，目的是巩固苏维埃政权，故选D项；
此举强调的是中共注重党风廉政建设，与是否发动群众无关，排除A项；
此时全面抗战尚未爆发，且材料中的报刊专栏内容与日本无关，排除B项；
材料强调的是中共注重表彰廉政建设的先进、批评反面典型，但并未提及廉政建设的结果，无法看出是否“取得了巨大成就”，排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查苏维埃政权的建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，土地革命时期，中共注重党风建设，目的是巩固苏维埃政权。
35．（2022高二上·佳木斯开学考） 1955年国务院规定：聚居人口不足10万的城镇，必须是重要的工矿基地，确有必要时方可设置市的建制。1962年国务院规定：凡是人口10万以下的城市，即使是重要林区和矿区，都应撤销市的建制。这反映了1962年（ ）
A．城市经济体制改革启动 B．国家工业化战略被迫中断
C．国民经济处于调整阶段 D．我国城市化进程陷入停滞
【答案】C
【知识点】全面建设社会主义
【解析】【分析】本题考查我国经济建设中的调整。根据“1962年国务院规定：凡是人口10万以下的城市，即使是重要林区和矿区，都应撤销市的建制”，结合当时“大跃进”运动导致国民经济比例失调可知，该规定反映了国民经济处于调整阶段，故选C项；
城市经济体制改革启动于1978年中共十一届三中全会后，时间不符，故排除A项；
当时国家的工业化战略虽然遭遇挫折，但没有被迫中断，故排除B项；
题干反映了国务院对城市化发展进程的适当调整，但我国城市化进程并未陷入停滞，故排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查全面建设社会社会主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1961年中共提出“调整、巩固、充实、提高”，八字方针，促进了国民经济的调整。
二、材料题（共30分）
36．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：在唯物史观下，恩格斯提出了历史“合力论”他认为虽然经济因素在历史发展中起到决定性作用，但历史合力才是社会发展的终极原因历史合力即是说历史是所有主客观因素在一定的社会历史条件下共同参与、相互作用的结果，是其作为一个整体的产物。这些因素既包含了政治、经济、社会意识、文化思想等上层建筑中多种因素相互作用所产生的影响，也包含影响历史进程的各个主体之间不同意识相互角力的作用，正是它们形成一种合力共同推动历史的发展。
请运用上述理论，并结合所学知识，选择适当的角度，谈谈你对中国近代社会转型（总体或者某一方面）的认识。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
【答案】论题：中国近代社会的转型是中外诸多主客观因素合力作用的必然结果。论述：外部原因方面，主要资本主义国家完成工业革命后开始入侵中国，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进人半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。内部原因方面，经济上，自然经济开始解体，洋务经济、民族资本主义经济先后兴起，中国开始从传统小农经济向近代工业化、城市化发展；政治上，封建专制制度日益衰落，开始向近代民主化、法治化发展，先后出现戊戌变法和辛亥革命；思想文化上，西学东渐，近代资产阶级自由、平等、博爱等思想传入，俄国十月革命后，马克思主义开始传播，从思想上促成中国共产党成立并成为其指导思想，推进了中国思想近代化；外交、教育、军事、社会生活和习俗也逐渐近代化。结论：中国的近代化是在世界工业革命的大背景下，由列强入侵必然引发的中国传统社会向近代社会演变的历史过程，是内外诸多因素共同作用形成的（中国近代社会的转型从多要素多方面印证了马克思主义唯物史观，可以有力地实证恩格斯的历史“合力论”。）
论题1：中国近代社会的转型是在西方文明的冲击下由中国自身因素主导而主动开启的。
论题2：中国近代社会从专制走向民主、从人治走向法治的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题3：中国近代社会从农业文明走向工业文明的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题4：中国近代社会思想的转型是西学东渐与中国传统思想碰撞后，多种因素曲折、复杂、长期变化的结果。
【知识点】洋务运动；戊戌维新运动；孙中山领导的民主革命；新文化运动
【解析】【分析】本题为开放性试题，言之有理即可。如：外部因素是主要资本主义国家工业革命后入侵，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进入半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。
故答案为：
论题：中国近代社会的转型是中外诸多主客观因素合力作用的必然结果。论述：外部原因方面，主要资本主义国家完成工业革命后开始入侵中国，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进人半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。内部原因方面，经济上，自然经济开始解体，洋务经济、民族资本主义经济先后兴起，中国开始从传统小农经济向近代工业化、城市化发展；政治上，封建专制制度日益衰落，开始向近代民主化、法治化发展，先后出现戊戌变法和辛亥革命；思想文化上，西学东渐，近代资产阶级自由、平等、博爱等思想传入，俄国十月革命后，马克思主义开始传播，从思想上促成中国共产党成立并成为其指导思想，推进了中国思想近代化；外交、教育、军事、社会生活和习俗也逐渐近代化。结论：中国的近代化是在世界工业革命的大背景下，由列强入侵必然引发的中国传统社会向近代社会演变的历史过程，是内外诸多因素共同作用形成的（中国近代社会的转型从多要素多方面印证了马克思主义唯物史观，可以有力地实证恩格斯的历史“合力论”。）
论题1：中国近代社会的转型是在西方文明的冲击下由中国自身因素主导而主动开启的。
论题2：中国近代社会从专制走向民主、从人治走向法治的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题3：中国近代社会从农业文明走向工业文明的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题4：中国近代社会思想的转型是西学东渐与中国传统思想碰撞后，多种因素曲折、复杂、长期变化的结果。
【点评】本题考查对中国近代社会转型的认识，需结合中国近代化道路的曲折性来解答。考查中国近代化道路的曲折性，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
37．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：张骞通西域以后，陆上丝绸之路被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。汉朝遣使者至安息、奄蔡、犁靬、条支、身毒等国，在一年中，多时十余批，少时五、六批。一批多则数百人、少则百余人，都携带金币、帛等。近的要二、三年，远的要八、九年，才能返回长安。当时运往中亚、欧洲的商品，有蚕丝、丝织品、铁器、漆器等，铸铁和凿井技术也在这时西传。西方经“丝绸之路”输入中国的商品，有良马、骆驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡瓜、胡豆、胡桃等。
——摘编自张维华《中国古代对外关系史》
材料二：当前，共建“一带一路”已顺利进入全面实施阶段。截至2019年3月底，中国政府已与125个国家和29个国际组织签署173份合作文件，一大批国际合作建设项目陆续启动；基础设施联通网络初步成型，沿线产业合作形成良好势头，各国政策协调不断加强，各领域的国际交流正在深入。2016年11月17日，第七十一届联合国大会在通过的决议中首次写入“一带一路”倡议。2019年4月25日至4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。中国国家主席习近平出席会议。
——摘编自滕文生《古丝绸之路与共建“一带一路”》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代陆上丝绸之路形成的原因及影响。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出新时代的“一带一路”与古代丝路的不同特点及共同影响。
【答案】（1）原因：汉朝国力强大；采取较为开放的对外政策；中原农业和手工业发达；张骞通西域；古代经济文化交流的需要。影响：推动了汉朝与中亚、西亚和欧洲的经济文化联系；丰富了中原地区的物质文化生活；促进了中华文明传播；提升了汉王朝的影响力。
（2）不同特点：古代丝路自发形成、交流规模较小、交通条件比较落后、非经济因素较为浓厚；新时代的“一带一路”沿线各国政府发挥较大作用、交流贸易规模庞大、交通设施先进、有较为成型的双多边机制和有效的合作平台。共同影响：都体现了“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢”的丝路精神；都促进了欧亚非等地的经济文化的交流。
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施；“一带一路”
【解析】【分析】（1）根据材料“张骞通西域”“汉朝遣使者”“在一年中，多时十余批”“各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝”等信息并结合所学知识可得出原因。根据材料“各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝”“当时运往中亚、欧洲的商品，有蚕丝、丝织品、铁器、漆器等，铸铁和凿井技术也在这时西传”“西方经‘丝绸之路’输入中国的商品，有良马、骆驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡瓜、胡豆、胡桃等"等信息并结合所学知识可得出影响。
（2）根据材料“中国国家主席习近平出席会议”“各国政策协调不断加强，各领域的国际交流正在深入”“一大批国际合作建设项目陆续启动；基础设施联通网络初步成型，沿线产业合作形成良好势头”“中国政府已与125个国家和29个国际组织签署173份合作文件”“国际合作高峰论坛在北京举行”等信息并结合所学知识可得出不同特点和共同影响。
故答案为：（1）原因：汉朝国力强大；采取较为开放的对外政策；中原农业和手工业发达；张骞通西域；古代经济文化交流的需要。影响：推动了汉朝与中亚、西亚和欧洲的经济文化联系；丰富了中原地区的物质文化生活；促进了中华文明传播；提升了汉王朝的影响力。
（2）不同特点：古代丝路自发形成、交流规模较小、交通条件比较落后、非经济因素较为浓厚；新时代的“一带一路”沿线各国政府发挥较大作用、交流贸易规模庞大、交通设施先进、有较为成型的双多边机制和有效的合作平台。共同影响：都体现了“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢”的丝路精神；都促进了欧亚非等地的经济文化的交流。
【点评】本题侧重于考查汉代的“丝绸之路”和新时代的“一带一路”，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
38．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：辣椒起源于中南美洲。距今7200年至5400年，印第安人已开始栽培辣椒。1493年，哥伦布将辣椒带回西班牙，后传入葡萄牙。16世纪初，葡萄牙人把辣椒先后传入西非海岸和东非海岸，以及南亚和东南亚地区。在欧洲，辣椒通过各种路线和渠道传播，到18世纪中叶以后，部分品种的辣椒在培育过程中，辣度不断降低，至此才逐渐为欧洲人所接受。
——摘编自张箭《辣椒在全球的传播》
材料二：明代后期，辣椒传入我国。康熙年间，贵州苗族地区把辣椒当药品，驱寒祛湿开郁。清期末年辣椒进入川菜菜谱，成为川菜中主要调料之一；湘菜因辣椒而兴起。建国后，辣椒与其他品种作物的间种、套种、轮种快速发展，开发出辣椒粉、辣椒油、辣椒酱等多重产品。中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国。现今，我国在饮食口味上形成了重辣区、微辣区、淡味区等三大层次的辛辣区，辣椒成为地域文化符号。
——摘编自邹学校等《辣椒在中国的传播与产业发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括辣椒在全球种植与传播的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明辣椒的传播和食用对中国社会产生的影响。
【答案】（1）起源于中南美洲；新航路开辟后传入欧洲；葡萄牙人传播到非洲、亚洲；传播途径多；欧洲人接受较晚。
（2）把辣椒当药品，用以治病；成为中国烹饪的主要调料；种植不断发展，开发出辣椒多重产品；中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；辣椒成为我国的地域文化符号。
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】（1）根据“辣椒起源于中南美洲”得出起源于中南美洲；根据“哥伦布将辣椒带回西班牙”得出新航路开辟后传入欧洲；根据“葡萄牙人把辣椒先后传入西非海岸和东非海岸，以及南亚和东南亚地区”得出葡萄牙人传播到非洲、亚洲；根据“辣椒通过各种路线和渠道传播”得出传播途径多；根据“到18世纪中叶以后……至此才逐渐为欧洲人所接受”得出欧洲人接受较晚。
（2）根据“把辣椒当药品，驱寒祛湿开郁”得出把辣椒当药品，用以治病；根据“成为川菜中主要调料之一；湘菜因辣椒而兴起”得出成为中国烹饪的主要调料；根据“与其他品种作物的间种、套种、轮种快速发展，开发出辣椒粉、辣椒油、辣椒酱等多重产品”得出种植不断发展，开发出辣椒多重产品；根据“中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国”得出中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；根据“辣椒成为地域文化符号”得出辣椒成为我国的地域文化符号。
故答案为：（1）起源于中南美洲；新航路开辟后传入欧洲；葡萄牙人传播到非洲、亚洲；传播途径多；欧洲人接受较晚。
（2）把辣椒当药品，用以治病；成为中国烹饪的主要调料；种植不断发展，开发出辣椒多重产品；中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；辣椒成为我国的地域文化符号。
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后物种的交换，考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题能力，难度较低。
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黑龙江省佳木斯市实验中学2022-2023学年高二上学期历史开学考试试卷
一、单选题（共70分）
1．（2022高二上·佳木斯开学考）据《左传》记载，公元前546年的弭兵会盟与以往的会盟不同，以前的会盟都由国君亲自参与，这次会盟却由各国有势力的大夫参加，会议奉晋、楚两国为共同霸主。这种变化表明当时（ ）
A．受封诸侯地位迅速上升 B．分封制度逐渐走向瓦解
C．天子权威开始遭受威胁 D．春秋时代争霸战争频繁
2．（2022高二上·佳木斯开学考）有学者认为，《睡虎地秦简·为吏之道》是供学习为吏者使用的识字课本。其末尾附录的两条魏律（颁布于公元前252年）规定：商贾和经营客店者“勿令为户”，不分给他们田地、房屋；派其从军，杀牛犒赏全军时，不给他们肉吃。由此可见（ ）
A．魏律成为秦吏准绳 B．强制耕战成效显著
C．秦国实行以吏为师 D．抑商思想影响渐广
3．（2022高二上·佳木斯开学考）战国时期，各诸侯国在边境地区或新占领的地方，往往设郡以统县。如魏在河西设上郡，秦灭蜀后设蜀郡，赵打败林胡、楼烦后建立云中、雁门等郡。当时，诸侯国君已普遍用玺、符作为凭证，用以任免官吏、传达政令、调遣军队等。这说明战国时期（ ）
A．中央集权制度确立 B．郡县制度已经取代分封制
C．专制集权制度已有所体现 D．国家统一开始取代封建割据
4．（2022高二上·佳木斯开学考）《史记》特设了匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷传，指出黄帝是中原各国和周边地区各族的共同祖先，追述了它们的先祖与中原国家彼此之间的早期联系。这反映了（ ）
A．统一逐渐成为当时人们的共识 B．统治阶级宣扬华夷有别的观念
C．中国古代各民族习俗礼仪各异 D．司马迁具有华夏同源共祖观念
5．（2022高二上·佳木斯开学考）从北宋起，人们谈起曹操就非常痛恨。后来的《三国演义》里，曹操更是被看作奸臣，而刘备一直以正面人物为人们所认可。这说明（ ）
A．历史上曹操确实奸诈而又狡猾 B．正统观念的影响深远
C．《三国演义》的宣传深入人心 D．刘备的才能胜过曹操
6．（2020高一上·民勤月考）假设在如图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是 （ ）
A．尚书省→中书省→门下省→礼部
B．尚书省→门下省→中书省→户部
C．门下省→中书省→尚书省→刑部
D．中书省→门下省→尚书省→工部
7．（2020高一上·黑龙江期中）南北朝时期寺院经济大规模发展，寺院拥有的土地占当时全国可耕地面积的1/3，依附农民占当时总劳动力的1/7，僧尼达几百万之众。材料反映了（ ）
A．寺院经济成为社会经济支柱 B．百姓为躲避剥削而进入寺院
C．民众对社会现实不满与失望 D．大量寺院与政府争夺劳动力
8．（2022高二上·佳木斯开学考）读图，下图中①②③依次对应的是（ ）
A．军事监察财政 B．财政监察军事
C．监察军事财政 D．财政军事监察
9．（2022高二上·佳木斯开学考）《明太祖实录》中记载：“朕即位九载，每度四时，虑恐失序而不调，独劳思于甚者，春夏秋三季当为切虑……盖春夏秋三时皆生长结实之际，不可不均调其时。设若反常道而生变，则殃及庶民，君受祸矣。”明太祖关注气候的原因是（ ）
A．强调重农意识 B．稳定政权的需要
C．尊重自然规律 D．关心百姓的疾苦
10．（2020·海南模拟）万历初年，北京市场上，除了鸡、鹅、羊、猪之外，鱼是一种稀罕之物。20年后，北京市场上的鱼、蟹反而比江南便宜，而且蛤蜊、银鱼之类也非常丰富。这一现象的出现是由于（ ）
A．商业繁荣后南北货物广泛流通 B．饮食的地域性差异逐渐消除
C．北方市场的水产品供应量充足 D．南方的影响力明显超过北方
11．（2022高二上·佳木斯开学考）下图为1860—1894年中国近代工业密度分布图。影响这一时期近代工业分布的主要因素是（ ）
A．外贸中心的转移 B．政府经济政策的调整
C．洋务新政的开展 D．太平天国运动的影响
12．（2022高二上·佳木斯开学考）联军统帅瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与实力，可以统治此天下生灵四分之一也……故瓜分一事，实为下策。”这表明列强（ ）
①瓜分中国的计划破产
②已放弃侵略中国的计划
③需要调整侵华政策
④认识到中国人民具有不屈的斗志
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
13．（2022高二上·佳木斯开学考）20世纪初，某人在其著作中写道：“革命者，天演之公例也”，“竖独立之旗，撞自由之钟……我中国今日不可不革命”。据此推断，此人可能是（ ）
A．林则徐 B．洪仁讦 C．康有为 D．邹容
14．（2022高二上·佳木斯开学考）一战给近代中国的思想、政局和社会带来巨大而又深远的影响。下列有关一战对中国影响的说法正确的是（ ）
①为中国民族工商业发展留出市场空隙
②极大提升了中国民族自信心、凝聚力和国际地位
③激发了中国人民追求真理追求进步的伟大觉醒
④促使中国部分先进知识分子探索救国新方案
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
15．（2022高二上·佳木斯开学考）五四运动时期，上海裕昌祥毛巾打出广告：救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货。中国南洋兄弟烟草公司生产的“新爱国香烟”受到了广大民众的热烈欢迎。这些做法（ ）
A．彰显了实业救国的家国情怀
B．加速了国民革命统一战线的形成
C．体现了爱国民主的五四精神
D．推动了民族资本主义的初步发展
16．（2022高二上·佳木斯开学考）江西这片红色的土地拥有“人民军队的摇篮”“中国革命的摇篮”“共和国的摇篮”的美誉，与之相对应的历史事件是（ ）
A．八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地的建立
B．南昌起义、井冈山革命根据地的建立、中华苏维埃临时中央政府的建立
C．井冈山会师、工农武装割据理论的形成、中央革命根据地的形成
D．湘赣边秋收起义、红军长征、遵义会议
17．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以打击。”以下战役符合上述特征的是（）
A．淞沪会战 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．平型关战役
18．（2017·镇江模拟）解放战争时期，一国民党高级将领在被俘后说：“这一战非雄才大略之人是作不出来的，锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北，现在是中间折断了。”这位国民党高级将领由衷赞叹的是人民解放军哪一战役高超的指挥艺术（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
19．（2022高二上·佳木斯开学考）学者汪晖评论新中国的某一制度说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。其评论的是（ ）
A．政治协商制度 B．民族区域自治制度
C．人民代表大会制度 D．村民自治制度
20．（2022高二上·佳木斯开学考）某学者认为：在新中国第一阶段的外交中，关于如何处理与不同类型国家的关系，既可以看到主张和平共处的观点，也可以看到坚决同“帝、修、反”斗争的观点，其结果是，这一时期中国外交政策的取向日趋激进，直到20世纪70年代初发生戏剧性的转折。这一变化反映了（ ）
A．中国外交基本方针得以改变 B．中国外交政策开始走向成熟
C．国际格局已发生了根本变化 D．政治格局多极化趋势已出现
21．（2021高三上·湖北开学考）苏维埃革命之初，凯恩斯尽管公开否定其必要性和成功的可能性，但却又不得不承认苏俄革命实验中的一些切中资本主义时弊的积极因素，甚至不吝指出应该给其实验的“机会”，其可能“潜藏着理想世界的萌芽。”在凯恩斯看来，这些“积极因素”应是指（ ）
A．实行国家资本主义体制 B．以商品货币关系扩大生产
C．发展国家垄断资本主义 D．加强国家干预经济的职能
22．（2020·吉林模拟）新航路开辟带来了动植物的全球交流，使世界人口激增。你认为人口的激增可大部分归功于 （ ）
年份 1500 1600 1700 1750 1800
亚欧大陆人口数量 4.5亿 5.45亿 6.1亿 7.2亿 9亿
A．全球交流促使饮食结构与营养改善
B．新航路促进了资本主义经济的发展
C．世界各地民族之间建立了密切联系
D．全球贸易连接着欧亚市场和消费者
23．（2022高二下·平阳月考）在15—19世纪，下图中的甲乙丙丁之间曾发生过大规模的人口迁徙，既有主动迁徙，也有被迫迁徙。四个地区中属于主动迁出的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
24．（2022高二上·佳木斯开学考）“人啊！为了选择何种住宅、何种模样的外貌与何种天赋，你可以有自己的主张与选择权利……你不受狭隘范围的羁绊，而是根据你自己的意志去为自己规定自己的本性。”西欧社会的这种倾向（ ）
A．奠定了宗教改革的理论基础 B．使人们摆脱了宗教观念束缚
C．得益于资产阶级革命的爆发 D．与资本主义生产方式相适应
25．（2022高二上·佳木斯开学考）15~18世纪，伦敦有成百上千个咖啡馆，顾客围坐在一张大桌边，啜饮咖啡（一杯只要1便士）、寒暄叙旧、交换新闻。19世纪初，掌握话语权的政治人物、文化精英渐次归隐于实行会员制的封闭型俱乐部，劳工大众再次回到简陋喧闹、对现实冷漠超然的酒吧中，咖啡馆逐渐没落。伦敦咖啡馆的衰落从本质上反映了（ ）
A．平等主义精神的发展 B．公共空间功能的演变
C．民众消费水平的提高 D．社会层级分化的加剧
26．（2021高三上·兴庆月考）巴黎公社规定执行委员会“负责执行公社一切法令和其他委员会的一切决议”。但公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定。这表明巴黎公社失败的原因是（ ）
A．民主程序的混乱 B．无产阶级政党的缺乏
C．工人阶级的局限性 D．政治领导体制的缺陷
27．（2022高二上·佳木斯开学考）列宁把20世纪初亚洲发生的不同于19世纪中期的民族解放运动称为“亚洲的觉醒”，下列事件不属于此范畴的是（ ）
A．1905-1908年印度民族解放运动 B．伊朗巴布教徒起义
C．中国辛亥革命 D．土耳其资产阶级革命
28．（2022高二上·佳木斯开学考）两次世界大战给世界都带来了重要影响。其相同点是（ ）
①促进社会主义力量发展，开创社会主义发展史上新局面
②摧毁了军国主义，和平进步思想深入人心
③促进了世界范围内和平思想的传播，非正义的战争永不再生
④民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解
A．① B．①② C．③④ D．②③④
29．（2022高二上·佳木斯开学考）美国把战争限制在越南南部，本不希望引起类似中国抗美援朝的局面。……美国在越南战争中的失败让毛泽东得出结论：美帝国主义相对于苏联的“社会帝国主义”这个“主要矛盾”只是一个“次要矛盾”。这说明（ ）
A．美国实力下降使毛泽东放松警惕
B．美国对中国存有忌惮和防范之心
C．中美苏三国关系处于动态变化中
D．毛泽东对当时中苏关系判断失误
30．（2022高二上·佳木斯开学考）联合国秘书长古特雷斯：“我们正在慢慢走向多极世界，这本身是一个非常积极的演变，但正如历史告诉我们的那样，仅有多极化并不能保证和平。100年前，欧洲是多极的，但是合作和解决问题的多边框架并不存在，结果出现一场灾难性的世界大战。”古特雷斯发言的主旨是（ ）
A．多极体系有利于维护世界和平与稳定，但并不能保证和平
B．从历史的教训中，如何规避多极化的风险
C．在推动多极化进程的同时，建立合作解决问题的多边框架
D．加强经济合作，推动经济全球化行稳致远
31．（2020高二上·汕头月考）亨廷顿认为，在多文明的世界里，建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性。在正在来临的时代，文明的冲突是对世界和平的最大威胁，而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。这里的“多文明”指的是（ ）
A．不同文明并存与发展
B．经济全球化趋势加强
C．政治格局呈现“一超多强”局面
D．不同社会制度的冲突
32．（2022高二上·佳木斯开学考）明太祖认为“主荒臣专，威福下移”“委任权臣，上下蒙蔽”导致元朝灭亡，故明初虽设中书省，但宰相多不满员，僚属也比元朝大为削减。洪武十一年（1378年）命诸司奏事不必关白中书省。明太祖的这些做法（ ）
A．为废除丞相制度创造条件 B．目的是加强中央集权
C．意在总结元朝灭亡的教训 D．表明丞相削弱了皇权
33．（2022高二上·佳木斯开学考）某校历史学习兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下结论。其中不正确的是（ ）
A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B．唐朝时期我国经济重心完成了南移
C．北宋时期四川地区出现世界上最早的纸币“交子”
D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易的发展
34．（2022高二上·佳木斯开学考）创刊于1931年12月11日的《红色中华》，是中国共产党在革命根据地创办的第一张中央铅印大报。《红色中华》开设了“红板”“黑板”专栏。“红板”专栏专门刊登廉洁奉公、无私奉献的先进事迹；“黑板”专栏批评消极腐化、作风不良的反面典型。此举反映了中国共产党（ ）
A．注重发动群众对党员进行监督
B．通过政治宣传唤醒民众抗日意识
C．在廉政建设上取得了巨大成就
D．加强党风建设以巩固苏维埃政权
35．（2022高二上·佳木斯开学考） 1955年国务院规定：聚居人口不足10万的城镇，必须是重要的工矿基地，确有必要时方可设置市的建制。1962年国务院规定：凡是人口10万以下的城市，即使是重要林区和矿区，都应撤销市的建制。这反映了1962年（ ）
A．城市经济体制改革启动 B．国家工业化战略被迫中断
C．国民经济处于调整阶段 D．我国城市化进程陷入停滞
二、材料题（共30分）
36．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：在唯物史观下，恩格斯提出了历史“合力论”他认为虽然经济因素在历史发展中起到决定性作用，但历史合力才是社会发展的终极原因历史合力即是说历史是所有主客观因素在一定的社会历史条件下共同参与、相互作用的结果，是其作为一个整体的产物。这些因素既包含了政治、经济、社会意识、文化思想等上层建筑中多种因素相互作用所产生的影响，也包含影响历史进程的各个主体之间不同意识相互角力的作用，正是它们形成一种合力共同推动历史的发展。
请运用上述理论，并结合所学知识，选择适当的角度，谈谈你对中国近代社会转型（总体或者某一方面）的认识。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
37．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：张骞通西域以后，陆上丝绸之路被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝。汉朝遣使者至安息、奄蔡、犁靬、条支、身毒等国，在一年中，多时十余批，少时五、六批。一批多则数百人、少则百余人，都携带金币、帛等。近的要二、三年，远的要八、九年，才能返回长安。当时运往中亚、欧洲的商品，有蚕丝、丝织品、铁器、漆器等，铸铁和凿井技术也在这时西传。西方经“丝绸之路”输入中国的商品，有良马、骆驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡瓜、胡豆、胡桃等。
——摘编自张维华《中国古代对外关系史》
材料二：当前，共建“一带一路”已顺利进入全面实施阶段。截至2019年3月底，中国政府已与125个国家和29个国际组织签署173份合作文件，一大批国际合作建设项目陆续启动；基础设施联通网络初步成型，沿线产业合作形成良好势头，各国政策协调不断加强，各领域的国际交流正在深入。2016年11月17日，第七十一届联合国大会在通过的决议中首次写入“一带一路”倡议。2019年4月25日至4月27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。中国国家主席习近平出席会议。
——摘编自滕文生《古丝绸之路与共建“一带一路”》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代陆上丝绸之路形成的原因及影响。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出新时代的“一带一路”与古代丝路的不同特点及共同影响。
38．（2022高二上·佳木斯开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：辣椒起源于中南美洲。距今7200年至5400年，印第安人已开始栽培辣椒。1493年，哥伦布将辣椒带回西班牙，后传入葡萄牙。16世纪初，葡萄牙人把辣椒先后传入西非海岸和东非海岸，以及南亚和东南亚地区。在欧洲，辣椒通过各种路线和渠道传播，到18世纪中叶以后，部分品种的辣椒在培育过程中，辣度不断降低，至此才逐渐为欧洲人所接受。
——摘编自张箭《辣椒在全球的传播》
材料二：明代后期，辣椒传入我国。康熙年间，贵州苗族地区把辣椒当药品，驱寒祛湿开郁。清期末年辣椒进入川菜菜谱，成为川菜中主要调料之一；湘菜因辣椒而兴起。建国后，辣椒与其他品种作物的间种、套种、轮种快速发展，开发出辣椒粉、辣椒油、辣椒酱等多重产品。中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国。现今，我国在饮食口味上形成了重辣区、微辣区、淡味区等三大层次的辛辣区，辣椒成为地域文化符号。
——摘编自邹学校等《辣椒在中国的传播与产业发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括辣椒在全球种植与传播的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明辣椒的传播和食用对中国社会产生的影响。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据分封制，能会盟诸侯的只有周天子，材料中出现没有周天子参加的会盟，甚至国君都不参加，由士大夫决定会盟内容，说明分封制的崩溃，B正确；
材料中提到“这次会盟却由各国有势力的大夫参加，会议奉晋、楚两国为共同霸主”，体现士大夫地位上升，故A排除；
材料中提到“以前的会盟都由国君亲自参与”，说明天子的权威早就受到威胁，而不是开始，故C排除；
材料中没有体现争霸频繁的信息，故排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查西周制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，西周是我国奴隶社会的鼎盛时期， 社会生产力比之商代更加提高， 农业繁盛， 文化也进一步发展，宗法制和井田制是当时最基本的社会政治制度和经济制度，政治上实行分封制和礼乐制度。
2．【答案】D
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】材料中“不分给他们田地、房屋”额“不给他们肉吃”可以得出，商人社会地位低下，抑制商业思想明显，D正确。
题干强调的是官吏的学习内容，不能看出魏律就是标准，A错误；
材料中没有提到耕战的思想和影响，B错误；
材料没有提到以官吏为老师，C错误；
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查秦朝的抑商政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“不分给他们田地、房屋”额“不给他们肉吃”。
3．【答案】C
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】依材料可知，战国时期，“各诸侯国在边境地区或新占领的地方”，往往设立郡县，以加强对这些地区的管辖；而诸侯国已普遍用玺、符作为凭证，用以任免官吏、传达政令、调遣军队等，则反映出当时各诸侯国已经注意加强国君的权力，故C项正确；
中央集权制度的确立是在秦朝，不符合题意，故A项错误；
郡县制取代分封制是在秦朝，不符合题意，故B项错误；
战国时期，尚未实现国家的统一，故D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查分封制的瓦解，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，春秋战国时期，适应中央集权的郡县制逐渐取代分封制。秦始皇统一全国，普遍推行郡县制，废除分封制，建立了第一个专制主义中央集权的王朝，此后历代王朝也还有分封的事例，但性质不完全相同。
4．【答案】D
【知识点】两汉的史学与文学
【解析】【分析】根据“《史记》特设了匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷传，指出黄帝是中原各国和周边地区各族的共同祖先”可得出司马迁强调各民族同源共祖，较早就有建立联系，因此说明他有华夏同源共祖观念，D项正确；
材料与统一无关，排除A项；
材料强调的是各民族的联系，不是华夷有别，排除B项；
材料没有体现各民族习俗礼仪各异，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查《史记》，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的皇帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年（公元前104年），司马迁开始了该书创作，前后经历了14年，才得以完成。
5．【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】结合所学可知，刘备作为汉室后裔，在儒学重新振作的宋朝符合正统观念影响，故被描述为正面人物，B正确；
《三国演义》是文学作品，带有作者的主观观念和故事性演绎，因此作为史料运用时需要结合其它史料佐证，否则孤证不立，排除A；
材料并未体现《三国演义》的宣传深入人心，排除C；
材料并没有体现非刘备的才能胜于曹操，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋明理学，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，魏晋时期儒学受到冲击，宋朝儒学在吸收佛道思想基础上形成了理学。
6．【答案】D
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据所学，唐朝的三省六部制之下，中书省草拟政令，门下省审核，尚书省下派工部去执行，故D项正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据所学隋唐三省六部制的运作程序进行分析即可。
7．【答案】D
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】几百万之众的民众进入寺院，而当时的寺院是不给政府上税的，这样为政府提供赋役来源的劳动力就减少了，故选D项；
A项材料不体现，排除；
百姓是因为战乱和逃避政府沉重的赋役而进入寺院，其实进入寺院依然会受寺院的剥削，排除B项；
广大的民众是在战乱和政府剥削下几乎无法生存的情况下进入寺院的，不仅仅是不满与失望，排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查魏晋南北朝时期的经济，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，南北朝时期，佛教兴起，与政府争夺劳动力。
8．【答案】D
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】根据图片信息可知，图片反映的是北宋中央行政管理制度，结合所学可知，三司使分割丞相财政权，枢密使分割丞相的军事权，御史中丞、知谏院负责监察，故D符合题意；
三司使分割丞相财政权，故排除AC；
枢密使分割丞相的军事权，故排除B。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代政治制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，宋代通过强化中央集权和君主专制，巩固了统治，但也带来了很多问题如积贫积弱问题。
9．【答案】B
【知识点】明朝政治体制的变化
【解析】【分析】根据“盖春夏秋三时皆生长结实之际，不可不均调其时。设若反常道而生变，则殃及庶民，君受祸矣”，结合所学可知，明太祖关注气候主要目的是注重农业生产，稳定政治统治，故答案为B；
ACD都是明太祖关注气候的原因，但不是根本原因，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查明朝政治制度，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，明朝通过废除宰相、设置内阁，空前强化了君主专制制度。
10．【答案】A
【知识点】明清时期商业的发展
【解析】【分析】根据材料“20年后，北京市场上的鱼、蟹反而比江南便宜，而且蛤蜊、银鱼之类也非常丰富”分析可知：南方的物产大量出现在北方，这体现了商业的繁荣促进了南北商品的流通，A正确；
B错误，饮食的地域性差异依然存在；
C错误，材料反映的是南北商品的流通，而不是北方市场水产的供应量充足；
D错误，观点与史实不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查宋朝商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明朝商业发展，促进了南北南北货物的沟通。
11．【答案】C
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】本题考查洋务新政与民族工业的发展。据中国近代工业密度分布图可以看出东南沿海和沿江地区工业密度较大，结合“1860—1894年”这一时间段可知，洋务运动开启了中国近代化的开端，促进了近代民族工业的兴起，这一时期的近代工业主要分布在东南沿海地区，故C正确；
材料不能看出外贸中心的转移，排除A；
清政府经济政策在甲午战后进行调整，放松了对民间设厂的限制，与题干时间不符，排除B；
材料和太平天国运动没有必然联系，排除D。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查洋务运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题考查的历史学科核心素养是时空观念。
12．【答案】B
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】①从材料中瓜分，以事实为下策，说明列强瓜分中国的计划破产；
②列强不断瓜分中国，后来采取以华制华的策略，已放弃灭亡中国的计划。
③需要调整侵华政策是正确的，后来列强辐射清政府来统治中国，实行以华治华的政策。
④八国联军侵华过程中，看到了义和团运动的力量强大，认识到中国人民拥有不屈的斗志。所以放弃了瓜分中国。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查八国联军侵华，解答本题要搞清楚义和团运动的影响和八国联军侵华的结果，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。
13．【答案】D
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据材料“20世纪初”、“革命”等关键词可以看出，其主张通过革命的方式建立民主政体，邹容是中国近代著名资产阶级革命宣传家，代表作有《革命军》，D正确；
林则徐所处的时代是19世纪，对于西方的文化、科技和贸易则持开放态度，并不主张革命，排除A；
洪仁玕是太平天国后期的人物，所处的时代是19世纪，排除B；
康有为主张通过改良的方式建立君主立宪政体，反对革命，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查辛亥革命，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，辛亥革命推翻了中国两千多年的君主专制制度，也推动了中国社会生活的巨大变化，但辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会性质，这是其失败的一面。
14．【答案】B
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】根据所学可得知由于欧洲列强忙于一战，为中国民族资本主义经济发展创造了客观的条件，①正确，根据一战给当时中国的思想界带来深刻影响，可得知一战对中国人民追求真理起到了促进作用和对中国知识分子产生了深刻影响，③④正确，B正确；
根据所学可得知一战后，中国并没有获得战胜国应有的待遇和地位，国际地位并没有提升，②错误，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题考查一战对中国的影响，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，较好的考查了历史学科素养。
15．【答案】A
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】材料“救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货”体现了民族资本家实业救国的家国情怀，A项正确。
B项不符合史实，1922年中共发表《中国共产党对于时局的主张》，第一次明确提出了“联合战线”的主张，这一战线是国共两党合作，为“打倒列强，除军阀”而形成的。
C项中“民主”精神材料未体现；
D项与史实不符，民族资本主义的初步发展是19世纪末20世纪初，并非五四运动时期。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查近代民族资本主义的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“救国不尚空谈，请大家喝的、吃的、穿的、用的都要用国货”。
16．【答案】B
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】依据材料结合所学可知，江西南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，被誉为“人民军队的摇篮”；1927年秋，毛泽东、朱德等中国共产党人率领中国工农红军，在江西井冈山创建了第一个农村革命根据地，为中国革命开辟了一条以农村包围城市最后夺取城市的正确道路，因而井冈山以“中国革命的摇篮”而享誉海内外；在江西瑞金成立的中华苏维埃共和国是中国共产党创建的中国历史上第一个国家形态的工农民主专政的政权，是中华人民共和国的锥形，被称为“共和国的摇篮”，因此B选正确；
A选错误，八七会议召开于湖北汉口，不是江西；
C选错误，井冈山会师时人民军队已经创建；
D选错误，遵义会议召开于贵州，不是江西。
故答案为：B。
【点评】本题考查农村包围城市革命道路，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，国共十年内战时期，中国共产党找到了一条适合中国革命的道路即农村包围城市革命道路。
17．【答案】C
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】本题主要考查学生对这四次战役特征的认识，符合“引敌深入”、“予敌主力以打击”等特征的是台儿庄战役。
18．【答案】A
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力，材料中“锦州好比一条扁担，一头挑着东北，一头挑着华北”说明战役是在东北，故选A。
19．【答案】B
【知识点】社会主义基本制度的建立
【解析】【分析】材料“治边经验”“形成多样性的中央——地方关系”反映的是地方行政制度，故B项正确。政治协商制度是中国的政党制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；村民自治制度是广大农民直接行使民主权利，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度；故A、C、D与题干不符，排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查新中国成立后的政治制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“从俗从宜”“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”。
20．【答案】D
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】据所学知识可知，“这一时期中国外交政策的取向日趋激进”是指中国支援世界各国的人民革命，坚决同“帝、修、反”斗争，意识形态色彩浓厚；“70年代初发生戏剧性的转折”是指中美关系正常化，其主要原因与世界局势的变化有关，即世界政治多极化趋势冲击了美国霸权地位，D正确；
中国外交一直奉行的是独立自主的和平外交方针，排除A；
中国外交政策开始走向成熟的标志是和平共处五原则的提出，材料中变化时间限定为“70年代初”，排除B；
国际格局的根本变化是1991年苏联解体，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查多极化趋势，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。世界多极化是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的，有利于遏制美国建立单极世界，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系的民主化。
21．【答案】D
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】结合所学的苏俄革命的特点，苏俄国家对经济的干预有利于解决自由放任所带来的弊端，凯恩斯也针对列强凡尔赛会议上的分赃和争斗以及对传统的自由放任而提出过严厉的批评，这都是对资本主义弊端的揭露和反思；故选D。
A项中的国家资本主义，主要指无产阶级专政的国家实行的一种特殊的资本主义。排除；
B项中的商品货币关系是苏俄新经济政策的显著特点，排除；
解题关键为“苏俄革命的积极因素”。设问中的“积极因素”是苏俄革命所特有的，排除C；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查凯恩斯主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。凯恩斯主义强调加强对经济的干预，以克服市场的无序状态。
22．【答案】A
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】新航路的开辟引发动植物的全球交换，人口在流动的同时也在激增，动植物是人类的能量及食物的来源，A正确；
材料没有体现其它选项，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题以 新航路开辟带来了动植物的全球交流 为背景材料，考查了新航路开辟的相关知识，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀等学科素养的考查。
23．【答案】C
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】据材料图片可知甲是北美洲，乙是南美洲，丙是欧洲，丁是非洲，结合所学15世纪，欧洲人开辟新航路，开始向美洲迁徙，故选C项；
据所学甲是北美洲，在15—19世纪主要是迁入地，排除A项；
据所学乙是南美洲，在15—19世纪主要是欧洲及非洲人迁入，本地土著居民没有大规模迁出，排除B项；
丁的人口在新航路开辟后被欧洲人通过三角贸易贩卖迁出，不是主动迁出，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后人口的迁徙，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握， 需要把握时空观念。
24．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料表述和所学知识可知，材料体现了文艺复兴运动时期的人文主义，突出了“人”，体现了人文思想，是资本主义兴起的产物，故选择D项。
宗教改革的理论基础是马丁·路德的“因信称义”，故排除A项；
文艺复兴时，人文主义者借助宗教传播人文主义思想，当时西欧人没有摆脱宗教观念束缚，故排除B项；
当时，资产阶级革命尚未爆发，故排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查文艺复兴运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，文艺复兴运动倡导人文主义，适应了资本主义发展的趋势。
25．【答案】D
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】依材料，起初，人们在咖啡馆里啜饮咖啡、寒暄叙旧，那个时候人与人之间的界限不是很明显但到了19世纪，社会上层人士聚集于封闭型俱乐部，而劳苦大众则再次回到简陋喧闹的酒吧中这反映出随着工业革命的开展，英国社会日益分裂为两大对立的阶级，工业资产阶级生活富足，生活休闲，而无产阶级生活贫困，社会的层级分化加剧，故D选项正确。
材料中的劳苦大众回到简陋喧闹的酒吧中，而上层人士却归隐于封闭型俱乐部，这是不平等的体现，故A选项错误。
材料中，19世纪初后，咖啡馆没落，原本的“寒暄叙旧，交换新闻”功能不再，但这只是一个点，从中无法看出整个公共空间功能的演变，且本质亦并非如此，故B选项错误。
材料旨在强调社会阶层的分化，并未反映民众的消费水平，故C选项错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查考查工业革命的影响。工业革命促使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级，资产阶级利用大工厂制对工人进行残酷的剥削。
26．【答案】D
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】依据材料“公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定”可知，巴黎公社没有建立稳定的、有权威的领导核心，这体现了公社政治领导体制上的缺陷，这为巴黎公社的失败埋下了伏笔，D项正确；
材料没有体现民主程序的问题，A项错误；
当时无产阶级政党已经出现，B项错误；
材料没有体现无产阶级的局限性，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查巴黎公社失败的原因，解题的关键是解读材料“公社各委员会的委员往往各行其是，并无视执行委员会的决定”的主旨即可，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
27．【答案】B
【知识点】亚洲民族民主意识的觉醒
【解析】【分析】结合所学可知，19世纪末20世纪初，由于帝国主义侵略加剧，亚洲各国的民族危机加深了，亚洲人民掀起了反帝反封建的新高潮，称之为“亚洲觉醒”，伊朗巴布教徒起义是19世纪中期的一场反封建反殖民主义的斗争，不属于该范畴，故B项正确；
朝鲜人民反日斗争、中国义和团运动和辛亥革命、伊朗、土耳其的资产阶级革命以及印度民族解放运动均属于这段时期的反帝反封建斗争和民族解放运动，故ACD均不符合题意，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查了"亚洲革命风暴"，解答本题需区分“亚洲觉醒”、"亚洲革命风暴"的代表性事件及背景等知识，考查了考生对基础知识的理解与掌握。
28．【答案】A
【知识点】“二战”的影响
【解析】【分析】本题考查两次世界大战。一战期间俄国十月革命爆发，俄国成为世界上第一个社会主义国家，二战后亚欧大陆先后建立了一批社会主义国家，故①正确；
一战后军国主义思想依然盛行，故②错误；
“永不再生”表述过于绝对，故③错误；
二战后民族解放运动空前高涨，殖民体系迅速瓦解，故④错误。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查两次世界大战的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。一战期间俄国十月革命爆发，俄国成为世界上第一个社会主义国家，二战后亚欧大陆先后建立了一批社会主义国家，因此两次世界大战推动了社会主义事业的发展。
29．【答案】C
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】随着国际局势的不断发展，国家间的关系也处于不断变动之中，材料体现的正是中美苏关系的微妙变动，C项正确；
材料强调的是中美苏国家关系的变动，A项错误理解题意，排除；
B项不能全面概括材料信息，排除；
毛泽东对中苏关系的走向判断是有道理的，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查美苏冷战的表现，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“美帝国主义相对于苏联的‘社会帝国主义’这个‘主要矛盾’只是一个‘次要矛盾’”，反映了随着国际局势的变动，中美关系缓和，中苏关系恶化。
30．【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料可知，世界格局朝着多极化方向发展，同时各国需要建立合作解决问题的多边框架，维护世界和平，C项正确；
AB项都是对材料的片面解读，排除AB项；
D项偷换材料主题，材料强调在推动多极化进程的同时，建立合作解决问题的多边框架，而不是经济全球化，排除D项。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查多极化趋势的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，多极化趋势不断加强的时代背景下，各国需要建立合作解决问题的多边框架，维护世界和平。
31．【答案】A
【知识点】世界文化多样性
【解析】【分析】根据题干“建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性”可知多文明是指强调世界文明共同发展，各种文明并存，A项正确。
题干体现世界文明发展的多样性，与经济全球化趋势加强无关，排除B。
题干体现世界文明发展的多样性，与政治格局无关，排除C。
题干主张世界文明发展的多样性，并相互共存，而不是不同社会制度的冲突，排除D。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查世界文化的多样性，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“建设性的道路是弃绝普世主义，接受多样性和寻求共同性”。
32．【答案】A
【知识点】明朝政治体制的变化
【解析】【分析】本题考查明朝政治制度。材料中明太祖认为元朝灭亡和“臣专”、权臣“上下蒙蔽”有关，故极力削弱中书省的权力，A项符合题意。
加强中央集权主要是针对地方建立有效管理，排除B项。
总结教训只是表象，不是目的，排除C项。
D项混淆了丞相和中书省，故排除。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查明朝政治体制的变化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明太祖吸取前代教训，削弱中书省权力，为废除丞相制度奠定了基础。
33．【答案】B
【知识点】宋元时期的经济重心南移
【解析】【分析】汉朝的丝绸之路开辟后，密切了中西方之间的贸易和交流，故A的说法符合史实，不符合题意；
唐朝时期我国经济重心开始南移，到南宋南移才完成，故B的说法不符合史实，所以选B；
北宋时期出现的“交子”是世界上最早的纸币，故C的说法是正确的，不符合题意；
清朝的闭关锁国政策使得中外交流和贸易受到了严格限制，故D的说法也符合史实，所以排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查经济重心南移，主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力，魏晋南北朝时期，南北经济趋向平衡，唐朝安史之乱后，经济重心开始南移，南宋后，经济重心转移到南方。
34．【答案】D
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】1931年11月中华苏维埃政权建立，据材料“红板”专栏和“黑板”专栏所刊登的内容可知，中共注重党风建设，目的是巩固苏维埃政权，故选D项；
此举强调的是中共注重党风廉政建设，与是否发动群众无关，排除A项；
此时全面抗战尚未爆发，且材料中的报刊专栏内容与日本无关，排除B项；
材料强调的是中共注重表彰廉政建设的先进、批评反面典型，但并未提及廉政建设的结果，无法看出是否“取得了巨大成就”，排除C项。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查苏维埃政权的建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，土地革命时期，中共注重党风建设，目的是巩固苏维埃政权。
35．【答案】C
【知识点】全面建设社会主义
【解析】【分析】本题考查我国经济建设中的调整。根据“1962年国务院规定：凡是人口10万以下的城市，即使是重要林区和矿区，都应撤销市的建制”，结合当时“大跃进”运动导致国民经济比例失调可知，该规定反映了国民经济处于调整阶段，故选C项；
城市经济体制改革启动于1978年中共十一届三中全会后，时间不符，故排除A项；
当时国家的工业化战略虽然遭遇挫折，但没有被迫中断，故排除B项；
题干反映了国务院对城市化发展进程的适当调整，但我国城市化进程并未陷入停滞，故排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查全面建设社会社会主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，1961年中共提出“调整、巩固、充实、提高”，八字方针，促进了国民经济的调整。
36．【答案】论题：中国近代社会的转型是中外诸多主客观因素合力作用的必然结果。论述：外部原因方面，主要资本主义国家完成工业革命后开始入侵中国，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进人半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。内部原因方面，经济上，自然经济开始解体，洋务经济、民族资本主义经济先后兴起，中国开始从传统小农经济向近代工业化、城市化发展；政治上，封建专制制度日益衰落，开始向近代民主化、法治化发展，先后出现戊戌变法和辛亥革命；思想文化上，西学东渐，近代资产阶级自由、平等、博爱等思想传入，俄国十月革命后，马克思主义开始传播，从思想上促成中国共产党成立并成为其指导思想，推进了中国思想近代化；外交、教育、军事、社会生活和习俗也逐渐近代化。结论：中国的近代化是在世界工业革命的大背景下，由列强入侵必然引发的中国传统社会向近代社会演变的历史过程，是内外诸多因素共同作用形成的（中国近代社会的转型从多要素多方面印证了马克思主义唯物史观，可以有力地实证恩格斯的历史“合力论”。）
论题1：中国近代社会的转型是在西方文明的冲击下由中国自身因素主导而主动开启的。
论题2：中国近代社会从专制走向民主、从人治走向法治的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题3：中国近代社会从农业文明走向工业文明的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题4：中国近代社会思想的转型是西学东渐与中国传统思想碰撞后，多种因素曲折、复杂、长期变化的结果。
【知识点】洋务运动；戊戌维新运动；孙中山领导的民主革命；新文化运动
【解析】【分析】本题为开放性试题，言之有理即可。如：外部因素是主要资本主义国家工业革命后入侵，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进入半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。
故答案为：
论题：中国近代社会的转型是中外诸多主客观因素合力作用的必然结果。论述：外部原因方面，主要资本主义国家完成工业革命后开始入侵中国，从政治、经济、思想文化、社会生活和习俗等方面影响中国，迫使中国进人半殖民地半封建社会，客观上也传播了资本主义，中国开始了近代化历程。内部原因方面，经济上，自然经济开始解体，洋务经济、民族资本主义经济先后兴起，中国开始从传统小农经济向近代工业化、城市化发展；政治上，封建专制制度日益衰落，开始向近代民主化、法治化发展，先后出现戊戌变法和辛亥革命；思想文化上，西学东渐，近代资产阶级自由、平等、博爱等思想传入，俄国十月革命后，马克思主义开始传播，从思想上促成中国共产党成立并成为其指导思想，推进了中国思想近代化；外交、教育、军事、社会生活和习俗也逐渐近代化。结论：中国的近代化是在世界工业革命的大背景下，由列强入侵必然引发的中国传统社会向近代社会演变的历史过程，是内外诸多因素共同作用形成的（中国近代社会的转型从多要素多方面印证了马克思主义唯物史观，可以有力地实证恩格斯的历史“合力论”。）
论题1：中国近代社会的转型是在西方文明的冲击下由中国自身因素主导而主动开启的。
论题2：中国近代社会从专制走向民主、从人治走向法治的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题3：中国近代社会从农业文明走向工业文明的转型是中外因素合力开启和推动的。
论题4：中国近代社会思想的转型是西学东渐与中国传统思想碰撞后，多种因素曲折、复杂、长期变化的结果。
【点评】本题考查对中国近代社会转型的认识，需结合中国近代化道路的曲折性来解答。考查中国近代化道路的曲折性，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
37．【答案】（1）原因：汉朝国力强大；采取较为开放的对外政策；中原农业和手工业发达；张骞通西域；古代经济文化交流的需要。影响：推动了汉朝与中亚、西亚和欧洲的经济文化联系；丰富了中原地区的物质文化生活；促进了中华文明传播；提升了汉王朝的影响力。
（2）不同特点：古代丝路自发形成、交流规模较小、交通条件比较落后、非经济因素较为浓厚；新时代的“一带一路”沿线各国政府发挥较大作用、交流贸易规模庞大、交通设施先进、有较为成型的双多边机制和有效的合作平台。共同影响：都体现了“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢”的丝路精神；都促进了欧亚非等地的经济文化的交流。
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施；“一带一路”
【解析】【分析】（1）根据材料“张骞通西域”“汉朝遣使者”“在一年中，多时十余批”“各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝”等信息并结合所学知识可得出原因。根据材料“各国使者、商人、传教士等沿着张骞开通的道路，来往络绎不绝”“当时运往中亚、欧洲的商品，有蚕丝、丝织品、铁器、漆器等，铸铁和凿井技术也在这时西传”“西方经‘丝绸之路’输入中国的商品，有良马、骆驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡瓜、胡豆、胡桃等"等信息并结合所学知识可得出影响。
（2）根据材料“中国国家主席习近平出席会议”“各国政策协调不断加强，各领域的国际交流正在深入”“一大批国际合作建设项目陆续启动；基础设施联通网络初步成型，沿线产业合作形成良好势头”“中国政府已与125个国家和29个国际组织签署173份合作文件”“国际合作高峰论坛在北京举行”等信息并结合所学知识可得出不同特点和共同影响。
故答案为：（1）原因：汉朝国力强大；采取较为开放的对外政策；中原农业和手工业发达；张骞通西域；古代经济文化交流的需要。影响：推动了汉朝与中亚、西亚和欧洲的经济文化联系；丰富了中原地区的物质文化生活；促进了中华文明传播；提升了汉王朝的影响力。
（2）不同特点：古代丝路自发形成、交流规模较小、交通条件比较落后、非经济因素较为浓厚；新时代的“一带一路”沿线各国政府发挥较大作用、交流贸易规模庞大、交通设施先进、有较为成型的双多边机制和有效的合作平台。共同影响：都体现了“团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢”的丝路精神；都促进了欧亚非等地的经济文化的交流。
【点评】本题侧重于考查汉代的“丝绸之路”和新时代的“一带一路”，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
38．【答案】（1）起源于中南美洲；新航路开辟后传入欧洲；葡萄牙人传播到非洲、亚洲；传播途径多；欧洲人接受较晚。
（2）把辣椒当药品，用以治病；成为中国烹饪的主要调料；种植不断发展，开发出辣椒多重产品；中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；辣椒成为我国的地域文化符号。
【知识点】新航路开辟后的人口迁移与物种交换
【解析】【分析】（1）根据“辣椒起源于中南美洲”得出起源于中南美洲；根据“哥伦布将辣椒带回西班牙”得出新航路开辟后传入欧洲；根据“葡萄牙人把辣椒先后传入西非海岸和东非海岸，以及南亚和东南亚地区”得出葡萄牙人传播到非洲、亚洲；根据“辣椒通过各种路线和渠道传播”得出传播途径多；根据“到18世纪中叶以后……至此才逐渐为欧洲人所接受”得出欧洲人接受较晚。
（2）根据“把辣椒当药品，驱寒祛湿开郁”得出把辣椒当药品，用以治病；根据“成为川菜中主要调料之一；湘菜因辣椒而兴起”得出成为中国烹饪的主要调料；根据“与其他品种作物的间种、套种、轮种快速发展，开发出辣椒粉、辣椒油、辣椒酱等多重产品”得出种植不断发展，开发出辣椒多重产品；根据“中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国”得出中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；根据“辣椒成为地域文化符号”得出辣椒成为我国的地域文化符号。
故答案为：（1）起源于中南美洲；新航路开辟后传入欧洲；葡萄牙人传播到非洲、亚洲；传播途径多；欧洲人接受较晚。
（2）把辣椒当药品，用以治病；成为中国烹饪的主要调料；种植不断发展，开发出辣椒多重产品；中国已是世界上最大的辣椒生产国、消费国和出口国；辣椒成为我国的地域文化符号。
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后物种的交换，考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题能力，难度较低。
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