教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.2怎样放得更大 同步练习（含答案）

一.微小世界2.怎样放得更大同步练习
六年级科学上册（教科版）
一、填空题
1．在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多( )组成的。
2．在17世纪，人们发现把两个( )组合起来，可以明显提高放大倍数。这就是早期的( )。
3．我们可以利用两个( )镜组合的方法，来制作简易显微镜。
4．显微镜中的两个透镜的焦距( )（选填“相同或”“不相同”）。对着物体的透镜焦距较( )（选填“大或”“小”），叫作( )；对着眼睛的透镜焦距较( )（选填“大或”“小”），叫作( )。
5．如图是科学小组在显微镜下观察某生物标本时的视野，若要使视野①转换成视野②，则应向( )移动标本才能实现。若看到的图像不清晰，应转动( )。
二、选择题
6．小明想起在学校里制作的组合凸透镜可以放得更大，那么组合凸透镜相当于显微镜的（　　）。
A．目镜 B．物镜 C．目镜与物镜
7．在科学课上，豆豆学会了使用显微镜。下列属于显微镜镜头的是（ ）。
A． B． C．
8．下面的图像中，用显微镜观察到的蝴蝶翅是（ ）。
A． B． C．
9．为了能尽可能看清微小物体的内部结构，我们应该挑选的目镜、物镜组合是如下的（ ）。
A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙
10．下列关于手持式简易显微镜说法正确的是（ ）。
A．用手持式简易显微镜观察物体时要离物体一定距离观察
B．用手持式简易显微镜观察物体时透明罩要紧贴物体观察
C．手持式简易显微镜的调焦环是调节物体的放大倍数
11．小科用自制的简易显微镜观察物体，发现观察的视野太小了，为了获取最大的观察视野，他应该选择（ ）镜片组合。
A．3X，5X B．3X，10X C．5X，10X
12．小科想用两个放大镜做一个简易的显微镜，其中制作顺序正确的是（ ）。
①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像 ④调整两个放大镜的距离
A．②③④① B．②①③④ C．②④③①
三、判断题
13．显微镜与放大镜的区别是放大镜只有一个镜片，显微镜有两个镜片。( )
14．自制显微镜我们需要一个凸透镜和一个凹透镜。( )
15．用眼睛观察昆虫和用放大镜观察昆虫相比，用眼睛观察获得信息更多。( )
16．改变组合凸透镜中两个凸透镜之间的距离，放大的倍数和清晰度不会发生改变。( )
17．透明集气瓶、圆筒玻璃杯、圆底烧瓶都具有放大功能。( )
四、请将下列选项相对应的连线
18． 病毒的样子 放大镜
食盐晶体的形状 光学显微镜
池塘里的微生物 肉眼
一朵花的形状和颜色 电子显微镜
五、简答题
19．小科很好奇光学显微镜与电子显微镜有什么区别，他上网查询了一些资料。
电子显微镜和光学显微镜的区别主要有以下三点： A．光学显微镜使用可见光作为光源，而电子显微镜利用高能短波长电子束代替可见光。 B．放大倍数不同，光学显微镜最大能放大到2000倍，电子显微镜则可高达数十万倍。 C．成像系统不同，光学显微镜只能看到细胞和部分细胞器。电子显微镜可以看到细胞器的精细结构，更甚至可以看到大分子，如蛋白质。
通过以上资料的阅读，你认为电子显微镜与光学显微镜相比较，有什么优点？请举例说1点： 。
六、综合题
20．他们用眼睛和各种工具进行观察，发现结果是不一样的。

A． B． C． D．
①请按能观察到的视野范围，从大到小进行排序： （填写字母）。
②他们了解到科研人员在观察新型冠状病毒时，使用的是 （填写字母）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．小鳞片
2．凸透镜 显微镜
3．凸透
4．不相同 大 物镜 小 目镜
5．左下方 调节旋钮
6．C
7．B
8．C
9．C
10．A
11．A
12．C
13．√
14．×
15．×
16．×
17．√
18．
19．电子显微镜与光学显微镜相比放大倍数越大，可以看到细胞的精细结构越清晰。
20． ADCB B
答案第1页，共2页
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