年级 一 人数 日期 执教
班级 组织形式 自然班 周次 三 课次 2
内容 主题 1、韵律:广播操2 2、跳跃:模仿动物的跳跃2—2 重点 动作形象、手脚协同配合
难点 协调有力度、动作协调自然
学习 目标 1、学会广播操“扩胸运动与踢腿运动”的动作方法,继续学习模仿动物跳跃的动作方法,做到双脚同时起跳并轻巧落地; 2、知道身体各主要部分的名称,会辨别左右、前后、上下,通过跳跃发展身体协调性,提高学生跳跃能力; 3、在自主的学习环境中充分展现自我,增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形
次 数 时 间 强 度
一 二 三 四 五 1' 5' 12' 13' 4' 课堂常规 1、教师整队 2、师生问好 3、宣布内容 准备活动 队列练习 韵律 广播操《希望风帆》 第二节:扩胸运动 第三节:踢腿运动 跳跃 模仿动物的跳跃 放松小结 1 4 12 16 1 3' 7' 6' 2' 中 中 小 小 ◎教师整队 ◎◇师生问好 ◎教师宣布课的内容 ☆快静齐,精神饱满,动作到位 ◎提出练习要求 ◇学生集体队列练习 稍息、立正、看齐 队形变化 原地四面转法 原地踏步 ◎◇师生点评、表扬 ☆动作正确到位,有力度 ◇复习预备节与伸展运动 ◇观看扩胸运动、踢腿运动媒体 ◎讲解示范扩胸运动、踢腿运动 ◇关键动作分解练习 ◇跟媒体画面分解练习做操 ◇学生自喊口令多次反复巩固练习,教师巡回指导,提示动作 ◇分组“扩胸运动与踢腿运动”过关纠正练习(结伴) ◇优秀动作展示 ◇集体跟音乐节奏练习 ◎◇师生评价 ☆动作协调有力度 ◇巩固模仿各种动物的跳跃 ◇优秀学生动作展示,交流 ◇组织青蛙过河跳荷叶游戏 ◎讲解示范游戏规则和方法 ◇学生分组练习 ◎巡视辅导,强调游戏时的安全 ◇分组进行游戏 ◎◇小结点评优缺点 ◇学生组进行游戏比赛 ◎◇师生评价总结 ☆动作协调自然 ◎◇师生共同做放松操 ◎教师巡视指导 ◎教师总结全课,鼓励、表扬 ◎◇师生互别 ☆身心放松、愉悦
场 地 器 材 平整场地 1 片 移动音箱一个 安全保障 1、注意力集中 2、注意跳跃时的间距
预计 练习密度 强度
全课 内容主题 大
51.4% 52%
课后小结