(共26张PPT)
小毛虫
二年级
长相俊俏,爱舞爱跳,
春花一开,它就来到。
(打一昆虫名)
蝴 蝶
昆 怜 挪 仿 佛
尽 任 何 纺 竭
规 律 待 挣 愉 绒
我
会
读
kūn
lián
nuó
fǎnɡ
jǐn
rèn
hé
fǎnɡ
jié
dài
fú
ɡuī
lǜ
zhènɡ
yú
rónɡ
会
辨
尽
jǐn
jìn
尽早 尽快
尽力 尽心竭力
我
昆
怜
挪
仿佛
规律
任何
尽
纺
竭
待
挣
愉
绒
纺
织
编
找一找有相同特点的生字。
我会写
纟
方
+
只
扁
纺
织
编
___
___
工
红
阅读要求:
读课文,边读边思考。
1. 找出描写蝴蝶的句子,用横线画出来。
2. 找出描写小毛虫的句子,并用波浪线画出相关语句 。
3. 用小圆点打记出描写蝴蝶和小毛虫特点的词语。
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
22小毛虫
只有它,这个可怜的小
毛虫,既不会唱,又不会跑,更不会飞。
课文分析
小毛虫怎样在叶子上?在文中画出这个词。
(答案:趴)。
这段中有两个量词,分别用来表示小毛虫和叶子的。在文中用“_____”画一画,并完成下列练习。
一( )蚂蚁 一( )牛 一( )书
一条小毛虫 一片叶子
一(只)蚂蚁 一(头)牛 一(本)书
小毛虫/费了/九牛二虎之力,才/挪动了一点点。
“九牛二虎之力”既是多字成语,又含有数字。你知道它的意思吗?查词典,试着再举出两个这样的成语。
比喻极大的气力。
含数字的多字成语还有:
不管三七二十一、三下五除二。
当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
为什么笨拙的小毛虫即使被冷落,也不悲观失望,羡慕任何人呢
因为小毛虫懂得:大家都有各自该做的事情,它要做的事就是抽丝结茧。
_______该做的事情是_________。
抽丝纺织
小毛虫
它懂得:每个人都有自己该做的事情。
每个人都有自己该做的事情。
,最
后把自己从头到脚裹进了温暖的茧
它织啊,织啊
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。
屋里。
它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫
茧
蝴蝶
万事万物都有自己的规律!
我们从读中感受到了小小的毛虫虽然既可怜又笨拙,但不悲观,也不羡慕任何人。它尽心竭力地做自己应该做的事情,最终变成了一只灵巧、轻盈的蝴蝶。
布置作业:
1.把这些与故事相关的词语规范地抄写一遍。
2.选配合适的音乐绘声绘色地讲《小毛虫》这个故事。