3.2 溶液组成的定量表示 同步练习（含答案）—2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

鲁教版九年级化学上册
3.2 溶液组成的定量表示
第I卷（选择题）
一、单选题
1. 用溶质质量分数为的浓硫酸配制的硫酸，全部用到的一组仪器是( )
A. 天平、量筒、烧杯、酒精灯 B. 烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
C. 天平、药匙、量筒、烧杯 D. 量筒、烧杯、试管、玻璃棒
2. 欲配制的溶液，部分操作如图，正确的是( )
A. 取固体 B. 称固体
C. 量取水 D. 写标签
3. 下列是某同学在实验室配制的氯化钠溶液的操作方法，其中错误的是( )
A. 计算所需氯化钠的质量为，水的体积为
B. 在托盘天平左盘加入砝码，在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯
C. 用的量筒量取水，倒入上述烧杯中
D. 用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解
4. 对“的食盐溶液”的含义解释错误的是( )
A. 食盐溶液中溶解了食盐 B. 将食盐与水按：的质量比配成的溶液
C. 将食盐溶解于水中所得到的溶液 D. 水中溶解了食盐
5. 配制的稀硫酸需要的浓硫酸密度为的体积为( )
A. B. C. D.
6. 将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出．在此变化过程中，溶液中溶质质量分数与蒸发时间的变化关系可用下图表示的是( )
A. B. C. D.
7. 溶液如图处理后，所得溶液溶质质量分数中的值是( )
A. B. C. D.
8. 下列关于溶液的说法错误的是( )
A. 固体、液体和气体都可以作溶质
B. 溶解过程中吸热，溶液温度降低
C. 欲使溶液的质量分数由变成可向其中加入固体
D. 时，将某溶液蒸发水析出固体，再蒸发水析出固体，与的值不一定相等
9. 室温时，对氯化钠饱和溶液进行如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液( )
A. 溶质质量相同 B. 溶质质量分数相同 C. 均为不饱和溶液 D. 溶剂质量相同
10. 某温度下，饱和氯化钠溶液中含有氯化钠。若在该温度下向此溶液中加入氯化钠和水，则所得溶液中溶质的质量分数为( )
A. B.
C. D.
第II卷（非选择题）
二、实验题
11. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：
计算：所需氯化钠的质量和水的体积水的密度：。
称量：如图所示右盘无砝码称量的氯化钠质量为 。
量取：选择规格为 填“”“”或“”的量筒量取 水。
溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，用玻璃棒搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液的溶质质量分数为 。
装瓶、贴标签：请填写如图所示标签。
【反思】
上述实验过程中，用量筒量取水时，若按下图方式进行读数，将导致所配溶液的溶质质量分数 填“偏大”“不变”或“偏小”。
三、计算题
12. 年月以来，为防控非洲猪瘟，海南省防疫部门使用二氯异氰尿酸钠化学式为杀菌消毒。
请计算：现配制溶质质量分数为的二氯异氰尿酸钠溶液，需要二氯异氰尿酸钠的质量是多少
13. 将食盐放入水中搅拌，食盐完全溶解。请回答下列问题：
该溶液中溶质质量分数为 。
该溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
要使该溶液溶质质量分数变为，有两种方法，按要求填空。
继续溶入食盐，需要加入的食盐质量为
蒸发水分，需要蒸发的水的质量为 。
14. 在室温条件下，向个相同的盛有水的大烧杯中分别加入一定量的硝酸钾，充分溶解后，记录数据如下：
实验组别
加入硝酸钾质量
溶液质量
若已知第组实验所得溶液为饱和溶液，则第组实验中的值是 。
室温下，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 结果精确至。
15. 时，将硝酸钾溶于水中，全部溶解后，溶液的溶质质量分数为 ，将此溶液分成三等份：
取第一份溶液，将温度升至，所得溶液的溶质质量分数为 。
取第二份溶液，欲使其溶质质量分数变为原来的两倍，需要加入硝酸钾固体的质量为 。计算结果保留一位小数
取第三份溶液，欲使其溶质质量分数变为原来的一半，需要加水的质量为 。
1、 ；2、 ；3、 ；4、 ；5、 ；6、 ；7、 ；8、 ；9、 ；10、
11、； ；


偏小
12、
13、
14、
15、