沪科八年级第四章第六节 神奇的眼睛(课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份)

文档属性

名称 沪科八年级第四章第六节 神奇的眼睛(课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份)
格式 zip
文件大小 23.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2014-11-24 17:00:02

文档简介

习题
1、眼睛的简单构造: 。
2、人眼视物相当于 成像,晶状体相当于 ,视网膜相当于 。
3、眼看远近物体原理: 。
4、照相机的镜头相当于一个_________镜,胶片相当于_______.拍照时,物体应在_____________。
的位置,才能在胶片上成一个______、_______的______像。
5、人的眼睛就象一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的________,视网膜相当于照相机内的____________,来自物体的光经晶状体成像于________上,再通过视觉神经把信息传送到大脑,产生视觉。
6、患近视眼的眼睛晶状体突起,焦距________,远处物体发出的光经晶状体折射后成像于视网膜____(前/后)。此时,视网膜上_______(能/不能)呈现清晰的像,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像。
7 、远视眼的晶状体比较扁平,焦距________,当物体发出的光经晶状体折射后,一般成像于视网膜的_____面,应加_________矫正后才能在视网膜上成清晰的像。
习题
1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成( )
A 正立、放大的虚像; B 倒立、放大的虚像
C 正立、缩小的虚像; D 倒立、缩小的实像
2.下列说法正确的是( )
A 近视眼用凸透镜矫正
B 远视眼用凹透镜矫正
C 老花眼用凸透镜矫正
D 以上说法都不对
3.眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是通过________来改变晶状体的________,当睫状体________时,晶状体变_______,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状体________时,晶状体变_______,近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。
4.近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太_______,折光能力太________,或者眼球在前、后方向太________,来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用________镜能使光成________的特点来矫正。
5.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到 ( )
A.放大的实像 B.放大的虚像
C.倒立的实像 D倒立的虚像
6.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的 ( )
A.物距变大 B.焦距变大
C.物距变小 D.焦距变小
7.关于近视眼下列说法正确的是 ( )
A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的
B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的后方
C.需要配戴会聚透镜进行矫正
D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短
8、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜,小明的奶奶让他帮忙把眼镜拿过去,请帮他分清该拿哪一副眼镜?
习题
1、为什么边走路边看书对眼镜有害?
2、下面是关于眼的示意图,请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。
习题
1.人眼能观察到物体是因为物体在眼睛中的视网膜上形成[ ]
A、与实物等大的、倒立的实像
B、放大的、正立的虚像
C、缩小的、倒立的实像
D、缩小的、正立的虚像
2. 青少年要注意正确用眼,预防近视。近视眼看远处的物体相当吃力,它将物体的像成在视网膜的 (填“前面、上面、后面),这种眼睛需要配戴一个合适的 透镜来矫正
3.正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,约为25cm,叫明视距离。根据近视眼的结构,分析近视眼的明视距离与正常眼有什么不同?(近视眼的明视距离小于正常眼睛的明视距离)
课件7张PPT。为什么显微镜能够放大为什么显微镜能够放大 对于这个问题常常可以听到这样的回答:“因为它能像物理学教科书里所说的那样按照一定的方式改变光线的进路。”
但是这样的回答只说明了它的原因,还没有说出事实的本质。
那么显微镜和望远镜能够放大的基本原因究竟在哪里呢?我坐在关着的玻璃窗旁边,眼睛看着小胡同对面的一所房屋的砖墙。突然恐怖地躲开了。原来我清楚地看见砖墙上有一只好几米宽的人眼在瞪着我……那时候我没有能够立刻理会到这只大眼睛就是我自己的眼睛在窗玻璃里的反映像,把这个像看做是在很远的墙上,所以才把它估计得这么大。
猜透了这是怎么一回事以后,我就想能不能根据这种错觉的道理来制造显微镜。后来我试验失败了,我才明白显微镜放大作用的本质并不在于它能使被观察的物体显得尺寸大些,而是在于使我们能够在比较大的视角里看物体,因而──这是最重要的一点──物体的像在我们眼睛的视网膜上能够占据比较大的位置。为什么显微镜能够放大为了明白视角的作用在这里为什么这样重要,先来说明一下眼睛的一个重要特点:每个物体如果是在比1分小的视角里看它,那它对正常的眼睛说来,就会聚成一点,使我们既看不清它的形状。
当一个物体离开我们眼睛的距离远到(或者物体本身小到)这样的程度,使这个物体的全部或一部分在我们眼睛里的视角比1分还小,这时候我们就不能分辨出它的结构上的细节了。
原因在于:在这样小的视角里,物体(或物体的任何一部分)在视网膜上的像不能同时接触到许多神经末梢,而只能全部落在一个感觉细胞上。这时候,形状和结构上的细节都消失了──我们看到的只是一点。为什么显微镜能够放大显微镜和望远镜的作用是改变所观察的物体发出的光线的进路,使我们能够在比较大的视角里看到这个物体。这样视网膜上的像就扩大到可以接触到更多的神经末梢,而我们也能分辨清楚这些本来看起来是聚成一点的细节了。
“显微镜或望远镜放大100倍”这句话的意思是,我们通过这种仪器来看物体,视角要比没有它的时候大100倍。假如光学仪器不能放大视角,那末虽说我们觉得看到的物体是变大了,其实并没有放大什么。
砖墙上的眼睛我觉得是很大的──但是,我不能在这个反映的像里看到比镜子里所能见到的更多一些的细节。月亮离地平线近的时候,我们觉得它比起在半空中要大得多──但是在这个好像比较大的月面上,我们能够比它在高空的时候分辨清楚更多的、即使只是多一个的黑点吗?为什么显微镜能够放大说那在爱伦坡的故事──《天蛾》里所描写的那种放大的情形,我们相信在这个放大了的天蛾的像里,也不能看出任何新的细节来。无论是把这只天蛾的像放到很远的树林里,或是移近到窗框上,我们看它的时候角度都相同,视角并没有改变。
视角既然没有改变,那么这个物体的像,无论大得多么使你吃惊,也不能使你从里面看出什么新的细节来。作为一个真正的艺术家,爱伦坡甚至在自己故事的这一点上,也是忠实于自然的。
不知道你有没有注意他是怎样描写森林里的“怪物”的。在他所列举的天蛾的那些肢体里,没有一样是我们用肉眼观察天蛾的时候不能看到的新东西。为什么显微镜能够放大如果显微镜的作用只是上面所说的那种放大,那它就只是一种玩具,对于科学毫无用处。可实际的情况是显微镜在人类面前打开了一个新的世界,使我们天然视力的界限向前推进了一大步。
现在我们已经可以明确地理解了:为什么爱伦坡故事里的观察者不能在怪蛾自己的身上看到的“秘密”,在显微镜里却能够看到。显微镜并不是简单地使我们看见物体的放大形态,它还能使我们在比较大的视角里看到这物体。由于视角的加大,在我们眼睛的视网膜上就会出现物体的放大像。这像能作用在数目更多的神经末梢上,使我们感官得到的个别视印象的数目加多。
说得简单一些,显微镜所放大的不是物体,而是它们在我们眼睛视网膜上的像。为什么显微镜能够放大
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