体育二年级上册 第十三节：乒乓球游戏 课件 (26张PPT)

(共26张PPT)
第十三节：乒乓球游戏
学习目标
课堂小结
新课讲解
目录
CONTENTS
01
02
03
学习目标
PART ·
1
学习目标
了解乒乓球的基本规则
学会正确握拍和击球技巧
训练反应能力和协作能力
了解乒乓球的基本规则
乒乓球是一种室内运动，需要使用乒乓球拍和乒乓球。比赛中，球员需要将乒乓球打向对方一侧的桌面，并且不能让乒乓球掉到地上或者出界。比赛中，球员需要遵守乒乓球的规则，比如发球时需要将乒乓球从右手掌心向上弹起并击打，发球时乒乓球必须先碰到自己的一侧桌面再碰到对方的一侧桌面，双方交替发球等。
学习目标
学会正确握拍和击球技巧
在乒乓球比赛中，握拍的方式是非常重要的。正确的握拍方式可以帮助球员更好地控制球拍，提高击球的准确性。常见的握拍方式有直拍握法和横拍握法。直拍握法是将球拍的手柄握在中指和食指之间，这种握拍方式适合进行正手击球。横拍握法是将球拍的手柄握在中指和无名指之间，这种握拍方式适合进行反手击球。在击球时，需要注意身体的平衡和击球的力量，通过身体的协调运动和手腕的灵活转动，可以打出各种不同的击球方式。
学习目标
训练反应能力和协作能力
乒乓球比赛中，球员需要具备良好的反应能力和协作能力。在比赛过程中，球员需要快速判断乒乓球的落点和速度，并迅速做出反应，以将乒乓球击回对方一侧的桌面。同时，在双打比赛中，球员需要与搭档密切配合，进行有效的协作，共同防守和进攻。通过乒乓球的训练，可以提高反应能力和协作能力，培养团队合作精神。
学习目标
学习目标
培养乒乓球的兴趣和爱好
培养良好的运动习惯和团队精神
培养乒乓球的兴趣和爱好
乒乓球是一项有趣的运动，可以带给人们快乐和健康。通过学习乒乓球的基本知识和技巧，可以逐渐培养对乒乓球的兴趣和爱好。在乒乓球的比赛中，可以锻炼身体的协调性、灵活性和反应能力，增强心肺功能，提高身体素质。同时，乒乓球也是一项社交的运动，可以与朋友、家人一起进行，增进感情，享受运动的乐趣。
学习目标
培养良好的运动习惯和团队精神
乒乓球是一项需要遵守规则的运动，通过学习乒乓球的比赛规则和行为规范，可以培养良好的运动习惯和团队精神。在乒乓球比赛中，球员需要遵守裁判的指令，尊重对手，遵守比赛规则，做到公平竞争。同时，乒乓球也是一项团队合作的运动，球员需要与搭档密切配合，共同努力，取得胜利。通过乒乓球的训练，可以培养团队精神和集体荣誉感。
以上是乒乓球游戏章节中学习目标的一些要点内容，希望对你有所帮助。
学习目标
新课讲解
PART ·
2
新课讲解
乒乓球的起源
乒乓球的规则
乒乓球的技巧
乒乓球的起源
乒乓球是中国的国球，起源于中国古代的一种叫做“蹴鞠”的游戏。蹴鞠是一种用脚踢球的游戏，后来人们发现用手拍球更加方便，于是乒乓球就诞生了。
新课讲解
乒乓球的规则
乒乓球的比赛规则很简单。每个队伍由1-2名队员组成，比赛时需要使用乒乓球拍和乒乓球。比赛开始时，球员必须将球发向对方的球台，对方必须回击球。球员可以使用各种技巧来回击球，比如发球、接球、扣球等。比赛中，球员必须遵守规则，不能违反比赛规则。
新课讲解
乒乓球的技巧
乒乓球是一项需要技巧的运动。球员需要掌握一些基本的技巧才能打好乒乓球。比如，正确的握拍姿势、正确的站姿、正确的击球动作等。掌握了这些技巧，球员就能够更好地控制球的方向和力量，提高自己的比赛水平。
新课讲解
新课讲解
乒乓球的训练方法
乒乓球的比赛注意事项
乒乓球的培养意义
乒乓球的训练方法
要想成为一名优秀的乒乓球运动员，需要进行系统的训练。训练可以包括身体素质训练和技术训练两个方面。身体素质训练可以包括跑步、跳绳等有氧运动，提高身体的耐力和灵活性。技术训练可以包括发球、接球、扣球等各种技巧的练习，提高球员的技术水平。
新课讲解
乒乓球的比赛注意事项
在比赛中，球员需要遵守一些比赛的注意事项。比如，比赛时要注意球的弹跳高度、球的旋转方向等。比赛时要保持冷静，不要慌张。比赛时要注意和队友的配合，相互之间要有默契。比赛结束后要进行总结和反思，找出不足之处，以便提高自己的比赛水平。
新课讲解
乒乓球的培养意义
乒乓球不仅是一项运动，还具有培养意义。通过乒乓球的训练，可以培养孩子们的毅力、耐心和自信心。乒乓球可以增强孩子们的体质，提高身体素质。乒乓球可以培养孩子们的团队合作精神，提高孩子们的集体荣誉感。
以上是关于乒乓球游戏中的章节标题"新课讲解"的内容点。每个要点都包含了简要的标题和详细的内容描述，希望对你有所帮助。
新课讲解
课堂小结
PART ·
3
课堂小结
乒乓球基本姿势
乒乓球发球技巧
乒乓球接球技巧
乒乓球基本姿势
学生们学会了正确的乒乓球基本姿势，包括站立姿势、握拍姿势和准备姿势。站立姿势要保持身体稳定，双脚分开与肩同宽，腿微曲，身体略向前倾。握拍姿势要握住拍柄，拇指和食指夹住拍柄的前端，其余三指贴紧拍面。准备姿势是指在对方发球之前的准备动作，要保持身体平衡，眼睛注视对方拍面。
课堂小结
乒乓球发球技巧
学生们学习了乒乓球的发球技巧，包括正手发球和反手发球。正手发球时，要将球放在手掌中心，用拇指和食指夹住球，手腕向上翻转，用手臂的力量将球抛起，然后用拍面击球。反手发球时，要将球放在手掌中心，用拇指和食指夹住球，手腕向下翻转，用手臂的力量将球抛起，然后用拍面击球。
课堂小结
乒乓球接球技巧
学生们学习了乒乓球的接球技巧，包括正手接球和反手接球。正手接球时，要保持身体平衡，通过调整身体的位置和角度来接球。反手接球时，要保持身体平衡，通过调整身体的位置和角度来接球。
课堂小结
课堂小结
乒乓球比赛规则
乒乓球比赛规则
学生们学习了乒乓球比赛的规则，包括发球规则、接发球规则、得分规则和换发球权规则。发球必须从右半场发球，发球必须从手掌上方抛起，发球必须从右手掌下方击球。接发球时，对手必须等待发球方将球发出后才能接球。得分规则是谁先得到11分就赢得比赛，如果比分达到10平，则需要继续比赛直到有一方得到2分的优势。换发球权规则是每个球员每次发球都只能发两次，然后换对方发球。
以上是本节课的课堂小结内容。学生们通过学习乒乓球的基本姿势、发球技巧、接球技巧和比赛规则，掌握了乒乓球的基本知识和技能，为以后的乒乓球训练打下了基础。
课堂小结