暑假巩固专题:简易方程(单元测试)-数学五年级下册苏教版

文档属性

名称 暑假巩固专题:简易方程(单元测试)-数学五年级下册苏教版
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-08-09 21:13:22

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
暑假巩固专题:简易方程(单元测试)-数学五年级下册苏教版
一、选择题
1.下列是方程的是( )。
A.5x-7 B.3m+1.5=3 C.2.1y-2<5
2.在,,,和中,方程共有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.小明和小华用同样多的钱购买文具,小明买了2盒彩笔,小华买了1盒彩笔和4本笔记本。如果每盒彩笔价格相同,每本笔记本价格也相同,那么1盒彩笔的价格与( ) 本笔记本相同。
A.2 B.4 C.8
4.农场有白兔42只,比黑兔数量的6倍少6只,黑兔有多少只?根据题意列出的方程,不正确的是( )。
A.6x=42-6 B.6x-42=6 C.6x-6=42
5.如果x-4.5=9,y÷0.5=6,则x+y=( )。
A.10.5 B.7.5 C.16.5
6.小明今年x岁,爸爸的年龄是小明的4倍,5年后,爸爸和小明相差( )岁。
A.5 B.3x+5 C.3x-5 D.3x
二、填空题
7.一个等腰三角形的顶角是50°,它的另一个底角是( )°。
8.如果,那么( );如果,那么( )。
9.比x的2.4倍少1的数是( ),比y的3倍多2.5的数是( )。
10.植树节,小军植树48棵,比小刚植树棵树的2倍少8棵,小刚植树多少棵?解:设小刚植树棵,可列方程为( )。
11.小军和小明准备订《小学生数学报》,如果单独订一份报纸,小军差4.9元,小明差2.1元,不过他们俩一共有32元,合订一份绰绰有余。订一份这样的报纸需要( )元。
12.
(1)观察上图规律,摆6个这样的三角形用( )根小棒,摆个这样的三角形用( )根小棒。
(2)有40根小棒,能不能像上图这样正好都摆成三角形。 (填“能”或“不能”)。
三、判断题
13.方程不一定是等式,等式一定是方程。( )
14.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。( )。
15.鸡有x只,鸭有15只,比鸡少8只,可以列成方程x—8=15. ( )
16.一个三角形的面积为15平方分米,底为5分米,高是多少分米?设高为y分米,列方程是15÷y=5. ( )
17.x=0.6是方程x÷0.12=5的解. ( )
四、计算题
18.解方程。
3.2x=0.96 7.5x-1.5x=49.2 0.5×5+5x=9
5x-10=150 15-2x=9 3(x+6)=19.8
五、解答题
19.一篇文章原稿有14页,每页24行,每行25个字,如果改成每行30个字,每页28行,这篇文章要排多少页?
20.一个书架分上下两层,共有书105本。已知下层存书是上层的2.5倍,上层有书多少本?
21.师徒两人合作完成450个零件的制造任务,计划5天完成。已知师傅每天完成60个,徒弟每天完成了多少个?(方程解答)
22.学校体育室购买了2个篮球和3个足球共380元,每个篮球比每个足球贵15元。每个篮球多少元?
23.
24.珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米,比日本富士山海拔的2倍还多1296米,日本富士山的海拔约高度为多少米?
参考答案:
1.B
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,据此解答。
【详解】A.5x-7,含有未知数,不是等式,不是方程,不符合题意;
B.3m+1.5=3,含义未知数,是等式,是方程,符合题意;
C.2.1y-2<5,含义未知数,不是等式,不是方程,不符合题意。
下列是方程的是3m+1.5=3。
故答案为:B
【点睛】方程必须具备两个条件:(1)必须含义未知数;(2)必须是等式。
2.B
【分析】含有未知数的等式叫作方程,据此解答。
【详解】在,,,和中,方程有,,共2个。
故正确选择:B
【点睛】此题考查了方程的认识,需满足两个条件:①含有未知数,②是等式。
3.B
【分析】根据题意可知,小明和小华用同样多的钱买文具,则2盒彩笔的价格=1盒彩笔价格+4本笔记本价格,由于两人都买了同样的彩笔,则每人去掉1盒彩笔后,所花的钱还是一样多,由此即可解答。
【详解】由分析可知,2盒彩笔的价格=1盒彩笔的价格+4本笔记本的价格;由此即可知道1盒彩笔的价格=4本笔记本的价格
故答案为:B。
【点睛】此题主要考查学生通过等量代换进行解题的能力,熟练掌握等量代换并灵活运用。
4.A
【分析】根据题意,可得到等量关系式:黑兔的只数×6-6=白兔的只数,或白兔只数+6=黑兔只数×6;或黑兔只数×6-白兔只数=6;可设黑兔有x只,把未知数代入等量关系式列方程后再选择即可。
【详解】由分析可知:设黑兔有x只,可列方程为:6x-42=6或6x-6=42或6x=42+6。
故答案为:A
【点睛】解答此题的关键是找准题干中的等量关系式。
5.C
【分析】根据等式的基本性质,分别求出x和y的值,然后相加即可。
【详解】x-4.5=9
解:x=9+4.5
x=13.5
y÷0.5=6
解:y=6×0.5
y=3
x+y=13.5+3=16.5
故答案为:C
【点睛】此题主要考查学生对解方程和代数求值的理解与应用。
6.D
【分析】根据题意“小明今年x岁,爸爸的年龄是小明的4倍”可知爸爸的年龄为4×x=4x岁,因为小明和爸爸的年龄都是每年长一岁,所以他们永远相差(4x-x)岁,5年后他们的年龄差是不变的,据此解答。
【详解】爸爸与小明的年龄差:
4×x-x
=4x-x
=3x(岁)
故答案为:D
【点睛】此题考查的是用字母表示数,解题时注意两个人的年龄差是永远不变的。
7.65
【分析】等腰三角形的两腰相等,两个底角也相等,三角形的内角和为180°,因此用180°减去顶角的度数后,再除以2,即可得到它的另一个底角的度数,依此计算。
【详解】180°-50°=130°
130°÷2=65°
即它的另一个底角是65°。
【点睛】熟记三角形的内角和度数以及等腰三角形的特点,是解答此题的关键。
8. 7 42
【分析】将x=4带入3x-5计算即可;根据等式的性质求出方程2x+18=30的解,带入4x+18即可。
【详解】若x=4,则3x-5=3×4-5=7;
2x+18=30
解:2x=30-18
x=12÷2
x=6
4x+18=4×6+18=42
【点睛】本题主要考查根据等式的性质解方程及含有未知数式子的求值。
9. 2.4x-1 3y+2.5
【分析】(1)先用“x×2.4”求出x的2.4倍,然后减去1即可;
(2)先用“y×3”求出y的3倍,然后加上2.5即可。
【详解】比x的2.4倍少1的数是2.4x-1;比y的3倍多2.5的数是3y+2.5
【点睛】解答此题应结合题意,根据数量间的关系,解答即可。
10.2-8=48
【分析】设小刚植树x棵,根据小刚植树棵数的2倍-8=48列方程。
【详解】解:设小刚植树棵。
2x-8=48
【点睛】列方程解答问题的关键是找出等量关系,此题中小刚植树棵数的2倍-8是小军植树的棵数。
11.19.5
【分析】设订一份这样的报纸需要x元,则小军有(x-4.9)元,小明有(x-2.1)元;根据小军的钱数+小明的钱数=32元,列出方程求解即可。
【详解】解:设订一份这样的报纸需要x元,则小军有(x-4.9)元,小明有(x-2.1)元;
(x-4.9)+(x-2.1)=32
2x-7=32
2x=32+7
x=39÷2
x=19.5
所以订一份这样的报纸需要19.5元。
【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是正确的设出未知数,并根据等量关系式列出方程。
12. 13 2n+1 不能
【分析】(1)由图可知:摆1个三角形需要2×1+1=3根小棒;摆2个三角形需要2×2+1=5根小棒;摆3个三角形需要2×3+1=7根小棒;摆4个三角形需要2×4+1=9根小棒;摆n个三角形需要2×n+1=2n+1根小棒;
(2)设2n+1=40,求出n的值,若n为整数则能像上图这样正好都摆成三角形,否则不能。
【详解】由分析可知:(1)观察上图规律,摆6个这样的三角形用2×6+1=13根小棒,摆个这样的三角形用2n+1根小棒。
(2)设2n+1=40,则n=19.5。
所以40根小棒,不能像上图这样正好都摆成三角形。
【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况。
13.×
【解析】含有未知数的等式叫做方程,所以方程一定是等式,但等式可以没有未知数,所以等式不一定是方程。
【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程;
题干阐述错误,答案为:×。
【点睛】方程是特殊的等式,特殊在其必须含有未知数,未知数的个数并没有限制。
14.√
【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
【详解】等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。说法正确。
故答案为:√。
15.√
【详解】略
16.×
【详解】略
17.√
【详解】略
18.x=0.3;x=8.2;x=1.3;
x=32;x=3;x=0.6
【分析】等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;
等式的性质2:等式的两边同乘以或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。据此解方程即可。
【详解】3.2x=0.96
解:3.2x÷3.2=0.96÷3.2
x=0.3
7.5x-1.5x=49.2
解:6x=49.2
6x÷6=49.2÷6
x=8.2
0.5×5+5x=9
解:2.5+5x=9
2.5+5x-2.5=9-2.5
5x=6.5
5x÷5=6.5÷5
x=1.3
5x-10=150
解:5x-10+10=150+10
5x=160
5x÷5=160÷5
x=32
15-2x=9
解:15-2x+2x-9=9+2x-9
6=2x
2x÷2=6÷2
x=3
3(x+6)=19.8
解:3(x+6)÷3=19.8÷3
x+6=6.6
x+6-6=6.6-6
x=0.6
【点睛】解方程的依据是等式的性质1和2;计算过程要认真仔细,不要出错。
19.10页
【分析】根据题意可知,用24×25求出一页的字数,再乘14求出总字数,可以设改成每行30个字,每页28行需要x页,则30×28×页数=总字数,据此即可列方程。再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设这篇文章要排x页。
30×28×x=14×24×25
840x=336×25
840x=8400
840x÷840=8400÷840
x=10
答:这篇文章要排10页。
【点睛】本题主要考查列方程解应用题,找准等量关系是解题的关键。
20.30本
【分析】首先根据题意,设上层书的本数是x本,则下层书的本数是2.5x本;然后根据:下层书的本数+上层书的本数=105,列出方程,解答即可求出上层书的本数是多少。
【详解】解:设上层存书本。
答:上层存书有30本。
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
21.30个
【分析】设徒弟每天做x个,根据师父每天工作效率×天数+徒弟每天工作效率×天数=零件总数,列方程解答即可。
【详解】解:设徒弟每天完成个
答:徒弟每天完成30个。
【点睛】解答此题的关键是先找出等量关系,然后再进一步解答。
22.85元
【分析】设每个足球x元,那么每个篮球就是(x+15)元,根据总价=单价×数量,分别求出篮球和足球用的钱数,相加等于380元,据此列方程解答。
【详解】解:设每个足球x元。
3x+2(x+15)=380
5x=350
x=70
70+15=85(元)
答:每个篮球85元。
【点睛】此题考查了列方程解决实际问题,找出等量关系,认真解答即可。
23.5元
【分析】根据题意,五年级有158人,四年级有132人,设每张门票为x元,五年级买门票为158x元,四年级买门票132x元,五年级买门票比四年级多用130元,列方程:158x-132x=130,解方程,即可解答。
【详解】解:设每张门票为x元
158x-132x=130
26x=130
x=130÷26
x=5
答:每张门票5元。
【点睛】本题考查方程的实际应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。
24.3774米
【分析】设日本富士山的海拔约为x米,富士山海拔×2+1296米=珠穆朗玛峰的海拔,则2x+1296=8844,由此列方程解答即可。
【详解】解:设日本富士山的海拔高度约为x米。
2x+1296=8844
2x=7548
x=3774
答:日本富士山的海拔高度约为3774米。
【点睛】解答此题的关键是:找出题目中的等量关系,列出方程求解。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)