第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究学案(无答案)—2023-2024学年九年级化学人教版上册

二氧化碳制取的研究（二）
学习目标
1.掌握不同发生装置的优点，能够根据实际情况选择制取二氧化碳的装置
2.掌握一些常见装置气密性检查的操作
3.初步学会使用多功能瓶
任务一 了解各种固液常温型发生装置
各种装置的优点及选用
1.装置①的优点：装置简单，适合制取少量气体。
2.装置②的优点：都能便于添加________（填“固体”或“液体”）药品。
3.装置③和④突出的优点：能控制 ，获得平稳气流。
4.装置⑤的突出优点：能控制
【思考】1.用②装置制取二氧化碳所需的药品是 。若要得到平稳的气流，可将长颈漏斗更换成________。
2.小李同学在实验室想先收集一瓶二氧化碳进行二氧化碳性质实验，然后再收集一瓶二氧化碳用于其他实验，你建议他选择
各种装置的注意事项
1.装置①导管略露出橡胶塞即可，便于气体排出。
2.装置②长颈漏斗下端应 ，以防止
3.装置⑤先将固体（大颗粒状或块状）放在多孔塑料板上，然后向长颈漏斗加液体药品至固液接触，反应发生；关闭弹簧夹， 液面上升， 液面下降，直至降至塑料板下方，固液分离，反应停止。
【拓展思考】
练习1 实验室用图示装置制取CO2气体，关闭止水夹后固液无法分离，原因不可能是（　　）
A. 装置气密性不好
B. 大理石颗粒变小掉到塑料板以下
C. 盐酸浓度过大
D. 盐酸已消耗完全
练习2 老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳的发生装置。室温下1体积水能溶解1体积的二氧化碳。如图所示是小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置，其中你认为符合要求的是（　　）
A. ①②③④ B. ②④ C. ① D. ①③④
练习3 如图是实验室制CO2的一种装置，请回答下列问题：
（1）打开弹簧夹时，固液发生反应产生大量气泡，制取一定量CO2后关闭弹簧夹，干燥管内气体压强变大、液面下降，固液脱离接触，反应随即停止，而烧杯内液面上升。若再打开弹簧夹，气体排出，干燥管内液面上升，与大理石接触又发生反应产生气泡。该反应的化学方程式是______________________________________。该装置的优点是
（2）实验室制CO2采用__________法收集气体，用__________检验CO2
任务二 了解万能瓶的使用
“万能瓶”是如右图的装置，因为它结构简单、用途广泛。
收集气体
（1）排空气法
收集密度比空气大，且不与空气中任何成分反应的气体，进气口为 ；
收集密度比空气大，且不与空气中任何成分反应的气体，进气口为 ；
【思考】若将装置倒转呢？
（2）排水法
在瓶中盛满水。气体从 进，水从 被挤出。
此外，如图在b端放置一个 ，可利用多功能瓶可以组成量气装置，用于测量反应过程中生成气体的体积。
检验，洗气，除杂等
（1）若要检验生成的气体是CO2，则在瓶内加入适量 ，气体从 端通入装置，现象是 ；
（2）若要除去O2中的CO2，则在瓶内加入适量 ，然后将混合气体从 端通入装置；若要干燥CO2、O2等，则在瓶内加入适量浓硫酸，然后将湿润的气体从 端通入装置，即可从 端导出干燥的气体。
（3）用于监控气体通入的速率。如给病人输氧气时,可在瓶中加入少量蒸馏水,从 端通入氧气, 端接入呼吸罩,则可从瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率，同时病人可得到较为湿润的氧气。
从瓶中导出气体
若瓶中收集了一瓶O2，需要将气体导出进行实验，则可从 端通水，用水将气体排出。
作为安全瓶
防止停止加热时石灰水直接倒吸入热的试管，而导致试管炸裂，则在中间安装一个防倒吸的安全瓶。请在图中将导管补充完整。
练习4 如图所示装置有多种功能，下列关于该装置用途的说法中不正确的是（　 ）
A．用排空气法收集氢气：体从装置的b端通入
B．检验二氧化碳气体：瓶内盛放氢氧化钠溶液，气体从a进入
C．除去氧气中的水蒸气：瓶内盛放浓硫酸
D．用排水法收集氧气：瓶内先装满水，气体从b端通入
练习5 请仔细观察如图装置的特点并回答相关问题:
(1)实验室若用图1装置收集氧气,则氧气应从______口
进入(填“a”或“b”);仪器c的名称是_________。
(2)若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用____装置(填装置序号)。
练习6 某同学用如图装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题。
用该装置除去O2中混有的少量CO2气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是______________,当观察到A中___________________、B中_______________时,说明CO2已除尽。
作业与检测
1. 医院给病人输氧时用到类似图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是（ ）
A.输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶
B.输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率
C.实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入
D.实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时，气体从a导管进入
2.请帮助小红利用下列实验装置制备并研究CO2的性质。
实验室里制取一瓶CO2气体，应选择的气体发生装置是_______（填“A”或“B”）。按气体从左到右流动，导管口的连接顺序是a→_______→_______（填接口）。检验本实验中CO2已经收集满的操作是 。
3. 某兴趣小组的同学用A、G、H 装置进行实验，若实验时G 装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中的现象是 ，A装置中反应的化学方程式为
4.某氢气中混有少量的水蒸气，欲使用F、G 装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序为_______（用端口表示）。