第五单元化化学方程式同步单元练习卷（含答案）—2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学第五单元同步单元练习卷
一、选择题（共25题）
关于化学方程式 的描述正确的是
A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水
B． 个甲烷和 个氧气在点燃条件下，生成 个二氧化碳和 个水
C． 个 分子和 个 分子在点燃条件下，生成 个 分子和 个 分子
D． 和 在点燃条件下，生成 和
下图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是
A． B．
C． D．
下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是
A． B．
C． D．
丙烷（分子式为 ）燃烧的化学方程式为 ，其中 、 分别为
A． B． C． D．
纯净物 在密闭容器中微热就分解为 、 和 ，根据这一实验事实能得出的结论是
A． 由四种元素组成 B． 的化学性质很稳定
C． 中有氨气 D． 可能是碳酸氢钠
关于对质量守恒定律的理解，错误的是
A．宏观：实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量
B．微观：反应前后原子的种类和个数不变
C． 中的 为
D．煤燃烧后灰渣的质量小于煤的质量，不能用质量守恒定律解释
如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是
A．该反应是化合反应
B．甲的相对分子质量大于乙
C．丙是反应物，甲和乙是生成物
D． 时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和
如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．生成物丙由 个氢原子和 个氧原子构成
C．生成物丁中碳和氧元素的质量比为
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为
下列化学方程式书写正确的是
A．锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气：
B．铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜：
C．实验室用高锰酸钾制氧气：
D．硫在空气中燃烧：
氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业。电解食盐水不可能生成的是
A． B． C． D．
抗击新冠肺炎疫情过程中， 消毒液是一种常用的消毒剂。 消毒液的主要成分是次氯酸钠（），具有漂白作用，洁厕灵的主要成分是盐酸（），这两种日用品不能混用，否则会产生有毒的氯气，化学方程式为 。下列说法错误的是
A． 的化学式为
B． 消毒液可用于有色衣物的消毒
C．反应前后涉及氯元素的化合价有 、 、
D．上述反应涉及的物质中有一种氧化物
下列关于 的理解不正确的是
A．表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为
C．反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
D．参加反应的氧气与生成二氧化碳的分子个数比为
甲、乙、丙、丁 种物质在密闭容器中充分反应。测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是

A．甲一定是该反应的催化剂 B．该反应一定是化合反应
C．丙物质一定属于化合物 D．乙、丁在反应中的质量比为
某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反应前后的质量如下表所示。
下列有关该反应的说法正确的是
A．乙物质由氧原子直接构成
B．该反应属于化合反应
C．参加反应的反应物分子个数比为
D．
丙烧（）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．甲中碳、氢元素质量比为
B．乙和丙的元素组成相同
C． 甲完全燃烧至少需 乙
D．生成的丙与丁的分子个数比为
在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量， 表示物质质量不变），下列说法正确的是
A．该反应一定属于化合反应
B．戊一定是该反应的催化剂
C．参加反应的乙、丙的质量比一定为
D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为
“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为 。一定条件下， 和 可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“化学反应的绿色化”,这种产物不可能是
A．甲醛（） B．甲醇（） C．乙醇（） D．乙酸（）
某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生了一个化学反应，容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是
A． 的值为
B．丁属于化合物
C．当丁为 时，容器中乙的质量为
D．当甲为 时，容器中丙与丁的质量之比为
小柯做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）碾碎装入气球，再把气球套在盛有稀盐酸的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图。下列对该实验的分析正确的是（提示：）
A．不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力
B．冷却至室温时，瓶内气体分子间间隙变大
C．反应没有气体生成
D．反应没有热量放出
将 甲物质， 乙物质、 丙物质混合加热，发生反应。经分析，充分反应后混合物中含 甲和 丙，还有一种新物质丁。若已知甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为 、 、 、 ，并用 、 、 、 分别表示它们的化学式，则它们之间发生反应的化学方程式是
A． B．
C． D．
某物质完全燃烧后生成 二氧化碳和 水。则下列相关说法正确的是
A．无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质分子中碳原子和氢原子个数比为
D． 该物质合碳元素的质量为
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁 种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及 、 时各物质质量如图所示。下列说法不正确的是
A．该反应为化合反应
B．丙可能为该反应的催化剂
C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为
D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为
甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是
A．该反应是化合反应 B．甲可能是化合物
C．丙一定是该反应的催化剂 D．反应前后乙和丁变化的质量比为
工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰（）。现有 样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为 。下列推断不符合客观事实的是
A．生成 的质量是
B．剩余固体中 的质量是
C．剩余固体中钙元素的质量分数大于
D．剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于
根据碳在氧气中燃烧的化学方程式判断，下列符合质量守恒定律的是
A． 和 生成 B． 和 生成
C． 和 生成 D． 和 生成
二、计算题（共1题）
为了测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，进行了如下实验：称取 石灰石样品，反复灼烧至质量不再改变、称量剩余固体质量为 （反应的化学方程式为 ，假设杂质不参与反应）。请计算：
(1) 反应生成的 的质量为 。
(2) 该石灰石样品中碳酸钙的质量为分数（写出计算过程）。
三、综合题（共7题）
下图某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。
(1) 虚线框内应填的微观图示是 （填序号）。
(2) 结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中， 可分，而 不能再分。
(3) 请写出该反应的化学方程式： 。
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1) 京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一。在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（）的混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式： ，反应过程中 能转化为热能。
(2) 当空气受 严重污染时，可通过飞机喷洒 粉末，使空气中的 含量明显降低，该过程发生的反应的化学方程式是 ， 的化学式是 。
(3) 服用碘片（有效成分为 ）可以治疗碘 造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为 ）却会引起中毒。 和 性质不同的原因是 。
农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是：雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成过程如图：
回答下列问题：
(1) 单质 是一种常见气体，其化学式是 。
(2) 反应②属于基本反应类型中的 反应。
(3) 反应③在常温下即可发生，该反应的化学方程式是 。
(4) 在实验室通常采用以下方法制取 ：，“”中物质的化学式为 ，因为在化学反应前后原子的 没有改变。
质量守恒定律能够用实验验证，请回答：
(1) 用图 实验，验证质量守恒定律（实验前后利用天平称量质量）。实验过程中气球的变化为 ；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因： 。
(2) 某兴趣小组同学利用图 实验，验证质量守恒定律（实验前后利用天平称量质量）。 、 实验中，不能验证质量守恒定律的是 ，原因是 。
质量守恒定律的发现对化学的发展作了出巨大贡献。
(1) 为验证质量守恒定律，小华设计如图甲所示装置进行实验。
实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图甲所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到 ，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是 。
(2) 某反应的微观示意图如图乙所示。
i 的化学式是 。
ii 根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是 。
实验室中，同学们尝试用多种方法验证化学反应遵循质量守恒定律。
(1) 利用加热高锰酸钾的方法，如图所示，小科将适量高锰酸钾装入试管，塞入一团棉花并测出试管、棉花与药品的总质量为 。加热使之充分反应后，测得量筒中气体体积为 ，再次测得反应装置与物质总质量为 。已知常温常压下氧气密度为 。据此请回答：
i 实验中用量筒收集气体的好处是 。
ii 根据实验数据计算发现：，与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是 。
A.试管中高锰酸钾没有完全分解
B.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体
C.未调节量筒内外液面相平就读数
D.停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
(2) 在用白磷探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学用凸透镜会聚光线使白磷燃烧，实验过程如下图所示。请回答：
i 中锥形瓶内可观察到的现象是 ，实验观察到 、 中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是 ；
ii 将 再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。
某兴趣小组同学进行如下实验，验证质量守恒定律（实验前、后装置用天平称量）。
(1) 装置 能够验证质量守恒定律。
i 中，用红热的玻璃管引燃红磷，发生反应的化学方程式为 。
ii 反应前称得装置的质量为 ，红磷充分燃烧后冷却，称得装置质量为 ，则 （填“”“”“”）。
iii 从微观角度分析化学反应一定符合质量守恒定律的原因是 。
(2) 中，倾斜锥形瓶，当观察到 时，确认反应发生，进行第二次称量。
(3) 、 、 实验中，不能验证质量守恒定律的有 ，原因是 。
答案
一、选择题（共25题）
1. 【答案】C
2. 【答案】B
【解析】观察图形可以知道，反应物是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物，所以是置换反应，符合置换反应的是B.
3. 【答案】C
4. 【答案】A
5. 【答案】A
【解析】A、根据质量守恒定律，在化学反应中，反应前后原子的个数和种类不变，物质 在隔绝空气的条件下稍加热就分解为 ，，，说明 是由 、 、 、 四种元素组成的；
B、根据题意“微热就能分解”，说明 不稳定；
C、根据质量守恒定律，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程，生成物中有氨气，不能证明原物质中就有氨气，且原物质是纯净物，故一定不能含有氨气；
D、物质 是由 、 、 、 四种元素组成的纯净物，故 不是碳酸氢钠。故选A。
6. 【答案】D
【解析】煤燃烧生成了二氧化碳，有新的物质生成，属于化学变化，因为生成的二氧化碳散失到空气中去了，所以灰渣的质量小于煤的质量，遵循质量守恒定律，故D说法错误。
7. 【答案】C
【解析】A、根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加，故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，不符合化合反应的特点“多变一”，故A错误；
B、本题中不知道反应物和生成物的分子构成，所以难以判断相对分子质量的大小，故B错误；
C、根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加，故甲和乙为生成物，丙的质量减少，所以丙为反应物，故C正确；
D、根据质量守恒定律可以知道，参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量，在 时，参加反应的丙的质量一定等于生成的甲、乙的质量之和，但是丙的质量不一定就等于甲乙的质量之和，因为此时丙还没有反应完全，故D错误。
故选C。
8. 【答案】D
【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是 和氧气在点燃条件下反应生成了水和二氧化碳，反应的方程式是：；
A.由上述方程式可知，生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
B.由上述方程式可知，生成的丙是水，水是由水分子构成的，水分子是由 个氢原子和 个氧原子构成，故B错误；
C.生成物丁是二氧化碳，丁中碳和氧元素的质量比为 ，故C错误；
D.上述方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为 ，故D正确；
故选D。
9. 【答案】B
【解析】A错误，生成物氢气没有加气体符号；C错误，化学方程式没有配平， 前应配上化学计量数 ；D错误，反应物中有气体，生成物中气体不需要加气体符号。
10. 【答案】D
【解析】食盐水中仅含有 、 ，根据反应前后元素种类不变，则电解食盐水不可能生成 。
11. 【答案】B
【解析】根据化学反应前后原子种类、数目不变，可推断出 是 ，A正确； 消毒液具有漂白作用，不能用于有色衣物的消毒，B错误；反应前后涉及的含氯元素的物质有 、 、 、 ，其中氯元素的化合价依次为 、 、 ，C正确；反应涉及的物质中，有且只有 是氧化物，D正确。
12. 【答案】B
【解析】物质的质量比等于相对分子质量和化学计量数乘积的比，所以参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为 ，B错误。
13. 【答案】C
【解析】根据质量守恒定律，，，丙的质量减少，为反应物，乙、丁质量增加，为生成物，甲质量不变，可能为催化剂。
A、甲质量不变，可能为催化剂，错误；
B、由以上知，，为分解反应，错误；
C、由以上知，，丙一定是化合物，正确；
D、乙、丁在反应中的质量比为：，错误；
故选：C。
14. 【答案】D
【解析】
15. 【答案】C
【解析】根据反应的微观示意图可得出丙烷燃烧的化学方程式为 。物质甲是丙烷，丙烷中碳、氢元素质量比为 ，A错误；乙是氧气，是由氧元素组成的，丙是二氧化碳，是由碳元素和氧元素组成的，两物质的元素组成不同，B错误；根据反应的化学方程式可求出， 丙烷完全燃烧至少需要 氧气，C正确；根据反应的化学方程式可得出，该反应中生成丙（二氧化碳）和丁（水）的分子个数比为 ，D错误。
16. 【答案】C
【解析】由题图知反应后甲、丁质量增大，是生成物；乙、丙质量减小，是反应物；化合反应的特点是“多变一”，该反应中生成物有两种，A错误。戊质量不变，可能是催化剂，也可能是与反应无关的杂质，B错误。参加反应的乙、丙的质量比为 ，C正确。当甲、丁化学计量数之比是 时，甲、丁的相对分子质量之比为 ；当甲、丁化学计量数之比不是 时，甲、丁的相对分子质量之比不是 ，D错误。
17. 【答案】C
【解析】根据只生成一种产物，可知一氧化碳和氢气是发生化合反应，则产物中碳原子和氧原子的个数比为 。乙醇中碳原子和氧原子的个数比不是 ，不符合题意，故选C。
18. 【答案】D
19. 【答案】A
【解析】该实验不能验证质星守恒定律，因为气球受到浮力，A正确；冷却至室温时，气球缩小，瓶内气体分子间间隙变小，B不正确；反应生成了二氧化碳气体，C不正确；反应结束后冷却至室温的过程中，气球缩小，说明反应过程中放热，D不正确。
20. 【答案】D
【解析】由质量守恒定律可知，反应生成丁的质量为 ；反应生成丙的重量为 ，反应消耗甲、乙的质量分别为 、 。反应中甲、乙、丙、丁的分子个数比为 ，所以D正确。
21. 【答案】D
【解析】根据质量守恒定律，该物质完全燃烧消耗氧气的质量为 ，A不正确；该物质中氧元素质量为 ，则该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素，B不正确；该物质分子中碳原子和氢原子个数比为 ，C不正确； 该物质含碳元素的质量为 ，D正确。
22. 【答案】D
【解析】根据题图中信息可知，反应过程中甲、丁的质量减少，则甲、丁是反应物，乙的质量增加，则乙是生成物。该反应由甲和丁生成乙，属于化合反应，A正确；丙的质量不变，则丙可能是该反应的催化剂，也可能是与该反应无关的物质（杂质），B正确；该反应中，乙和丁的质量变化之比为 ，C正确；该反应中，甲和乙的质量变化之比为 ，D错误。
23. 【答案】C
【解析】
24. 【答案】D
【解析】碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，根据质量守恒定律可知，一段时间后固体减少的质量为产生二氧化碳的质量，A正确；反应生成 的质量是 ，结合化学方程式可计算出剩余固体中氧化钙的质量为 ，B正确；碳酸钙中钙元素的质量分数为 ，反应后固体的质量减小，钙元素的质量没有变化，所以反应后剩余固体中钙元素的质量分数大于 ，C正确；碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比为 ，高温煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳，参加反应的碳酸钙中的碳元素全部转移到二氧化碳中，氧元素只有部分转移到二氧化碳中，则剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比小于 ，D错误。
25. 【答案】A
二、计算题（共1题）
26. 【答案】
(1)
(2) 解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为 。
该石灰样品中碳酸钙的质量分数为 。
【解析】
(1) 由质量守恒定律可知，反应生成 的质量为 。
(2) 根据化学方程式，由二氧化碳的质量即可求得样品中碳酸钙的质量，进而求出样品中碳酸钙的质量分数。
三、综合题（共7题）
27. 【答案】
(1) D
(2) 分子；原子
(3)
28. 【答案】
(1) ；化学
(2)
(3) 它们是由不同微粒构成的
29. 【答案】
(1)
(2) 化合
(3)
(4) ；种类和个数
【解析】
(1) 根据题干提供的信息，结合物质间的反应进行分析。
氮气和单质 反应生成一氧化氮，根据化学反应前后元素种类不变，故 是 。
(2) 反应②是一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮，属于化合反应。
(3) 反应③是二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，化学方程式为 。
(4) 根据化学反应前后原子种类和个数不变，可知“”中的物质是 。
30. 【答案】
(1) 先变大后变小；化学变化前后，原子的种类、数目不变，所以质量不变
(2) ；碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成的二氧化碳气体逸出
31. 【答案】
(1) 天平仍然平衡；反应生成的氢气扩散到空气中，使烧杯中物质总质量减小
(2) i
ii 化学反应前后，原子的种类不变、原子的数目不变、每个原子的质量不变
32. 【答案】
(1) i 便于直接读出气体的体积
ii BCD
(2) i 白磷燃烧，产生白烟，放出热量；白磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使 中锥形瓶中压强小于外界大气压
ii 参加化学变化（或消耗，或反应掉）的白磷和氧气的质量总和等于生成五氧化二磷的质量
【解析】
(1) i 实验中用量筒收集气体的好处是便于直接读出气体的体积。
ii 试管中高锰酸钾没有完全分解不会造成 ，A不符合题意；导管口连续均匀冒气泡时才收集气体导致部分空气和氧气没有收集起来，会造成 ，B符合题意；未调节量筒内外液面相平就读数会造成气体的体积读数不准确，造成 ，C符合题意；停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，则继续加热过程中生成的氧气逸散到空气中，没有收集在量筒内，会造成 ，D符合题意。
(2) i 白磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶中压强变小，小于外界大气压，在大气压的作用下， 中气球变小， 内压强等于外界大气压，所以 、 中气球大小不同。
ii 参加化学变化（或消耗，或反应掉）的白磷和氧气的质量总和等于生成五氧化二磷的质量。
33. 【答案】
(1) i
ii
iii 反应前后原子种类、数目、质量均不改变
(2) 铁钉表面有红色固体析出，一段时间后溶液由蓝色变成浅绿色
(3) ；因为装置没有密封，生成的部分二氧化碳会逸出（或气体逸出）锥形瓶，导致第二次称量没有称量到所有产物的质量