河南省洛阳市瀍河区、伊滨经开区2021—2022学年第二学期六年级语文期末质量检测试卷(图片版 有答案)

文档属性

名称 河南省洛阳市瀍河区、伊滨经开区2021—2022学年第二学期六年级语文期末质量检测试卷(图片版 有答案)
格式 zip
文件大小 11.0MB
资源类型 教案
版本资源 新教版
科目 语文
更新时间 2023-08-09 21:01:04

文档简介

4.下列句子中,没有语病的一项是(
)(1分
2.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是
,由于担心弹药用完,他就
A.他对自己能否考上理想的高中充满信心。
把它们捉住饲养起来。(1分)
B.各地中小学已经完善和建立了校园安全工作机制
3.我们在向别人推荐一本书的时候,常常会以作品梗概的形式呈现。下面对书写作品梗
瀍河区/伊滨经开区
C.清晨,我听到了悦耳的鸟叫和美丽的景色
概理解不正确的一项是(
)(1分)
2021一2022学年第二学期六年级语文期末质量检测试卷
D.微笑面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是无边的世界
A.理清书籍内容的基本框架,把握要点。
5.下列关于传统文化的表述,错误的一项是(
)(1分)
B.用简明的叙述性语言概括主要章节的内容
编者注:本次期末考试两地试卷相同
时间:100分钟满分:100分
A.农历五月初五为端午节,明明提醒妈妈准备一些棕子、香袋、雄黄和月饼等物品
C.适当补充内容,自然过渡,使语意清楚连贯
题号



总分
B.古代孟、仲、季指代第一、第二、第三,所以“季秋”应该是阴历九月
D.关注细节描写,情节要具体生动
得分
C.“壁立千仞,无欲则刚”中的“仞”是古代长度计量单位,一般一仞相当于古代一个普通人的
五、阅读理解。(21分)
评卷人
身高。
(一)课内阅读。(8分)
D.古代重阳节,人们有登高、插戴茱萸,喝菊花酒等习俗
学弈
第一部分识字写字
6.句子训练营。(6分)
请认真阅读下面的句子,并抄写下来,注意书写规范、工整、美观。(5分)
弃秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弃,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(体会加点部分,照样子写句子)
心以为有鸿鹊将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。
—《淮南子》
(2)猫对男孩说:“我并不愿意把小狐仙居住的地方告诉你。”(改为转述句)
1.联系上下文,写出下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)奔秋,通国之善弈者也
二、基础知识积累运用。(20分)
(3)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点词造句)
(2)使弈秋诲二人弈
1.看拼音,写词语。(10分)》
(3)一人虽听之
(1)面对ynjùn
)的形势,李大钊同志坚持不离开北京,最终被捕,遭受kùng
(4)虽与之俱学
)后壮烈辆牲
第二部分阅读·鉴赏
2.“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是什么?(2分)
(2)鲁滨逊意外iúIuò(
)到荒岛之上,但是他冷静rzhi(
)地寻找到了生存
三、按课本内容填空。(9分】
办法。
。'你们一定要加倍努力,相信你们以后会比老
3.读了这个故事,你从中悟出了怎样的道理?(2分)
(3)敌人冲进房间,fan xiang dao gui(
)找了半天,像一群can bao(

师更优秀。”张老师常常这样鼓励我们
匪徒。
2.古人以诗词传递感情,表达志向。明代诗人于谦用《石灰吟》中的
(4)那些在科学ingyù(
)有所建树的人,都善于从细微的和si kong jian guan
(二)课外阅读。(13分)
”表达自己坚守高尚节操。从苏轼的“
!”中我
)的现象中发现问题,找到真理。
们体会到不要因为时光流逝而悲叹,要积极乐观地去生活。
2.下列加点词语中读音有误的一项是(
)(1分)
①疫情出现,他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉!”,自己却做了“逆行者”,(义无反顾
3.事物一旦发展到极限就要改变它,正如《周易》中所说:“穷则变,
A.截然()
间断(jian)
剥削(xue)
开凿(z0o)
忍辱负重)前往武汉防疫第一线。他,就是钟南山。
B.机械(xie)
挨骂(ai)
啜泣(chud
炊烟(chui)
②1955年,钟南山考上了北京医学院。工作后,在“慢支类防治小组”一干就是30多年,最
4.读书吧!少年!珍惜当下,
事非经过不知难”
C.王侯(hu
剔除(ti)
花圃(pǔ)
汤匙(ch)
终成为治疗呼吸疾病的权成。他常常提到早年把胃部出血病人当成结核病咳血的“误诊”事件
5我们要及时行孝,多陪伴父母,不要留下“树欲静而风不止
”的遗憾。
D.网络(Iuo)
侵袭(xi)
抵押(di)
坚劲(ing
“就是这件事使我明白,做医生光有心是不够的,还要有一身好本事,才可以真正帮助到人”。
3.下列各组词语中书写有误的一项是(
)(1分)
四、课外阅读我最棒。(5分)
③1979年至1981年,钟南山到英国爱丁堡大学和伦敦大学研修。起初,英国的教授告诉
A.痕迹
狡黯
肆虐
不可思异
1.把下面的书名、作者和相关情节连线。(3分)
他,中国“医生”的身份不被承认,他只能以“观察者”的身份在学校学习。耳闻目睹的现实,使他
B.坚硬
寄托
僻静
万象更新
《鲁滨逊漂流记》
马克·吐温
做独木舟
立志(发奋奋发)钻研。
C.游丝
徘徊
沉郁
焉知非福
《骑鹅旅行记》
丹尼尔·笛福
慕地冒险
④两年间,钟南山与英国同行合作取得了6项重要成果,完成了7篇学术论文,其中有4篇分
D.系统
沸腾
挪移
见微知著
《汤姆·索亚历险记》
塞尔玛·拉格洛芙
鹤之舞表演大会
别在英国医学研究学会、麻醉学会和糖尿病学会上发表。他的勤春和才干,彻底改变了外国同
洛阳都市版语文六年级下册人教第1页共6页
洛阳都市版语文六年级下册人教第2页共6页
洛阳都市版语文六年级下册人教第3页共6页瀍河区/伊滨经开区
二、1.(1)严峻酷刑
之中,我们也要学会灵活变通。让我们一起再
(2)流落理智
来积累一些关于变革创新的名言吧。
(3)翻箱倒柜残暴
①以不息为体,以日新为道。
(4)领域司空见惯
句意:以坚持追求作为本体,以每天创新作为
2.B3.A
途径。
4.D【解析】本题考查对病句的辨析能力。
②师其意,不师其辞。
A项的病因是两面对一面,可以将“否”删
句意:效法前人的文意,不模仿他的文辞。
去;B项的病因是语序不当,可以将“建
③推陈出新,饶有别致。
立”和“完善”调换位置;C项的病因是搭
句意:在旧的基础上创造新的,并且一定要别具
配不当,可以删去“和美丽的景色”,或者
一格。
把“和”改为“,看到了”;D项没有语病。故
4.书到用时方恨少5.子欲养而亲不待
本题答案选D
四、1.《鲁滨逊漂流记》一一丹尼尔·笛福一一做
5.A
独木舟
6.(1)[示例一]教室里真安静,连一根针掉
《骑鹅旅行记》—一塞尔玛·拉格洛芙
在地上的声音都能听见。
鹤之舞表演大会
[示例二]天气真热啊,大地都要被烤
《汤姆·索亚历险记》一一马克·吐温—
化了。
墓地冒险
(2)猫对男孩说,他并不愿意把小狐仙居
2.野山羊3.D
住的地方告诉男孩。
五、
(一)学弈
(3)[示例一]爱国不是一种潮流,而是一
1.(1)擅长。
(2)教导。
种情感、一种责任。
(3)代词,指弈秋的教导。
[示例二]我们不是温室的娇花,而是要翱
(4)他,指专心致志的那个人
翔蓝天的雄鹰。
2.因为他没有另一个人专心,学习的时候三
三、1.青,取之于蓝,而青于蓝
心二意。
2.粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
3.我明白了只有专心致志才能有所成就。
谁道人生无再少门前流水尚能西
(二)
3.变则通通则久
1.[示例一]钟南山
大人辅导延展
[示例二]国士无双钟南山
“穷则变,变则通,通则久。”世界处于变化
2.忍辱负重奋发
3.年纪很大的人。文中指钟南山年事已高
“我的事业在中国!”可以感受到钟南山的
4.钟南山在国外研修期间取得巨大成就,学
爱国精神。这样安排详略得当,突出了钟
成之后选择回国。
南山的学习精神和爱国精神。
5.钟南山在国外研修,学成归国详略得
6.[示例]李兰娟从医几十年,整日在实验
当,突出钟南山的爱国精神和发愤图强的
室、医院、大学中忙碌。为了救治肝衰竭
学习精神
的病人,她带领团队用十年时间攻克难
【解析】本题考查对短文主要事件的概括
题,用人工肝救治肝衰竭病人,大大降
和写作手法的理解能力。通读短文可以
低了全国的肝病死亡率。解除病人的痛
发现,短文主要围绕钟南山写了四件事。
苦,是她一生的追求,她的医者仁心令人
第②段主要写了钟南山因早年“误诊”事
敬佩。
件立志努力学习:第③~⑤段主要写了钟
六、1.(1)N(2)×2.红色
南山到国外研修,学成归国;第⑥段主要
3.[示例]李叔叔可能没有站在上风处,也可
写了钟南山在非典期间主动请缨,全力抗
能没有对准火苗根部喷射。
疫;第⑦段主要写了钟南山在新型冠状病
七、[示例]我认为小学生不可以有手机。首先,
毒肺炎疫情期间临危受命,身先士卒。其
我们作为小学生,首要任务是认真学习,如
中详写的是第二件事,其余三件事略写。
果有特殊事情需要同家长联系,可以向老师
从第③段以及第④段中导师的评价可以
寻求帮助;其次,小学生自制力相对较弱,如
感受到钟南山发奋学习的精神,从第⑤段
果带手机,很容易沉溺其中而无心学习。
同课章节目录