(共20张PPT)
松 鼠
叫鼠不是鼠 尾巴像扫帚 喜欢树上住 松果当食物
猜—小动物
布封,十八世纪法国博物学家、作家,从小爱好自然科学。
主要作品:《自然史》。
走进作者
松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。
学习目标
1、了解松鼠的特点,提炼梳理松鼠的相关信息,并学会分条记录。
2、通过对比,体会说明性文章不同的语言风格。
松鼠是脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。小型兽类,体重约380克,尾蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以上。
松鼠简介
近义词
乖巧——
驯良——
敏捷——
锐利——
听话
驯服
敏锐
锋利
多音字
缝
fènɡ( )
fénɡ( )
缝隙
缝合
词语解释
乖巧:
驯良:
(言行等)合人心意、讨人喜欢。
和顺善良。
矫健:
强壮有力。
仔细阅读课文,思考:作者大概介绍了松鼠哪些方面的内容?
1、外形特点
2、活动范围和规律
3、行为特点
4、搭窝
5、其他习性等
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
第一句概括地写出了松鼠的特征,在这里起到统领全文的作用。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
介绍松鼠藏食和找食的过程,表现了松鼠的乖巧聪明。
思考:为什么说松鼠很“乖巧、驯良”?
常吃食物:
活动范围:
活动时间:
杏仁、榛子
和橡栗
树林
晚上
(不伤害人畜)
(不侵犯人类)
(不骚扰人类)
从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快,进一步突出了它的乖巧。
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为,字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。
概括主题
结合课文请同学说出三点
松鼠的特点
与动物有关的歇后语
1.老鼠钻进风箱里——两头受气
2.秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天
仿照“松鼠搭窝”的写法,来说一说“燕子筑巢”过程。
小训练
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