第1课时 （教学课件）两位数乘一位数口算--信息窗1

课件13张PPT。两位数乘一位数的口算回顾反思自主练习合作探索情境导入校园集体舞一、情境导入三（1）班分2组，每组20人。三（2）班分3组，每组12人。三（1）班跳舞的一共有多少人？三（2）班跳舞的一共有多少人？ 从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？二、合作探索 加法 乘法 继续 三年（1）班跳舞的有多少人?你会算吗？试试看。二、合作探索20×2表示2个20相加。=40（人） 三年（1）班跳舞的有多少人?40202020＋20 返回二、合作探索 20402个十乘2等于4个十，是40。0 三年（1）班跳舞的有多少人? 返回2个十 × 2 = 4个十0试一试 20如果跳舞的有3个小组，每个小组20人，一共有多少人？4个小组、5个小组呢？2006020020 × 4 ＝20 × 3 ＝20 × 5 ＝80100二、合作探索20×5=100 20×4=80 20×3=60 回顾三道题的计算过程，说说你是怎样计算的？ 整十数乘一个数，可以用十位上的数乘这个数，再在积的后面填上一个0。4 ×3
40×3= 1207 ×8
70×85×6
5×60= 12= 300= 30= 560= 56三、自主练习1.比一比，算一算。三、自主练习2.争当口算大王。40×6=50×3=7×20=9×50=60×5=8×50=70×7=20×8=4×40=240160160150140450300400490三、自主练习3.青蛙跳荷叶。360630三、自主练习 4.一辆大货车可以装货物20吨。根据这个信息，将下表补充完整。406080100120四、回顾反思