初中物理学科教案
课题 第十三章 第1节 初识家用电器和电路 课型 新课 第1课时
教学目标 1、知道电源是能持续供电的装置,了解直流电源和交流电源。 2、初步认识家用电器,通过实例,知道用电器是将电能转化为其他形式能的装置。 3、通过对电路的认识,激发学生的学习兴趣、探索兴趣,培养学生严谨的科学态度。通过电路的识别与连接,树立学生安全操作的意识。
重点难点 重点:电路各组成部分及作用,知道电路的基本组成。 难点:电源和用电器的能量转化
实验仪器 手电筒、电池盒(含两节电池)1个、小灯座(含灯泡)1个、开关一只、导线若干、电铃、电动机模型
教学方法 实验探究法为主,辅以启发式教学法和自主学习法。
教学流程 师生活动 二次备课
创设情境 播放大唐不夜城视频 随着科学技术的高速发展,各种新型电器应运而生,使我们的生活发生了日新月异的变化。
设计任务 自主探索 协作学习 一、电路 (1)电路的基本组成 要求学生观察自己桌面上的器材,分别说出他们的名字。 (2)电路中各元件的作用 引导学生实验并总结: 师:演示在接通电路灯亮后,把电池取下来,观察灯还亮不亮? 生:实验操作 讨论得出电源:提供电能。 师:电风扇、电饭煲、电灯在什么情况下可以工作?(通电) 生:实验操作 讨论得出用电器:消耗电能。 师:演示:开关断开和闭合时灯的变化情况。(开关断开时灯不亮,闭合时灯亮) 生:实验操作 讨论得出开关:控制电路的通断。 师:用什么把电源和用电器连接起来?电通过谁到达用电器? 生:实验操作 讨论得出导线:输送电能。 小结:从能量转化的观点来看,电源是____________________________的装置。电源可分为_______电源和________电源。用电器是__________________________的装置。 开关有两种状态 :________和_________ (3)用电器分类 师:我们家里有那些用电器呢?他们的作用一样吗?分别能做什么事?把电能都转化成什么能了呢? (组织学生分组讨论怎样对各种各样的家用电器进行分类) 生:讨论并完成表格。 二、如何让小灯泡亮起来 (1)观察手电筒: 1.按下手电筒的开关按钮,观察电灯的发光情况。 2.打开手电筒的后盖进行观察,电池是怎样安装的?后盖与电池是怎样连接的,观察开关按钮的结构,了解它的作用。 3.旋开手电筒的前部进行观察,电灯是怎样安装的? 想一想 1.小电灯发光时_______能转化为______能。 2.在手电筒电路中,电流是如何流过电路的? 3.手电筒电路由哪几部分组成?各部分的作用分别是什么? (2)活动:怎样使一个小灯泡亮起来? 教师组织学生阅读“信息快递”,可重点强调第3点注意,以免损坏电源。 教师巡回指导,有意识地寻找有代表性地问题,挖掘课堂生成性资源,主要有这样三个方面:1断路(开关未闭合、接头松脱、灯头未旋紧、灯丝断了);2短路(未接或只接电灯一个接线柱就把电源两极直接连通);3 没有用开关的。 思考:为什么电路中要连接开关?没有开关行不行? 学生思考 师:不接开关,你能让等亮吗? 生:实验操作(可以) 师:请在不改变电路连接的情况下让灯灭掉。容易吗? 生:动手操作(不方便) 小结:1、电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。 2、电路接通时,有电流从电源的 极流出,经过__ _____流回到___ _极。
效果评价 1.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 . 2.不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开 、 、 和 这四种元件.在电路中提供电能的是 ,消耗电能的是 ,输送电能的是 ,控制电能输送的是 . 3.用符号表示电路连接情况的图叫做 . 4.干电池和蓄电池供电时,从能量转化角度,它们都是把 能转化为 能,蓄电池充电时把 能转化为 能.
作业设计 A层次 1.下列说法中正确的是( ) A.电源是电路中提供电能的装置 B.干电池、蓄电池、电风扇等都是电源 C.用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极 D.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路 2.下列说法不正确的是( ) A.蓄电池放电时,将化学能转化为电能,是电源 B.蓄电池充电时,将电能转化为化学能,相当于用电器 C.简单电路中电流方向是从电源的正极流向电源的负极 D.电动机是将电能主要转化为机械能的用电器 3.下列的电路图中结构完整、能正常工作的是( ) A.B.C. D.
B层次 1.如图所示为宾馆房间取电房卡装置.将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.图中装置的作用相当于电路中的( ) A.用电器 B.开关 C.导线 D.电源 2.有一种新型充电宝,既可以利用太阳能给自身充电,又能给手机等电子设备充电。下列有关说法正确的是( ) A.给充电宝充电时,充电宝相当于电源 B.太阳能电池可以把太阳能转化为电能 C.给手机充电时将化学能转化为电能 D.LED指示灯是由超导材料制成的 3.在信息化的社会中,人们的生活越来越离不开手机,如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( ) A.电源 B.开关 C.用电器 D.导线 4.小灯泡的结构如图所示,按下图的连接方式能够让小灯泡发光的是( )
板书设计 13.1初识家用电器和电路 1、电路组成: 电源——把其它形式的能转化成电能的装置 用电器——把电能转化成其它形式的能的装置 导线——输送电能的装置 开关——控制电流通断的装置 2、定义:由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。 3、电流方向:电流总是从电源正极流出经过用电器流回电源负极
反思