19.1 植物的生殖（第2课时）
植物的营养繁殖、组织培养
一、学习目标
1.举例说明几种植物的营养繁殖，描述有性生殖和无性生殖的区别；
2.说出植物组织培养的过程及优点。
二、学习过程
【探究新知】
有些植物如香蕉、菠萝等不能产生种子，无花果、柑橘等植物产生的是无效的种子，这些植物是怎样繁殖后代的呢？这些繁殖方式与有性生殖有什么区别呢？
活动1：观察植物的营养繁殖
1.观察图19-2几种植物的营养繁殖，结合自己的生活经验，与同学开展讨论：
这些植物长出新芽和不定根的部分分别是哪一种营养器官？
甘薯—— 马铃薯—— 草莓—— 落地生根——
2.通过观察发现，很多植物不需要经过两性生殖细胞的结合，而是直接由根、茎、叶等营养器官繁殖后代 ，这种繁殖方式叫作 。
思考：在日常生活中，你还知道哪些植物可以通过营养器官繁殖后代？
3.在农业和园艺生产中，人们创造了一些人工营养繁殖的方法用于果树和花卉的培育，如右图所示，请在横线上填出这种方法的名称。
想一想：生活中我们还见到了哪些植物可以用这些方法繁殖。
4.营养繁殖的优点有哪些？ 。
活动2：观察植物的组织培养的过程
观察课本P95图19-2植物组织培养示意图，结合 P104信息库的相关内容，了解植物的组织培养技术。
(
从植物体上获取离体的组织或器官
幼苗
培养
形成
分 化
)
思考：植物组织培养为什么要在无菌条件下进行？
学习反馈
1．下列关于有性生殖和无性生殖的描述，错误的是 （ ）
A.不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
B. 由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖
C. 能进行无性生殖的植物，不能产生生殖细胞
D. 利用植物的营养器官繁殖新个体的方式属于无性生殖
2．农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这与下列哪种生物的繁殖方式相同 （ ）
A. 小麦种子发芽 B. 扦插的柳枝发芽
C. 黄豆发豆芽 D. 蚕豆种子发芽
3．红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落，它的种子在母树上的果实内萌发后，随果实一起从树上掉下插入泥滩，很快就能长成新植株，这种繁殖方式属于 （ ）
A. 组织培养 B. 扦插 C. 嫁接 D. 有性生殖
4．将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（ ）A. 嫁接 B. 杂交 C. 扦插 D. 太空育种
5．在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是 （ ）
A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去
B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
6．成熟的蜜桃果实颜色为黄绿色，下列有关蜜桃的叙述不正确的是 （ ）
A. 蜜桃果实的形成必须经过的两个过程是传粉和受精
B. 合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水
C. 蜜桃嫁接成活后，接穗中的有机物来自于砧木
D. 蜜桃果实的颜色受基因和环境的共同影响
7．图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是 （ ）
A. ①是扦插②是嫁接，都是营养生殖
B. ③中种子由受精卵发育而来
C. ④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度
D. ①②④是无性生殖，③是有性生殖
19.1 植物的生殖（第2课时）
学习反馈答案：
1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B19.1 植物的生殖（第1课时）
受精与果实的形成
一、学习目标
1.概述绿色开花植物有性生殖的过程；
2.说出受精后，雌蕊各部分结构发生的变化。
二、学习过程
【探究新知】
活动1：自主学习
阅读课本P93第1、2两段文字，回答下列问题：
1.绿色开花植物的有性生殖过程包括开花、
、 以及果实和种子的形成。
2.知识回顾：花的基本结构
一朵花中最重要的结构是 ，它包括 和 。 当花的各部分发育成熟时，花被打开，露出 ，这是开花的过程。
活动2：观察受精的过程
1.传粉：花粉从 里散发出来，落到雌蕊的 上。传粉的方式主要有 传粉和 传粉。
2.受精： 和 相融合的过程。
3.阅读课本93页文字和图片19-1，结合P103信息库的相关内容，认识绿色开花植物的受精过程。
(1)① 中的花粉落到④ 上，长出花粉管，花粉管一直伸长到达胚珠，花粉管中的 个精子释放出来，其中1个精子与卵细胞融合，形成 ；另1个精子与极核融合，形成 ，完成受精作用。两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，称为 。
(2)双受精是 特有的受精方式。
(
对照左图认识子房和果实的各部分结构，并作标注。
果实包括果皮和种子，请你认真思考：受精后，果实是由花的什么结构发育而成的？
)活动3：果实和种子的形成
(
子房
果实
发育成
)
根据花与果实的空间对应关系，完成下列概念图。
(
胚珠
子房
受精卵
种皮
胚乳
果皮
果实
)
【学以致用】有的花能形成果实，有的花不能形成果实，桃的果实里有一粒种子，西瓜的果实里却有很多粒种子，你能用所学的知识解释这些是为什么吗？
三、学习反馈
1．一般开花植物进行有性生殖时，需经下列步骤：①精子和卵细胞结合；②长出花粉管；③长出新个体；④花粉传到雌蕊；⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是 （ ）
A．④→①→②→⑤→③ B．③→④→①→⑤→②
C．④→②→①→⑤→③ D．④→②→⑤→①→③
2．如图是桃花结构模式图，据图判断错误的是 （ ）
A．传粉完成的桃花一定能结出桃子
B．桃花的花粉从④落到①上的过程称为传粉
C．桃的种子（桃仁）是由③发育来的
D．对繁殖来说，桃花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊
3．下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是 （ ）
A．雌蕊由柱头、花柱、子房组成 B．种子是由受精卵发育而成的
C．一粒花粉萌发会产生两个精子 D．精子与中央细胞结合发育成了胚乳
4．右边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是 （ ）
A．①分别和③、④结合的过程
B．②中的一个精子和③结合的过程
C．①和④结合的过程
D．②中两个精子分别和③、④结合的过程
5．如图是豌豆花和果实的示意图，下列有关说法，错误的是 （ ）
A. 豌豆荚中缺粒可能是传粉不足导致的
B. 豌豆花的传粉一定需要风作为媒介
C. 豌豆花中的⑤将来发育成果实
D. 豌豆花中的⑤中含有多个胚珠
19.1 植物的生殖（第1课时）
学习反馈答案：
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B
