小学六年级语文（上）单元测试（六1）（含答案）

小学六年级语文（上）单元测试（六1）
一、基础知识积累与运用。（分）
1、看拼音，写词语。（8分）
Pái huái chǔ cáng cuò zhé lèi shān shan
（ ） （ ） （ ） （ ）
nuó yí kū wěi yùn cáng tóu cén cen
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、给加点的字选择正确的读音，不要的用斜线划掉。（9分）
剩下（shèng shèn ） 泡茶（pào pāo） 无憾（hàn gǎn）
谦让（qiàn qiān） 弧线（hú gū） 邀请（yāo yǎo）
逐渐（zhú zhuó） 堕落（duò zhuì） 阻挡（zhǔ zǔ）
3、写出带点字在句子中的不同意思。（6分）
（1）但不能平的，为什么偏要白白地走这一遭啊？ （ ）
（2）东方刚刚发白，我们就出发了。 （ ）
（3）他大胆地向老师表白了自己的心愿。 （ ）
（4）这都是一班志同道合的朋友，共同努力，想到切磋的结果。 （ ）
（5）傣家姑娘正在进行茶道表演。 （ ）
（6）妹妹是个能说会道的孩子。 （ ）
4、词语接龙。（5分）
挪移——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）。
储备——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）。
5、选择关联词填空。再任选其中一个造一个句子。（8分）
一旦……就…… 无论……都…… 既然……也……
如果……就…… 哪怕……也…… 不仅……而且……
（1）人生如月，（ ）走到哪里，（ ）难免有不愉快的片断发生。
（2）（ ）不是数字图书馆，我（ ）只能被少数人阅读，哪能像现在这样被全世界的人共享呢？
（3）（ ）只是一次小小的失败，（ ）足以让我们的内心世界冻结。
（4）（ ）没有严冬，我们（ ）不能觉察到四季的可贵。
6、按要求写句子。（10分）
（1）沙漠玫瑰怎么样了？
用句了加点的词语写一个陈述句：
（2）友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
仿写句子，用上相同的修辞手法：
（3）友谊是人我关系中最可宝贵的一种情缘。
改为反问句：
（4）“寂寞”——心灵上的孤独，才是世界最可怕的东西！
用“——”仿写句子：
（5）写两句分别描写友情，亲情的诗句。
7、初全下列排比句。（8分）
（1）收藏阳光，可以在严冬来临温暖你的心房；收藏 ，可以在
；收藏 ，可以
。
（2）我们欣赏它，是因为 ；我们赞美它，是因为
；我们 它，是因为
。
二、阅读理解与感悟。（21分）
（一）阅读片断，完成习题。（8分）
在逝去如飞的日子里，在 ( http: / / www.21cnjy.com )千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日蝗匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了国留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来了这个世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白地走这一遭啊？
1、本段中作者分别用 和 来比喻过去的日子，这样比喻的作用是
。（3分）
2、语段中的“罢了”可以理解为 。（2分）
3、本段中有很多问句，请你多读几遍，想想问句在本段中有什么作用，并把自己的感受写在下面横线上。（3分）
（二）阅读短文，完成文后问题。（13分）
①“迟”这个字真是耐 ( http: / / www.21cnjy.com )人寻味，“迟到”的迟是晚；“迟缓”的心烦是慢；“迟钝”的心烦是拙；“迟疑”的迟是犹豫；“迟明”的迟是接近。
②迟有时是那么优雅，像是“姗姗其来迟” ( http: / / www.21cnjy.com )，迟有时是那么威严，譬如“无体之礼，威仪迟迟”；迟有时又是那么蕴藉，好比经中的“春日迟迟”而迟却又常变得那么令人沮丧，尤其是当我们发觉“今生已迟”。在儿童时代，我们最常用这个迟字，总是怕迟到学校，怕迟交作业，那时迟对我们小小的心灵，唯一的意思，就是晚。
③成年之后，我们不再说“迟”这个字。但是每当说到迟，“迟了一步”，“起步太迟”，那迟便有了许多挽不回的意味。
④到了老年，我们将很少用到迟这个字，因为反应迟钝，行动迟缓，反正什么事都少了争，便也不再计较迟不迟，似乎就有此生再也赶不及的慨叹了。
⑤什么是迟 迟实在只是慢 ( http: / / www.21cnjy.com ) 慢慢的春天和少女的脚步是迟的 慢慢的礼仪是庄敬的 慢慢的反应是笃钝的 而慢的起步 常是失败的
⑥什么是迟？迟就是来不及了，所以欣换件 ( http: / / www.21cnjy.com )的孩子，总不会迟，他只心智身体全，今天立场做什么事，将来都能成。但是三四十岁的人，若说从今天开始学，或许仍不迟；若要学习撑杆跳，却可能已迟。至于五六十岁，学书法或许不迟，想学医，则可能迟了。总之，年龄愈大，似乎迟的事情也愈多，所以走错了路，少悔要比老是悔，有用得多，因为人到老年，恐怕连悔都已经太迟。
⑦迟，在这迟迟的人生，在我们迟迟的脚步间， ( http: / / www.21cnjy.com )迟缓的行动和反应中，有多少迟的季节飘逝了！抬头，才是迟明的少年；回首，已是迟暮的白发，而悟已迟，悔已迟，恨已迟，此生已迟。迟，一个多么缓慢柔软，又触目惊心的字啊！
1、找出文中带“迟”的词语。你还能用“迟”字组成哪些词语呢？（3分）
2、给短文第5自然段加上合适的标点符号。（2分）
3、找出文中排比句，并抄写下来。（2分）
4、写出两句珍惜时间的名言警句。（3分）
5、联系朱自清先生的《匆匆》一文，说一说，你对“迟”“珍惜时间”的理解。（3分）
三、习作表达与展示。（25分）
同学们，生活在集体之中，你 ( http: / / www.21cnjy.com )一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经历，一起参与科技小制作，分工创办班级小报，共同夺取比赛胜利等等，在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。请选取你生活中的一段经历，表现“合作“这一主题，写一篇不少于400字的习作，表达自己的真切体验。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音，写词语。徘徊，储藏，挫折，泪潸潸，挪移，枯萎，蕴藏，头涔涔。
2、给加点字选择正确读音。shèng，pào，hàn，qiān，hú，yāo，zhú，duò，zǔ。
3、加点字的不同意思。（1）无代价，（2）颜色，（3）言语；（4）职业，（5）活动，（6）道理。
4、词语接龙。移开，开战，战斗，斗争，争吵；备好，好人，人民，民工，工人
5、关联词填空。（1）无论……都……（2）如果……就……（3）哪怕……就……
（4）一旦……就……
如果明天下雨，我们就不能去公园玩了。无论刮风下雨，都不能阻挡我去上学。
6、按要求写句子。（1）我去看我栽的小树长的怎么样了。
（2）友谊是干渴中的泉水，是寒冬里的火炉。
（3）祖国啊——母亲，我们热爱您！
（4）友谊难道不是人我关系中最可宝贵的一种情缘吗？
（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。谁言寸草心，报得三春晖。
7、（1）颜色，在无聊来临之时，丰富自己的生活；收藏音乐，可以在业余之时，娱乐自己的身心。
（2）知道他的起点在哪里，蕴藏着绿色的生命，我们歌颂它，艰苦环境里它那顽强的生命力。
二、阅读理解与感悟。
（一）1、轻烟，薄雾，更突出了时光的匆匆，稍纵即逝。
2、算了，就这样了，无可奈何。
3、作者对时光流逝，而自己却无所作为的感伤，同时又表达了作者不甘虚度光阴，力求上进的心声。
（二）1、（略）
2、？。；；；，。
3、“迟有时是那么优雅，像是……尤其当我们发觉‘今生已迟’。”
4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少壮不努力，老大徒伤悲。
5、 不虚度光阴，抓 ( http: / / www.21cnjy.com )紧现在的分分秒秒，努力学习，做时间的主人。如果现在不努力，当祖国需要我们的时候，因我们能力不够不而作为时，就会悔之晚矣，那时再说“迟 ”“悔”就来不及了。
三、习作表达与展示。（略）