四年级语文上册 暑假预习小练习
4繁 星
基础巩固
一、读下面的词语,按要求完成练习。
母亲的环抱里 半明半昧
摇摇欲坠 星群蜜布
1、用“_____”画出上面词语中的错别字。
2.给上面加点字进行注音,依次是________、________。
3、下面词语中加点字的意思和“摇摇欲坠”中“坠”的意思相同的一项是( )
A.坠毁 B. 扇坠儿 C.耳坠
4、“半明半昧”中“昧”的意思是( )
A、 昏暗 B. 糊涂,不明白
C. 隐藏 D. 冒犯,冒昧
5.仿照“摇摇欲坠”的结构,再写两个词语:________、________。用“摇摇欲
坠”造句:________________________________________________________
二、按要求完成句子练习。
1. 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。(用加点词语仿写)
2.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(想象画面,把句子补充完整)
春天的风是________,是_______________,是________。
课文理解
三、按要求回答下列问题。
1.本文是________写的一篇写景抒情的散文,课文写了在不同时间、不同地点看繁星时的不同感受,表达了作者热爱________,向往________的情感。
2.写出作者三次看繁星的时间和地点。
________ ________ ________
3.课文中的哪一句话运用了排比的修辞手法
阅读训练
四、阅读课文语段,完成下面练习。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。①深蓝色的天空里,悬着无数半明半味的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢②渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。③我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼:我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1.这段话是按照( )的顺序写的。
A. 仰望→欲睡→沉睡
B. 仰望→沉睡→欲睡
C. 欲睡→沉睡→仰望
2、对“在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了"这句话理解不恰当的一项是 ( )
A. 把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出了星天的美妙亲切。
B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以致“忘记了一切”。
C.“我”常年漂泊海上,每当看到繁星,就会思念远方的母亲。
D. 星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。
3. 阅读语段中画横线的句子,说说作者通过所见或所想分别描绘了什么画面,请连一连。
第①句 星星私语图
第②句 繁星摇动图
第③句 萤火虫飞舞图
4.当你看到夜晚的繁星时,你会如何描述呢 请想象画面并写一写。
素养提升
五、有经验的老农看到天上星光闪耀,星星像在跳动一样,就知道( )
A. 星星明,来日晴。
B. 夜星繁,大晴天。
C.天上星星跳,雨天要来到。
D. 星星满天空,明朝太阳红。