第三单元第14课《飞旋的陀螺》（学案）四年级下册信息技术青岛版

第三单元 二维动画制作
第14课 飞旋的陀螺——制作旋转动画【学案】
【学习目标】
1、能够利用SWiSH绘图工具 绘制、组合简单图形；
2、利用SWiSH绘制陀螺并填充颜色，并制作陀螺的旋转动画；
3、培养学生的发散性思维和创新意识。
【重难点】
学习重点：利用SWiSH绘制陀螺并填充颜色。
学习难点：制作陀螺的旋转动画。
【学习过程】
自主学习
认识并能使用各种常见的绘图工具。
绘制并组合下方图形。
二、合作探究
按照ppt要求绘制陀螺并设置边线和填充颜色
制作一个顺时针旋转的陀螺，陀螺内部填充可以自选图片。
三、实践创作，展示评价
使用Swish制作一个大风车旋转的动画，请在下面做好设计规划。
【学习评价】
自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆
【学后反思】
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