2.11.3 有理数的混合运算 含答案

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名称 2.11.3 有理数的混合运算 含答案
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文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-08-10 12:13:32

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2.11.3 有理数的混合运算 北师大版数学 七年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.计算的结果为( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.在算式︱︱中的里,填入下列哪种运算符号,使得算式的值最小( )
A. B. C. D.
4.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即结绳计数,类似现在我们熟悉的进位制.如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是(  )

A. B. C. D.
5.用分配律计算(),去括号后正确的是( )
A. B.
C. D.
6.一根长的小棒,第一次截去它的三分之一,第二次截去剩下的三分之一,如此截下去,第五次后剩下的小棒的长度是( )
A.() B.() C.() D.()
7.观察下列等式:,,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.汛期的某一天,某水库上午时的水位是,随后水位以每小时的速度上涨,中午时开始开闸泄洪,之后水位以每小时的速度下降,则当天下午时,该水库的水位是( )
A. B. C. D.
9.规定※是一种新的运算符号,且※,例如:※,那么(※)※( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.计算: .
11.如图是一个计算程序,若输入的值为则输出的结果应为 .

12.计算 .
13.阅读下面的计算过程:
计算:.
解:原式①


.
回答下列问题:
(1)步骤①错在 ;
(2)步骤①到步骤②错在 ;
(3)步骤②到步骤③错在 ;
(4)此题的正确结果是 .
14. .
15.有两组数,第一组:,,;第二组:,,.从这两组数中各取一个数,将它们相乘,那么所有这样的乘积的总和是 .
16.为了解用电量的多少,李明在六月初连续一星期在同一时刻观察电表显示的度数,居民用电每度元记录如下:
日期 号 号 号 号 号 号 号 号
电表显示(度
这个星期李明家共用电 度,李明家这个星期的电费为 .
17.阅读材料:求.
解:首先设,
则.
,得,
即.
以上解法,在数列求和中,我们称之为“错位相减法”.
计算: .
三、解答题
18.计算:
(1)
(2).
19.计算:
(1); (2);
(3).
20.计算:.
21.如图是一个数学游戏活动分别代表一种运算,运算结果随着运算顺序的变化而变化.(提示:每次游戏都涉及四种运算;运算过程中自动添加必要的括号)

(1)经过的顺序运算后,结果是多少
(2)经过 ,的顺序运算后,结果是则被遮挡部分的运算顺序应是 .
22.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正数或负数表示,记录如下表;若每袋标准质量为克,则抽样检测的总质量为多少?
与标准质量的差值






袋数






23.我们常用的数是十进制数,如,数要用个数码(又叫数字):,,,,,,,,, 在电子计算机中用的是二进制,只要两个数码:和,如二进制中,等于十进制中的数;,等于十进制中的数 那么二进制中的数等于十进制中的哪个数?(注:任何不等于零的数的零次方都等于)
24.已知一个关于有理数公式:().
(1)求的值.
(2)求的值.
(3)求的值.
参考答案
1.【答案】D
【解析】原式

.
故选.
2.【答案】C
3.【答案】C
【解析】用减去最大的数,得到的值最小而在符号中,填入“”,︱︱的值最大
故选
4.【答案】B
【解析】由题意可知,孩子已经出生的天数的五进制数为,化为十进制数为.
5.【答案】D
【解析】()

故选:.
6.【答案】C
【解析】根据题意可知每次截取后都剩余原来的三分之二,从而可以求得第五次后剩下的小棒的长度.
解:由题意可得,
第五次后剩下的小棒的长度是:,
故选:.
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
7.【答案】B
【解析】先把原式变形为(,),化简求值即可.
解:
(,)
()


故选:.
此题主要考查有理数的计算,能根据题中提供材料寻找规律方法,熟练的进行计算是解题的关键.
8.【答案】B
【解析】根据题意可以计算出当天下午时,该水库的水位,本题得以解决.
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
解:()()
()
()

故选:.
9.【答案】C
【解析】∵※,
∴(※)※()※1
()※1
※1


故选.
根据题目的已知条件,利用有理数的四则混合运算的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减.
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】(1)去括号时括号内的各项未变号
(2)乘方计算错误
(3)运算顺序错误
(4)
14.【答案】
【解析】【分析】
根据有理数的混合运算法则先算乘方或开方,再算乘法或除法,后算加法或减法,有括号时、先算小括号里面的运算、再算中括号、最后算大括号里面的运算,注意符号问题来解答.
【解答】
解:原式






故答案为:.
15.【答案】
【解析】根据题意,得所有这样的乘积的总和是.
16.【答案】 ;元
【解析】根据表格中的数据求出用电的度数,进而求出所用的电费即可.
解:根据题意得:(度,(元,
则这个星期李明家共用电度,李明家这个星期的电费为元.
故答案为:;元
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.【答案】
18.【答案】(1)解:原式 .
(2)原式.
19.【答案】(1)解:.
(2)
.
(3)
.
20.【答案】解: 原式



21.【答案】(1)解:
(2)
【解析】(2)依题意,最后的运算为.则前三次运算的结果为开始的数是则经过三次运算结果不变.因为所以运算顺序为.故答案为.
22.【答案】解:()()),
因此,标准质量为克,则抽样检测的总质量是克
【解析】此题主要考查了有理数的混合运算,弄清题意是解本题的关键. 根据标准质量结合表中的结论进行计算抽样检测的总质量.
23.【答案】解:

.
【解析】
24.【答案】(1)解:由题意知,;

(2)原式




(3)原式



【解析】(1)直接套用公式将代入即可得;

(2)由原式变形为,利用公式求解可得;

(3)将原式变形为,再根据()中结果可得.
本题主要考查数字的变化规律和有理数的混合运算,掌握等比数列的求和公式并熟练将原式变形是解题的关键.
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