期末测试(试题)-二年级下册教科版科学
一、单选题(共10题;共20分)
1.观察身体时,我们没有用到的观察方法是( )。
A.
B.
C.
2.上海磁悬浮列车是应用( )的原理设计的。
A.同极相斥 B.异极相吸 C.同极相吸
3.观察比较,合适的方法是( )。
A.比较长短 B.比较高低 C.A 和 B
4.在实验数据采集过程中,我们经常会发现数据之间存在着细微的差异。为了提高数据的准确性,通常采用的方法是( )
A.参考同学数据 B.多次测量 C.随意填写一个数据
5.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。
A.美观
B.固定磁针
C.让磁针浮于水面自由转动
6.儿童的身体变化具有( )的特点。
A.换牙齿了,身高、体重增长较快
B.生长速度变慢,懂得许多知识
C.生长发育迅速,长出乳牙,会说单音节字
7.观察纸时,我们一般不会用( )。
A.放大镜 B.尺 C.量筒
8.把条形磁铁靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是( )极。
A.N极 B.S极 C.无法判断
9.视网膜就像照相机的( )。
A.镜头 B.胶片
10.一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是( )。
A.受到挤压时它会变形
B.是固体
C.是红色的
二、判断题(共10题;共20分)
11.我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水,因为它们的颜色不一样。
12.我们小学生属于青年组。
13.磁铁隔着物体不能吸铁。
14.在野外,我们可以用指南针辨别方向。( )
15.使用指南针时,应转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致。
16.磁铁和铁接近时,总是吸引在一起。磁铁和磁铁接近时,有时并不是互相吸引。
17.鼻子、舌头帮助我们品尝美味,它们都是我们的味觉器官。
18. 使用指南针时,要水平放置。
19.磁铁的形状有很多,不同的磁铁磁极数量不一样。
20.磁铁隔着纸片能吸引物体
三、填空题(共6题;共20分)
21. 是利用磁铁能指南北的性质,制成的能指南北的仪器。
22.进入青春期的重要标志中,女生的乳房开始渐渐地 ,月经也开始出现,无论男女都开始出现“ ”。
23.将如图所示的小磁针放在平整的桌面上,静止后小磁针指向 方向。
24.在青春期, 和 会进人一个快速增长的时期,各个器官也在迅速生长发育。
25.把两块磁铁吸合在一起,磁力会 ,把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会 。
26.指南针磁针静止后,红色一端指 ,白色一端指 。
四、解答题(共1题;共8分)
27.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
小明和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
五、实验探究题(共1题;共10分)
28.我们会做指南针
指南针很有趣,我们来做一个指南针吧!
材料:钢针、磁铁、指南针、吹塑纸、细线
(1)第一步:做一根磁针
方法:我们要拿着磁铁的一端 摩擦小钢针20次一一30次。
A.反复 B.沿一个方向 C.随意
(2)第二步:检测磁针的南北极
方法:用磁化的小钢针靠近指南针,结果如下图所示:
在实验中发现,钢针的大头和小磁针的S极相吸,由此判断,钢针的大头为 极,小头为 极。
我判断的依据是:当两个磁极相互靠近时,同极 ,异极 。
(3)第三步:安装磁针
方法:将磁化的小钢针安装在吹塑纸上,用线悬挂起来,静止后的方向如下图所示:
根据“自制指南针”的指示方向,我能判断小头指示的方向是 方(选填“东、南、西、北”)。我还知道世界上最早的“指南针”叫 。
六、综合题(共1题;共12分)
29.每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①看 ②掂一掂 ③天平 ④扇闻 ⑤流动 ⑥透明
(1)小红想知道两个杯子哪个轻,哪个重。她可以用 来比较。
(2)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着白酒,它们看起来都是 的。我们可以用 的方法辨别出哪一杯是水。
(3)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着牛奶。我们可以用 的方法辨别出哪一杯是牛奶。
(4)水、洗洁精和木块相比,木决不会流动,水和洗洁精会 。
(5)在比较物体的轻重时 ,小明采用了 的方法。
七、连线题(共1题;共10分)
30.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
答案解析部分
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
7.C
8.A
9.B
10.C
11.(1)正确
12.(1)错误
13.(1)错误
14.(1)正确
15.(1)正确
16.(1)正确
17.(1)错误
18.(1)正确
19.(1)错误
20.(1)正确
21.指南针
22.发育;青春痘
23.南北
24.身高;体重
25.增加;减小
26.北;南
27.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。
28.(1)B
(2)N;S;互相排斥;互相吸
(3)南;司南
29.(1)③
(2)⑥;④
(3)①
(4)⑤
(5)②
30.