2023—2024学年九年级化学人教上册第七单元 燃料及其利用 达标题（含答案）

2023—2024学年九年级化学人教上册第7单元 燃料及其利用 达标题附答案
人教第7单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、下列关于使用打火机（充入的液态物质是丁烷）的说法，正确的是（ ）
A．打火机不使用时，丁烷分子停止运动
B．按下开关释放液态丁烷，丁烷分子的体积变大
C．电火花引燃丁烷时，使丁烷的着火点升高
D．松开开关火焰熄灭，是因为断绝了丁烷的来源
2、根据表中信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（　　）
物质 着火点/℃
白磷 40
木材 250～330
木炭 320～370
无烟煤 700～750
A.白磷、木材、木炭和无烟煤都是可燃物
B．红磷和木炭燃烧都会产生大量白烟
C．降温至着火点以下可以达到灭火的目的
D．实验后剩的白磷不能丢进废纸篓里
3、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是 (　　)
A.氮气 B.氢气 C.氦气 D.二氧化碳
4、孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）
A．纸张不是可燃物,不能燃烧
B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
5、下列叙述中正确的是 (　　)
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
6、下列属于新能源的是(　　)
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气
7、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
8、控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　）
A．ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同
B．ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同
C．bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点
D．ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分
9、化石能源是有限的，目前人类正面临着能源短缺的问题，开发，利用太阳能和风能等新能源是解决能源短缺问题的重要措施。下列不属于化石能源的是（　　）
A．可燃冰 B．石油 C．煤 D．酒精
10、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（　　）
A．火上浇油﹣﹣隔绝空气
B．风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气
C．釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物
D．钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点
11、下列有关燃料及其利用的说法正确的是（　　）
A．应该有效地提高煤等化石燃料的利用率
B．所有的化学反应过程中都会发生放热现象
C．埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是甲烷
D．消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低了可燃物的着火点
12、实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是（ ）
A．用手扑灭 B．用湿布盖灭
C．赶紧逃跑 D．拨打电话119
13、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．通电的电热毯着火时，用水浇灭
C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧
D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧
14、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A B C D
实验装置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气
解释 吸收放出的热量 通过水体积的变化得出O2体积 冷却溅落融熔物，防止集气瓶破裂 水将集气瓶内的空气排净，便于观察
A．A B．B C．C D．D
15、如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花，花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（ ）
A．叶片将光能转化为化学能 B．电动机将机械能转化为电能
C．太阳能电板将太阳能转化为电能 D．小花将动能转化为化学能
16、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．将煤球做成蜂窝状，目的是延长煤燃烧的时间
B．由图A可知，火柴头斜向下降低了火柴梗的着火点
C．由图B可知，金属镁引起的火灾不能用CO2灭火
D．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹走了蜡烛周围的空气
二、填空题。
17、2021年10月，某地一车辆突然起火。经调查，事故起因是车主将打火机放在车内，经过持续暴晒，打火机爆炸引起可燃气体泄漏，遇车内火星引起二次爆炸而引发火灾。
（1）车内二次爆炸的原因是可燃气体遇到火星在________________________，产生大量的热使气体体积____________而发生爆炸。
（2）可燃性气体在空气中达到一定含量时，遇到明火会发生爆炸。已知几种气体的爆炸极限如下表，其中最容易发生爆炸的是__________，可燃性气体点燃前必须________。
可燃气体 H2 CH4 CO
爆炸极限（体积分数） 4.0%～74.2% 5%～15% 12.5%～74.2%
（3）下列物质在空气中达到一定含量遇到明火也会爆炸的是__________（多选，填序号）。
A．面粉　　　B．煤粉　　 C．液化石油气　　　D．二氧化碳
（4）家用燃气泄漏时，应采取的措施是__________________________。
18、在氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳四种气体中,选择适当的物质(用化学式表示)填空。有剧毒的是　　　　,能灭火的是　　　　,能支持燃烧的是　　　　,与空气混合点燃能发生爆炸的是　　　　　。
19、“低碳生活”要减少化石燃料的使用。
（1）化石燃料中相对清洁的是_____；化石燃料排放的_____（化学式）气体会导致温室效应。
（2）未来最理想的燃料是_____，其优点是_____（答一点）。
（3）将石油加热炼制，可得到不同产品，产品中的_____可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染，可以采取的措施是_____ 。
20、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。以下物品不准随身携带的是（ ）
A. 蔗糖 B. 食盐 C. 酒精 D.
21、、(1)目前人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料包括煤、　　　　和天然气等。
(2)化石燃料中天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,实验证明甲烷在氧气中充分燃烧生成水和二氧化碳,说明甲烷的组成中一定含有　　　　元素,可能含有　　　　元素。
(3)甲烷燃烧的化学方程式是 　　　　　　　　。
(4)有位同学家中使用的燃料是天然气,为了安全起见,计划在厨房安装天然气泄漏报警器。该同学认为报警器安装的位置应如图所示。
你认为这样安装是否合理 请说明理由。 　　　　　　　　　　　　　。
22、可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40℃，请你根据实验回答下列问题。
（1）三个实验中，白磷会燃烧的是_____（选填序号）
（2）通过A、C实验对比，证明可燃物燃烧的条件之一是_____ 。
三、实验题。
23、某同学用如图所示装置分别进行“燃烧条件”和“氧气性质”的探究实验（已知：白磷的着火点为 40 ℃）。请回答下列问题：
内容步骤 【实验 1】燃烧条件 【实验 2】氧气性质
1 烧杯中盛有 80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞 烧杯中盛有 Ca（OH）2 溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
2 推入 H2O2 溶液 推入 H2O2 溶液
（1）H2O2 与 MnO2 接触时，发生反应的化学方程式为____________ ，MnO2 起________作用。
（2）实验 1 中，推入 H2O2 溶液，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是_____ ；。打开止水夹，推入 H2O2溶液，观察到烧杯中的现象是______________ 。
（3）实验 2 中，打开止水夹，推入 H2O2 溶液，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是__________。
四、综合应用题。
24、某市危险品仓库火灾爆炸事故，造成了巨大伤亡和损失。该危险品仓库存放的危险品有氰化钠（）、压缩天然气、遇湿易燃物品电石（）、金属钾、钠、烧碱等。
（1）氰化钠（）中氮元素为价，则碳元素的化合价为_____。
（2）天然气能被压缩，从微观的角度解释原因是_____。
（3）爆炸发生的同时大量的易燃液体瞬间雾化，加剧了火势蔓延，从燃烧的角度分析，火势加剧的原因是_____。
（4）电石（）、金属钠、钾等物质能够跟水反应给救援工作带来了很多困难。
①电石与水反应生成乙炔气体（）有可燃性，乙炔充分燃烧时的化学方程式为_____。
②金属钠、钾都能跟水剧烈反应。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠（）和一种可燃性气体，则反应的化学方程式为_____。
③堆放有金属钠、电石的仓库着火，灭火的方法是_____（填字母）。
A用水 B用泡沫灭火剂 C用沙土处理
（5）学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是_____。
A图书、档案失火、用泡沫灭火器扑灭
B发现煤气泄漏立即打开排风扇
C被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻
D炒菜时油锅着火立即加水灭火
五、计算类综合题。
25、我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由多少种元素组成，其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。
(2)1000℃时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是什么。
2023—2024学年九年级化学人教上册第7单元 燃料及其利用 达标题附答案
人教第7单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、下列关于使用打火机（充入的液态物质是丁烷）的说法，正确的是（ ）
A．打火机不使用时，丁烷分子停止运动
B．按下开关释放液态丁烷，丁烷分子的体积变大
C．电火花引燃丁烷时，使丁烷的着火点升高
D．松开开关火焰熄灭，是因为断绝了丁烷的来源
【答案】D
2、根据表中信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是（　　）
物质 着火点/℃
白磷 40
木材 250～330
木炭 320～370
无烟煤 700～750
A.白磷、木材、木炭和无烟煤都是可燃物
B．红磷和木炭燃烧都会产生大量白烟
C．降温至着火点以下可以达到灭火的目的
D．实验后剩的白磷不能丢进废纸篓里
【答案】B　
3、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是 (　　)
A.氮气 B.氢气 C.氦气 D.二氧化碳
【答案】B　
4、孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是（ ）
A．纸张不是可燃物,不能燃烧
B．空气不充足，纸张不会燃烧
C．风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
【答案】C
5、下列叙述中正确的是 (　　)
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】C　
6、下列属于新能源的是(　　)
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气
【答案】D
7、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
【答案】A
8、控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　）
A．ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同
B．ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同
C．bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点
D．ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分
【答案】C
9、化石能源是有限的，目前人类正面临着能源短缺的问题，开发，利用太阳能和风能等新能源是解决能源短缺问题的重要措施。下列不属于化石能源的是（　　）
A．可燃冰 B．石油 C．煤 D．酒精
【答案】D
10、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（　　）
A．火上浇油﹣﹣隔绝空气
B．风助火威﹣﹣为燃烧提供足够多的氧气
C．釜底抽薪﹣﹣撤除可燃物
D．钻木取火﹣﹣使温度达到可燃物的着火点
【答案】A
11、下列有关燃料及其利用的说法正确的是（　　）
A．应该有效地提高煤等化石燃料的利用率
B．所有的化学反应过程中都会发生放热现象
C．埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是甲烷
D．消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低了可燃物的着火点
【答案】A
12、实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是（ ）
A．用手扑灭 B．用湿布盖灭
C．赶紧逃跑 D．拨打电话119
【答案】B
13、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．通电的电热毯着火时，用水浇灭
C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧
D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧
【答案】C
14、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A B C D
实验装置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气
解释 吸收放出的热量 通过水体积的变化得出O2体积 冷却溅落融熔物，防止集气瓶破裂 水将集气瓶内的空气排净，便于观察
B．A B．B C．C D．D
【答案】A
15、如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花，花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（ ）
A．叶片将光能转化为化学能 B．电动机将机械能转化为电能
C．太阳能电板将太阳能转化为电能 D．小花将动能转化为化学能
【答案】C
16、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．将煤球做成蜂窝状，目的是延长煤燃烧的时间
B．由图A可知，火柴头斜向下降低了火柴梗的着火点
C．由图B可知，金属镁引起的火灾不能用CO2灭火
D．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹走了蜡烛周围的空气
【答案】C
二、填空题。
17、2021年10月，某地一车辆突然起火。经调查，事故起因是车主将打火机放在车内，经过持续暴晒，打火机爆炸引起可燃气体泄漏，遇车内火星引起二次爆炸而引发火灾。
（1）车内二次爆炸的原因是可燃气体遇到火星在________________________，产生大量的热使气体体积____________而发生爆炸。
（2）可燃性气体在空气中达到一定含量时，遇到明火会发生爆炸。已知几种气体的爆炸极限如下表，其中最容易发生爆炸的是__________，可燃性气体点燃前必须________。
可燃气体 H2 CH4 CO
爆炸极限（体积分数） 4.0%～74.2% 5%～15% 12.5%～74.2%
（3）下列物质在空气中达到一定含量遇到明火也会爆炸的是__________（多选，填序号）。
A．面粉　　　B．煤粉　　 C．液化石油气　　　D．二氧化碳
（4）家用燃气泄漏时，应采取的措施是__________________________。
【答案】（1）有限空间内剧烈燃烧　迅速膨胀
（2）H2　验纯　 （3）ABC （4）关闭阀门、开窗通风（合理即可）
18、在氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳四种气体中,选择适当的物质(用化学式表示)填空。有剧毒的是　　　　,能灭火的是　　　　,能支持燃烧的是　　　　,与空气混合点燃能发生爆炸的是　　　　　。
【答案】CO　CO2　O2　CH4、CO
19、“低碳生活”要减少化石燃料的使用。
（1）化石燃料中相对清洁的是_____；化石燃料排放的_____（化学式）气体会导致温室效应。
（2）未来最理想的燃料是_____，其优点是_____（答一点）。
（3）将石油加热炼制，可得到不同产品，产品中的_____可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染，可以采取的措施是_____ 。
【答案】（1）天然气 CO2 （2）氢气 产物无污染
（3）汽油 对汽油进行脱硫处理，采取措施把有害气体转化成无害物质
20、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。以下物品不准随身携带的是（ ）
A. 蔗糖 B. 食盐 C. 酒精 D.
【答案】C 烟花鞭炮、汽油、煤油
21、、(1)目前人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料包括煤、　　　　和天然气等。
(2)化石燃料中天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,实验证明甲烷在氧气中充分燃烧生成水和二氧化碳,说明甲烷的组成中一定含有　　　　元素,可能含有　　　　元素。
(3)甲烷燃烧的化学方程式是 　　　　　　　　。
(4)有位同学家中使用的燃料是天然气,为了安全起见,计划在厨房安装天然气泄漏报警器。该同学认为报警器安装的位置应如图所示。
你认为这样安装是否合理 请说明理由。 　　　　　　　　　　　　　。
【答案】(1)石油　 (2)碳、氢　氧 (3)CH4+2O2CO2+2H2O
(4)合理。因为CH4的密度比空气小,如果泄漏,在房间的上部CH4的浓度更大
22、可燃物燃烧条件的验证实验如图所示。已知白磷的着火点为40℃，请你根据实验回答下列问题。
（1）三个实验中，白磷会燃烧的是_____（选填序号）
（2）通过A、C实验对比，证明可燃物燃烧的条件之一是_____ 。
【答案】C 温度达到着火点
三、实验题。
23、某同学用如图所示装置分别进行“燃烧条件”和“氧气性质”的探究实验（已知：白磷的着火点为 40 ℃）。请回答下列问题：
内容步骤 【实验 1】燃烧条件 【实验 2】氧气性质
1 烧杯中盛有 80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞 烧杯中盛有 Ca（OH）2 溶液，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞
2 推入 H2O2 溶液 推入 H2O2 溶液
（1）H2O2 与 MnO2 接触时，发生反应的化学方程式为____________ ，MnO2 起________作用。
（2）实验 1 中，推入 H2O2 溶液，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是_____ ；。打开止水夹，推入 H2O2溶液，观察到烧杯中的现象是______________ 。
（3）实验 2 中，打开止水夹，推入 H2O2 溶液，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是__________。
【答案】（1） 2H2O22H2O+O2↑ 催化
（2） 燃烧匙中白磷不燃烧是因为未达到白磷的着火点，烧杯中白磷未燃烧是因为没有与O2接触 导管口有气泡冒出，白磷燃烧
（3） 具有助燃性
四、综合应用题。
24、某市危险品仓库火灾爆炸事故，造成了巨大伤亡和损失。该危险品仓库存放的危险品有氰化钠（）、压缩天然气、遇湿易燃物品电石（）、金属钾、钠、烧碱等。
（1）氰化钠（）中氮元素为价，则碳元素的化合价为_____。
（2）天然气能被压缩，从微观的角度解释原因是_____。
（3）爆炸发生的同时大量的易燃液体瞬间雾化，加剧了火势蔓延，从燃烧的角度分析，火势加剧的原因是_____。
（4）电石（）、金属钠、钾等物质能够跟水反应给救援工作带来了很多困难。
①电石与水反应生成乙炔气体（）有可燃性，乙炔充分燃烧时的化学方程式为_____。
②金属钠、钾都能跟水剧烈反应。已知金属钠与水反应生成氢氧化钠（）和一种可燃性气体，则反应的化学方程式为_____。
③堆放有金属钠、电石的仓库着火，灭火的方法是_____（填字母）。
A用水 B用泡沫灭火剂 C用沙土处理
（5）学习化学要善于用化学知识去分析、解决实际问题，下列说法正确的是_____。
A图书、档案失火、用泡沫灭火器扑灭
B发现煤气泄漏立即打开排风扇
C被困火灾区，要用湿毛巾捂住口鼻
D炒菜时油锅着火立即加水灭火
【答案】（1） （2）分子之间有间隔
（3）增大可燃物与氧气的接触面积
（4）①
② ③C （5）C
五、计算类综合题。
25、我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由多少种元素组成，其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。
(2)1000℃时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是什么。
【答案】（1）四； （2）；
（3）温度没有达到羟基磷灰石的着火点；
（4）使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭