《认识小数》（课件）-三年级下册数学人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册
认识小数
一、创设情境，提出问题
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
自主学习，小组探究
你能用自己喜欢的方式表示0.1,0.01吗？
提示： 1.独立思考后，小组内讨论交流
2.组长安排分工，作好记录
3.选派代表汇报
汇报交流，评价质疑
汇报交流，评价质疑
汇报交流，评价质疑
把1米平均分成100份，1厘米就是其中的1份，也就是（ ）米
汇报交流，评价质疑
0.01
如何在正方形纸上表示0.01呢？
汇报交流，评价质疑
0.05
如何在正方形纸上表示0.05，0.46呢？
0.1
0.01
0.001
汇报交流，质疑评价
你知道0.001表示什么吗？
1
10
1
100
1
1000
1
100
汇报交流，质疑评价
信天翁的蛋重0.365千克， 0.365表示什么？
0.365由365个0.001组成。
表示365个 。
1
1000
0.365就是 ，
365
1000
想一想， 0.428、0.917表示什么呢？
总结提升
1
1
1
0.1
0.05
0.365
什么是小数？小数的计数单位都有哪些？
像0.1、0.05、0.365……这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，就叫作小数。
小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……
(0.1)
(0.01)
(0.001)
1
10
1
100
1
1000
计数单位
拓展提高 巩固应用
1、10个0.1是（ ），72个0.01是（ ），26个0.1是（ ）。
2、0.6是（ ）位小数，它表示（ ）分之（ ）。0.008是（ ）小数，它表示（ ）分之（ ）。0.15是（ ）位小数，它表示（ ）分之（ ）。
3、0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。