第22课 《抗日战争的胜利》教学设计

第22课 《抗日战争的胜利》教学设计
【教材分析】
《2022年历史课程标准》要求：通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义； 通过史事，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义。
在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。1945年召开了中国共产党第七次全国代表大会，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，为中国共产党指明了战后的奋斗方向。抗日战争的胜利，是中国近代反抗外来侵略的第一次完全胜利，对世界反法西斯战争的胜利，维护世界和平作出了巨大的贡献。
【教学目标】
1.了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件；了解张自忠、左权等的英雄事迹；掌握中共七大召开的时间和内容；分析抗日战争胜利的原因和历史意义。
2.指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。学生自行分析促使日本无条件投降的因素，结合前面所学的近代史知识分析探讨抗日战争胜利的历史意义。
3.通过对中共七大的讲述，让学生认识到中国共产党的领导给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。
【教学重难点】
教学重点：中共七大；抗日战争胜利的原因与历史意义。
教学难点：抗日战争胜利的原因与历史意义。
【教学过程】
【导入新课】
视频播放抗日战争相关视频，过渡到本节课的学习。
（设计意图）创设问题情境，培养学生历史解释的核心素养。
展示2022年课程标准和本节课核心素养
【讲授新课】
一、全民族坚持抗战
（一）日本侵华政策的转变
1.【自主学习】结合课本内容，梳理日本侵华政策的转变
（设计意图）学生自主学习，独立思考，完成梳理，培养学生归纳问题的能力、史料实证的历史核心素养。
国共两党对日变化
1.国民党
①在日本侵略者的诱降下，国民政府内亲日派头子汪精卫公开叛国投敌，于1940年在南京建立伪国民政府。
②国民党顽固派制造反共摩擦，与1941年1月制造了“皖南事变”。
（设计意图）文史资料介绍皖南事变，学生独立思考，从材料中获取关键信息，培养学生归纳问题的能力。
2.共产党
中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁。
教师总结：中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
全民族抗战：根据课本梳理表格
（设计意图）学生自主学习，独立思考，完成梳理，培养学生归纳问题的能力、史料实证的历史核心素养。
二、中共七大
1.【自主学习】观看视频，结合课本，梳理中共七大，完成表格
（设计意图）学生自主学习，独立思考，完成梳理，培养学生归纳问题的能力、史料实证的历史核心素养。
2.展示材料思考：为什么说中共七大是“团结的大会，胜利的大会”？
师生合作分析：团结：是指全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一。胜利：是为中国抗日战争和新民主民主革命的胜利指明了道路，为抗日战争的胜利和光明的前途准备了条件。
（设计意图）通过史料分析中共七大报告《论联合政府》，学生独立思考，从材料中获取关键信息，培养学生归纳问题的能力、历史解释的历史核心素养。
三、战略反攻和日本投降
1.盟军小伙伴捷报频传
（设计意图）大量图文资料展示，感受抗日战争的即将胜利。
中国战事喜人
（设计意图）大量图文资料展示，感受抗日战争的即将胜利。
日本投降、台湾光复
（设计意图）图文史料展示，感受抗战的胜利，培养学生爱国情怀。
四、抗战胜利的原因与伟大意义
1.胜利原因：史料展示分析抗战胜利的原因
材料一 中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战……正义必胜！和平必胜！人民必胜！
——摘自《习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》
材料三：中国共产党领导的敌后战场是抗战相持阶段的主战场。从抗战全局来看，敌后战场的发展壮大，抗击着约60％的侵华日军和95％的伪军，逐渐成为主战场，为赢得抗日战争胜利作出了重要贡献。
——中共中央党史研究室副主任高永中
学生回答。
教师总结：①中国的抗日战争是反侵略的正义的战争。②在国共合作，抗日民族统一战线领导下实行全民族的抗战（主要原因） 。③中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱作用，这是抗日战争取得完全胜利的决定性因素。④美国、苏联等国际力量的配合和援助。
（设计意图）史料分析，从史料中抓取关键信息，培养学生归纳问题的能力、史料实证的历史核心素养。
胜利意义：文史资料展示，分析抗战胜利意义
材料一：
材料二：
“面对极其野蛮、极其残暴的日本侵略者，具有伟大爱国主义精神的中国人民没有屈服，而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，坚定了抗日救国的必胜信念。
——习近平
材料三：
“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度。一直冲向东欧和德国联合起来，进行一个大规模的夹攻在近东会师，把俄国完全隔离。
——罗斯福
材料四：
学生回答。
教师总结：①中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。②它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。③中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。④中国的国际地位得到提高
（设计意图）图文史料展示，进一步认识抗日战争胜利的意义，培养学生历史解释的核心素养。
抗战精神
（设计意图）图文史料展示，了解抗战精神，培养学生家国情怀。
【本课小结】
【布置作业】
上网查找近些年我国为纪念抗战胜利召开的会议，思考我国14年抗日战争在世界反法西斯战争中的意义。
【板书设计
抗日战争的胜利
一、全民族坚持抗战
二、中共七大
三、三.战略反攻和日本投降
四、抗战胜利的原因与伟大意义
【家国情怀】
世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列胜利。及时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，尤其是中国人民的英勇抗击下，日本无条件投降，中国取得了抗日战争的伟大历史性胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示，那就是正义必胜、和平必胜、人民必胜！