4《梅花魂》 课件 (共17张PPT)

(共18张PPT)
第一课时
梅花魂
春天：百花齐放
一、激趣导入
夏天：荷花
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
秋天：菊花
“本性能耐寒，风霜挺且直。”
冬天：梅花
初读提示：
1.自行朗读课文，看清每字每句，读通每一句话。
2.将不认识的字句标出来，通过自主查看课后生字表，或者查字典来解决问题，正确朗读课文。
二、初读感悟
字词积累
葬 腮 玷 秉 飕 撩 侨 眷
二、初读感悟
体会重点句子
（1）“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。”
三、交流反馈
比较下面两个句子
三、交流反馈
“唯独书房里那一幅墨梅画，他分外爱惜，家人碰也碰不得。”
“书房里那一幅墨梅画，他很珍惜。”
．
．
（2）“不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：‘孩子要管教好，这清白的梅花，是沾污得的吗？’训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”
三、交流反馈
（3）“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。”
三、交流反馈
“想不到外公竟像小孩子一样，‘呜呜呜’地哭了起来……”
三、交流反馈
外祖父为什么如此钟爱梅花，我们可以从文中哪一段话找到答案？
四、课堂回顾
第二课时
梅花魂
《故乡的云》
一、课堂引入
天边飘过故乡的云 它不停的向我召唤 当身边的微风轻轻吹起 有个声音在对我呼唤 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处飘泊 踏著沉重的脚步 归乡路是那么漫长 当身边的微风轻轻吹起 吹来故乡泥土的芬芳 归来吧归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 我已厌倦飘泊 我已是满怀疲惫 眼里是酸楚的泪 那故乡的风和故乡的云 为我抹去创痕 我曾经豪情万丈 归来却空空的行囊 那故乡的风和故乡的云 为我抚平
…………
找出那些写了“魂”的句子和段落，思考作者是用什么来书写“魂”的，并说说哪些“魂”感动了你？
二、品味语言
“梅花魂”中的“魂”究竟是指什么？
梅花：不怕风欺雪压，有品格、
有灵魂、有骨气。
中华民族：顶天立地，不肯低头折节。
象征
二、品味语言
三、总结全文
“梅花魂”
如果你现在是外祖父，此时当你站在海边向着祖国的方向眺望，此刻你的心里在想些什么呢？
四、拓展升华
看着船儿越漂越远，我_____________。
1. 说话练习
如果你是莺儿，构想一下孤独的外祖父会如何寄托他的思乡之情呢？在祖国日益繁荣富强的今天，你有什么最想对外祖父和众多海外华侨说的吗？
四、拓展升华
2. 写话练习
谢谢观看！