高中地理人教版(2019)选择性必修1 1.2地球自转的地理意义第一课时课件(共37张ppt)

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名称 高中地理人教版(2019)选择性必修1 1.2地球自转的地理意义第一课时课件(共37张ppt)
格式 pptx
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2023-08-10 15:51:48

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文档简介

(共37张PPT)
地球自转的意义
一、地球的自转
1、概念
2、方向
3、周期
S
N
北极星
地轴
赤道
北极
南极
自转方向
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 逆时针
从南极上空看 顺时针
地球的自转的方向
下列图形中,哪些正确表示地球的自转?
B
N
C
S
D
A
地球自转的速度
600N
300N
赤道
角速度:
作圆周运动的
物体单位时间
转过的角度。
重要结论:
角速度:
除南北两极外,
处处相等且=15°/时
地球自转的速度
线速度:
作圆周运动的
物体单位时间
转过的弧长。
南极洲长城考察站,南非开普敦,北京三地线速度大小?
行驶的帆船,线速度最大的地方是船底还是桅杆的顶端?
重要结论:
线速度:
A 同一高度,由赤道向南北两极递减
(即随纬度增大而减 小),赤道最大,
南北纬60 为赤道一半;
B 同一纬度,高度越大,线速度越大。
观察:
两极点自转的角速度和线速度特点?
特别提示:
南北极点既无角速度又无线速度!
讨论1:我国发射在赤道上空的同步卫星和赤道上的对应点相比,角速度和线速度的关系怎样呢?
运转方向相同,角速度相同,线速度不同(高度越高,线速度越大)
发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。
1。下列发射场中最有利于卫星发射的是( )
A、拜科努尔(46 N)
B、肯尼迪(28 N)
C、酒泉(40 N)
D、库鲁(5 N)
2。地球同步卫星的绕日公转速度与地面对
应点的自转速度比较?
角速度相同,线速度不同。
练习:
1、关于地球自转的速度的叙述,正确的是 ( )
A、各地都相等
B、各地都不等
C、纬度不同线速度不同
D、经度不同角速度不同
C
2、有关地球自转的叙述,不正确的是( )
A、无论从哪里观察,地球的自转方向都是逆时针
B、公转和自转的方向都是自西向东
C、角速度除极点为0外,其余均为每小时15度
D、自转线速度自赤道向南北两极递减
A
3、甲乙两地的地理坐标为甲(40°N,120°E),乙(40°S,120°E)。问甲乙两地的自转速度 ( )
A、自转线速度和角速度都相同
B、自转线速度和角速度都不同
C、自转线速度相同,角速度不同
D、自转角速度相同,线速度不同
A
4、与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是( )
A、20°N,2°W
B、2°S,160°E
C、4°N,1°E
D、89°S,0°
B
在下列城市中,地球自转线速度最大的是( )
A.哈尔滨 B.北京
C.上海 D.广州
关于地球自转速度的叙述,正确的是 ( )
A.任何地点角速度都相等,线速度则是低纬度大、高纬度小
B.任何地点角速度都相等,线速度因纬度而不同
C.除南北极点外,各地线速度相等,角速度则是低纬度大于高纬度
D.除南北极点外,各地角速度相等,线速度则是高纬度小于低纬度
(1)此图表示的是________半球。
(2)分别比较图中A、B、C、D四点的角速度和线速度的大小
读“地球自转角速度和线速度图”,回答下列问题。
(1)地球自转一周360°所需要的时间是 ,地球自转的角速度大约是 ,除____外 ,各地角速度相等。
(2)自转线速度与纬度的关系是 。
(3)自转角速度和线速度都等于0的地点是 。
1.5 地球运动的地理意义(一)
自 转意义
地球是一个不发光
也不透明的球体
昼夜现象
地球自转
1、昼夜更替
一、昼夜交替
周期是24小时(1太阳日)
昼夜交替
晨昏线
昼半球
夜半球
2、晨昏线
昼半球和夜半球的分界线
昼半球
夜半球
(1)分类及确定方法
(晨线)
(昏线)
(1)分类及确定方法
晨线
昏线
地球上的点随着地球自转,经过它后由黑夜进入白天
地球上的点随着地球自转,经过它后由白天进入黑夜
晨昏线
A
C
B
D
N
晨线
晨线和昏线的判读:
晨线
昏线
晨线
昏线
晨线
昏线
晨昏圈是平分地球的大圆
晨昏圈与太阳光线垂直
晨昏圈所在的平面过地心
晨昏圈平分赤道
晨昏圈上太阳高度为0
二分时晨昏圈与经线重合,
二至时与极圈相切
晨昏圈的特点总结
晨昏线与经线重合,全球昼夜平分。
晨昏线与南、北极圈相切
晨昏线与南、北极圈相切
晨昏线的应用
1)、确定地球自转的方向
2)、确定地方时
6时、
18时、
0时、
12时
3)、确定日期和季节
4)、确定太阳直射点的位置
5)、确定日出、日落时间
P
Q
R
PQ为晨线,
QR为昏线