(共26张PPT)
1.1地球和地球仪
地理人教版 七年级上
地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪
01
认识地球仪
在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、
形状及名称。
？
？
？
？
？
地球仪上主要的点、线
地球自转轴
地轴并不是真实存在的，是人们假想的轴
地轴
地球上的最北点，站在北极点上看四周，都是南方
北极
地球上的最南点，站在南极点上看四周，都是北方
南极
地球仪上与两极距离都相等的大圆圈
赤道
所有与赤道平行的圆圈
纬线
在地球仪上，连接南北两极，并垂直于纬线的线
经线
02
纬线
纬线
所有与赤道平行的圆圈
赤道
在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，是最大的纬线圈
形状
纬线的形状是圆，
到两极缩为一点
长度
长度不相等
赤道是最长的纬线
由赤道向两极缩短
东西方向
指示方向
互相平行
相互位置关系
纬线
赤道：南北半球分界线
03
纬度
北纬
(N)
南纬
(S)
向北度数增大
向南度数？
赤道
纬度的起始线：
赤道（0°纬线）
纬度的划分：
赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬， 分别用“N” 和“S”表示。
大展身手
观察下列两组纬度，你能判断出它们是南纬还是北纬吗？
请说明判断方法
20 °
30 °
40 °
50 °
28 °
26 °
24 °
22 °
南纬越向南纬度越大
北纬越向北纬度越大
S
S
S
S
NNNN
大展身手
纬度地区的划分
低纬度地区
中纬度地区
高纬度地区
60°N
30°N
30°S
60°S
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
低纬度
0°
90°N
90°S
课堂总结
纬线
形状
长度
指示方向
数量
圆
从赤道向两极递减
东西方向
无数条
纬度
起始线
范围
区分
纬度地区划分
赤道（ 0°纬线）
0°到90从赤道向两极递增
南纬（S），北纬（N）
0°-30°低纬度地区；
30°-60°中纬度地区；
60°-90°中纬度地区；
1.南北半球的分界线是 。
赤道
2.纬度越高，纬线长度越 ；
短
3.度数相同的纬线，长度 ；
相同
测量不同纬度的纬线长度，你能发现什么规律？
1、比较0 °、 30 ° N 、60 ° N纬线的长度；
2、比较30 °N和30 ° S纬线的长度；
纬度越大，纬线越短
纬度相同的纬线，长度相等
量一量，比一比
课堂练习
1.宇航员在太空中眺望地球，能够感受到或看到的是 （ ）
A.地球的地轴和两极 B.地球表面的经纬线
C.地球是个球体 D.公路上飞驰的车辆
2.地球仪中“地轴”与球面交点称为两极，其中北极指向 （ ）
A.太阳 B.北斗七星
C.北极星附近 D.月球
C
C
课堂练习
3.下列关于甲所在的纬线，说法错误的是（ ）
A.该纬线是纬度的起始线 B.该纬线在地球仪上有两条
C.该纬线是南北半球分界线 D.该纬线是最长的纬线
4.下列关于纬线的说法，正确的是（ ）
A.所有的纬线长度都相等 B.所有的纬线相交于南北两极
C.纬线指示南北方向 D.纬线的形状是圆圈
B
D
课堂练习
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地球和地球仪
地理人教版 七年级上
01
经线
经线
在地球仪上，连接南北极并垂直于纬线的线，又叫子午线
半圆
形状
都相等
长度
南北方向
指示方向
相交
相互位置关系
02
经度
国际上规定，把通过英国格林尼治天文台旧址的那条经线作为经度的起算经线，就是本初子午线
经度的起点
0°
30°E
60°
90°
120°
150°
180°
30°W
60°
90°
120°
150°
180°
西经度向西递增 ←
→ 东经度向东递增
0°
180°
30°W
30°E
60°W
60°E
150°E
150°W
120°E
120°W
大展身手
经度的起始线：
本初子午线（0°经线）
经度的划分：
本初子午线向东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。
90°E
90°W
大展身手
观察下列三组经度，你能判断出它们是东经还是西经吗？
请说明判断方法
10°
10°
0°
A
B
10°
30°
20°
C
60°
20°
40°
D
E
W
E
E
E
向东度数增大为东经
W
W
向西度数增大为西经
W
构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？
两条相对的经线构成一个经线圈。
相加等于180；一个在东经，另一个在西经
大展身手
1、与0°经线的相对的是_________
2、与30°W相对的经线是_________
3、与30°E相对的经线是_________
4、与60°W相对的经线是_________
5、与60°E相对的经线是_________
……
找朋友 在地球仪上寻找相对的经线
180°
150°E
150°W
120°E
120°W
归纳总结：组成经线圈的经线必须满足哪些条件？
哪一组经线圈作为东西半球的分界线最合适？为什么？
东西半球分界线
20°W
160°E
东半球
西半球
西半球
0o
60o
60o
120o
120o
180o
180o
课堂总结
经线
形状
长度
指示方向
数量
半圆
相同
南北方向
无数条
经度
起始线
范围
变化规律
区分
半球划分
本初子午线（ 0°经线 ）
0°-180°
东经（E），西经（W）
1.组成经线圈的两条经线必须满足哪些条件？
20°W与160°E组成的经线圈
经度之和为180°，东西经相反
从0°经线向东西两侧递增
1.下列关于本初子午线的说法，错误的是（ ）
A.是经度的起始线
B.在地球仪上仅有一条
C.是东西半球分界线
D.是东经和西经的分界线
2.表示东经的字母是（ ）
A.W B.E
C.N D.S
C
B
课堂练习
读下图，回答下列问题
(1)指出图中A.B、C三地的地理位置：
A:经度_________，纬度_________B:经度_________，纬度________
(2)在图中A.B、C三地中，位于西半球的是_______地，位于东半球
的是B地和_______地.
(3) C地位于A地的__________方向，B地位于C地的__________方向。
(4) B点位于低、中、高哪个纬度带：________。
(5)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的现象，可能发生在图中_______点所在的纬线。
（1）60°W 60°N 0° 0° （2）A C
（3）东南 西北 （4）低纬度 （5）B
答
案
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1.1地球和地球仪第四课时
地理人教版 七年级上
地理（人教版）
七年级 上册
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
第四课时 利用经纬网定位
01
什么是经纬网
什么是经纬网
在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网
02
如何利用经纬网定位
找到电影院中第5排4号座位和第2排8号座位
请你指出
A（ 60°N ，20°W）
在右图中的位置
70°
60°
50°
20°
30°
10°
W
W
W
N
N
N
小明收到美国小朋友杰克寄来的一封信。杰克在信中开了一个小玩笑邀请小明寒假期间在纬度40度，经度116度的地方参加地理夏令营活动。
小明能准确找到信中的地点吗？有什么问题？
30°
60°
30°
60°
0°
0°
60°
120°
180°
120°
60°
0°
60°
120°
180°
120°
60°
你能在世界地图上找到几个纬度30度，经度120度的地点？
30°
40°
50°
A
50°
40°
60°
向北（↑）增大是北纬；向南（↓）增大是南纬；
向东（→）增大是东经；向西（←）增大是西经。
15°
0°
15°
B
0°
20°
20°
C
写出下图各点的经纬度位置
A
B
A（ ， ）
B（ ， ）
40°N
40°W
20°S
40°E
写出A、B两地的经纬度位置
03
经纬网的应用
学以致用—台风预防
2012年第14号台风“天秤” 于8月23日在台湾南方海面生成，朝西北移动。8月24日，“天秤”到达位于台湾西南的南海，为台湾南部地区带来狂风暴雨。由于预报准确，防范及时，使这次台风没有造成较大损失。
120o
121o
122o
123o
119o
118o
22o
23o
24o
25o
26o
8月23日
8月24日
你能否写出台风“天秤”
在8月23日和24日位置的经纬度？
(1220E,220N)
(1190E,230N)
在下图中指出四川九寨沟地震震中（ 33.20 °N，103.82 °E ）的位置。
32°
112°
28°
26°
30°
100°
102°
104°
106°
108°
110°
98°
34°
30°
60°
60°
0°
0°
60°
120°
180°
120°
60°
30°
泰坦尼克号沉没地点大致位于（41°N，50°W），请你在世界地图上指出其大致位置。
课堂总结
利用经纬网定位
04
巩固练习
1、写出甲的经纬度位置（ ， ）
50°N
°
100°E
2、写出丙的经纬度位置（ ， ）
30°N
120°E
3、从南北半球看，图示地区属于 半球，从东西半球看，图示地区属于 半球。
北
东
4、甲、乙、丙、丁所在的纬线，最长的是 ，与丁所在纬线等长的另一条纬线是 ，与乙所在经线组成经线圈的另一条经线是 。
丙
70°S
70°W
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1.1地球和地球仪
人教版 七年级上
这张图你眼熟吗？
新知导入
地球的形状和大小
PART 1
01
地球的形状
对地球形状的认识过程
天圆地方
太阳和月亮
麦哲伦船队环球航线
20世纪人类进入太空
第一阶段
猜想：天圆地方
觉得大地是平的，
天是倒扣着的一口大锅
天圆如张盖，地方如棋盘
太 阳
月亮
第二阶段
逻辑推理
人们根据太阳和月亮的形状，推测地球也是球体
第三阶段
实践证明
麦哲伦率领的船队首次实现人类环绕地球一周的航行，证实地球是球体
第四阶段
亲眼目睹
宇航员加加林进入太空，亲眼看到了地球的形状，确证地球是球体
下列事列说明地球是球体
月食
海岸观船
登高望远
02
地球的大小
地球的大小
6371
4万
5.1亿
阅读书本第4页，快速识记关于地球大小的数据，并完成活动题2的相关计算。
728亿多
10万
课堂总结
地球的形状和大小
课堂练习
1.人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列认识过程排序正确的是 （ ）
①天圆地方
②麦哲伦船队环球航行
③根据太阳、月亮的形状，推测地球是个球体
④地球卫星照片
①-②-③-④ B.④-③-②-①
①-③-②-④ D.④-②-③-①
C
2.首次证实地球是球体的历史事件是 （ ）
A.郑和下西洋 B.麦哲伦船队的环球航行
C.人造卫星的发射 D.人类登上月球
3.下列关于地球形状和大小的叙述，正确的是（ ）
A.地球的形状是规则的正球体
B.地球表面积为5.1亿平方千米
C.地球赤道周长约8万千米
D.地球的平均半径是6317千米
B
B
课堂练习
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