11 蟋蟀的住宅课件（共23张ppt）

(共23张PPT)
四年级 上册(R)
第三单元 连续观察
11 蟋蟀的住宅
课时一 筑要素基石
名师导读
本文以细致而连续的观察、准确生动的表达，再现了蟋蟀住宅的特点和修建过程。全篇采用拟人化的手法，语言生动形象，叙述真实而准确。阅读前可以查阅有关蟋蟀及其巢穴的相关资料。通过品读准确生动的语句，感受作者对蟋蟀的喜爱，体会作者细致入微的观察。
要素 近义词
例1：写出与下面词语意思相近的词，再从所给词语中选择合适的填写到句子里。
慎重(　 　)　隐蔽( 　　)　宽敞(　 　)
简朴(　 　)　柔弱(　 　)　温和(　 　)
谨慎
隐藏
宽阔
朴素
软弱
温暖
(1)遇到重要的事情，我们一定要(　 　)选择。
(2)战士们(　　 )在山沟里，准备伏击敌人。
(3)坐在(　 　)的教室里学习，多么幸福啊！
慎重
隐蔽
宽敞
要素 多角度观察
观察事物时，不仅要细致观察，还要充分调动听觉、触觉、视觉、嗅觉等去感受事物的特点。
例2：读下面的句子，写一写分别是从哪个角度观察的。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(　　　)
(2)那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。(　　　)
(3)两面的墙壁摸起来很光滑。(　　　)
(4)蟋蟀的住宅门口总是散发着淡淡的青草味道。(　　　)
听觉
视觉
触觉
嗅觉
要素 修辞手法
例3：读下面两个句子，说一说表达上有什么不同。
①蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。
②当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
句①简单明了地写出蟋蟀能发声的原因是：____________，句②运用了______的修辞手法，生动地写出了有趣的昆虫世界。
振动翅膀
拟人
1.下面加点字读音全部正确的一项是( )。
A.住宅(zhái) 搜索(sōu) 抛开(pōu)
B.倾斜(qǐng) 骤雨(zhòu) 布置(zhì)
C.挖掘(jué) 隐蔽(yǐn) 地址(zhǐ)
C
2.根据语境，看拼音写字词。
蟋蟀xuǎn zé(　　　)住zhái(　　)地zhǐ(　　)很shèn(　　)重，它zhuān mén(　　　)选在排水优liáng(　　)的地方建造洞xué(　　)，从wòshì(　　　)到kè tīng(　　　)，每一寸地方都是自己挖掘的，它的住宅干燥wèi shēng(　　　)，很讲究。
选择
宅
址　
慎
专门
良
穴　
卧室
客厅
卫生
3.词语搭配，连一连。
舒服的　　　　阳光　　　　　　搜索　　　　洞穴
倾斜的　　　　地方　　　　　　修理　　　　触须
伟大的　　　　住宅　　　　　　挖掘　　　　卫生
温和的　　　　隧道　　　　　　收拾　　　　墙壁
粗糙的　　　　工程　　　　　　摆动　　　　位置
4.在括号里填上合适的关联词语。
(1)(　　)有骤雨，这里(　　)立刻就会干的。
(2)(　　)感到疲劳，蟋蟀(　　)在未完工的家门口休息一会儿。
(3)蟋蟀的出名，(　　)由于它的唱歌，(　　)由于它的住宅。
即使
也
如果
就
不光
还
5.按要求完成句子练习。
(1)《昆虫记》的作者是法布尔写的。(修改病句)
______________________________________________________________
(2)蟋蟀的住宅是伟大的工程。(改成反问句)
_____________________________________________________________
(3)阳光照射着住宅。(扩句，至少扩两处)
_____________________________________________________________
示例：《昆虫记》的作者是法布尔。
蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗？
示例：温暖的阳光照射着草丛里蟋蟀的住宅。
课时二 构素养大厦
品读 住宅特点
1.读句子，回答问题。
(1)“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”
①“它们”指的是____________，蟋蟀的不同表现是____________。这说明蟋蟀________________________。
别的昆虫　
不肯随遇而安
对自己的住宅要求很高
②下面句子能体现蟋蟀不肯随遇而安的是( )(多选)
A.它常常慎重地选择住址。
B.它不利用现成的洞穴。
C.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
ABC
2.对比阅读与交流。
(1)①出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。
②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
这两句差一个“____”字，这个字写出了蟋蟀住宅　_______________
______________的特点。
半
隐蔽、安全、通
风又便于进出
(2)①蟋蟀的洞口很平坦，蟋蟀经常在洞口发声。
②那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
这两句话，句②比句①语言______________________，把洞口比作_______，把发声拟人化为______，字里行间流露出作者对蟋蟀的
___________之情。
生动而又富有情趣
平台　
弹琴
喜爱、赞美
3.体会蟋蟀住宅的外部特点，造词填空。(填字母)
A.向阳 B.干燥 C.排水优良 D.隐蔽 E.能娱乐
(1)“有一丛草半掩着”体现了住宅(　　)的特点。
(2)“立刻就会干”体现了住宅(　　)的特点。
(3)“在这平台上弹琴”体现了住宅(　　)的特点。
(4)“倾斜的隧道”体现了住宅(　　)的特点。
(5) “朝着阳光”体现了住宅(　　)的特点。
D
B
E
C
A
4.蟋蟀住宅的内部特点是什么？正确的打“√”。
A.简朴(　　)　B.清洁(　　)　C.精致(　　)
D.光滑(　　)　E.平整(　　)　F.温暖(　　)
G.卫生(　　)　H.宽敞(　　)
√
√
√
√
√
√
品读 建造过程
5.读句子，回答问题。
　　它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
(1)圈出句中的动词，想象蟋蟀建造住宅的画面，填空。
前足(　　)→钳子(　　　)→后足(　　)→后腿上的两排锯(　 　)，这一系列的动词生动准确地写出了蟋蟀靠自己柔弱的工具建造住宅的过程。
扒土
搬土块
踏地
推土、铺土
(2)“‘我’一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，我们可以体会到(　　)
A.蟋蟀不辞劳苦建造它的住宅，勤劳踏实。
B.“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。
C.“我”不喜欢蟋蟀，看烦了。
A
品读 感悟启示
6.作者为什么将蟋蟀的住宅称作“伟大的工程”？
从蟋蟀的住宅选址和外部、内部特点等可以看出蟋蟀修建住宅非常用心。而蟋蟀用来修建住宅的工具非常柔弱、简单，只是一对前足和一双后腿。在这明显的反差中，我们可以体会到蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以说它是“伟大的工程”。
7.作者为什么能把蟋蟀的小小住宅写得如此生动？你得到了什么启示？
因为作者能抓住蟋蟀“住宅”的特征进行细致的观察，并把观察和思考结合起来。启示：要把事物写得生动，必须进行细致的观察，观察后抓住事物的特点来写。
品读 阅读链接
8.阅读课后的《燕子窝》，结合《蟋蟀的住宅》，选择完成练习。
《燕子窝》和《蟋蟀的住宅》进行比较，我们发现它们的相同之处在于_____;不同之处在于，《燕子窝》_____,《蟋蟀的住宅》_____。
A.用日记的形式记录观察结果
B.进行了连续的观察
C.运用拟人手法将长期观察的结果整理成文章
B　
A
C
谢 谢 大 家