2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 同步分层训练基础题

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名称 2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 同步分层训练基础题
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资源类型 试卷
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科目 化学
更新时间 2023-08-03 11:05:47

文档简介

2023-2024学年人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 同步分层训练基础题
一、单选题
1.(2023九上·斗门期末)春暖花开的霞山公园里能闻到阵阵花香,合理的解释是(  )
A.分子体积变大 B.分子数目变多
C.分子在不断运动 D.分子发生了分解
2.(2021九上·新会期末)用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中错误的是(  )
现象或事实 解释
A. 6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子之间有间隔
B. 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的大小发生了变化
C. 金刚石和石墨的物理性质不同 构成物质的原子相同,排列方式不同
D. 校园里处处都能闻到花香 分子在不断地运动
A.A B.B C.C D.D
3.(2023九上·铁锋期末)下列宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.白糖在热水中比冷水中溶解快一温度升高,分子运动速率加快
B.氯化钠溶液是混合物一该溶液由氯化钠分子和水分子构成
C.用水银温度计测量体温时汞柱上升一温度升高,原子间的间隔变大
D.水和过氧化氢化学性质不同一分子构成不同
4.(2023九上·番禺期末)下列现象的微观解释中,错误的是
A.“酒香不怕巷子深”--分子在不断的运动
B.1 滴水中水分子个数:--水分子很小
C.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
D.天然气能被压入钢瓶中--气体分子间的间隔大,容易被压缩
5.(2023九上·安图期末)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是(  )
A.分子 B.原子 C.离子 D.电子
6.(2022九上·太和期中)从分子的角度解释下列现象,其中正确的是(  )
A.岩石能被粉碎成粉末——分子很小
B.春天柳絮飞扬——分子在不断运动
C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大
D.液态二氧化碳和气态二氧化碳都能灭火——同种物质的分子化学性质相同
7.(2022九上·银海期中)切开榴莲会闻到特殊“香味”,这一现象说明(  )
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子质量很小 D.分子体积很小
8.(2022九上·社旗期中)“共享单车”方便了市民的绿色出行;夏季气温升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(  )
A.分子在不断运动 B.分子变成原子
C.分子体积变大 D.分子间隔变大
9.(2022九上·常州期中)俄乌战争导致欧盟要大量进口液化天然气。在天然气压缩液化过程中,下列说法正确的是(  )
A.分子的体积变小 B.分子的质量变小
C.分子的数目变少 D.分子间空隙变小
10.(2021九上·潮安期末)我们用水银体温计测温时,发现水银柱上升,合理的解释是(  )
A.原子数目变多 B.原子在不断运动
C.原子间隔变大 D.原子发生了分解
11.(2021九上·马关期末)下列物质由原子直接构成的是(  )
A.H2 B.Ar C.C60 D.NaCl
12.(2021九上·唐县期末)分子与原子的本质区别是(  )
A.分子运动速率快,原子运动速率慢
B.分子大,原子小
C.在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分
D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
13.(2021九上·开州期末)生活中常常用到打火机,通过加压的方式把可燃性气体变为液体存储在打火机里,下列说法正确的是(  )
A.用一个干燥的烧杯罩在打火机火焰上方,内壁出现水珠,表现出了水的化学性质
B.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子体积变小了
C.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子质量减小了
D.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子之间有间隔
14.(2021九上·永安期中)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图示,下列说法正确的是(  )
A.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小
B.团簇中的水分子不再运动
C.氢、氧两种原子只能构成水
D.冰水共存物属于混合物
15.(2020九上·牡丹期中)对下列实验现象进行的解释,错误的是:(  )
  A B C D
实验现象
用扫描隧道显微镜获得的分子图像 酚酞溶液变红 糖水的体积小于糖和水的体积之和 水不容易被压缩,空气容易被压缩
解释 分子是真实存在的 分子是不断运动的 分子间有间隙 分子大小不同
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16.(2019九上·西城期中)用如图装置进行实验。观察到棉花团均变红。
(1)该实验可证明分子具有的性质是   。
(2)能说明氨气密度比空气小的现象是   。
17.(2018九上·南涧期中)如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是   .他可以观察到的现象是   ,该实验证明了   .
18.(2018九上·西城期末)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A B
从微粒角度解释:
①品红在水中扩散的原因是   。
②品红在热水中扩散速度快,其原因是   。 ①实验现象是   。
②实验结论是   。
三、综合题
19.(2019九上·北京期中)取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.
(1)从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是   .
(2)内装   (填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩,原因是   .
四、实验探究题
20.(2018九上·武邑月考)结合下图所示实验,回答下列问题:
(1)在实验一中,集气瓶中水的作用是   ;
(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是   ;
(3)实验三的目的,是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证分子   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】春暖花开的霞山公园里能闻到阵阵花香,是因为花朵中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到阵阵花香,与分子的体积、数目无关,分子没有发生分解。
故答案为:C。
【分析】根据分子是在不断地运动的分析。
2.【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶,因为气体分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,故正确,不符合题意;
B. 温度计中的水银(汞) 热胀冷缩,是因为汞原子间的间隔发生了改变,原子的大小没有发生变化,故错误,符合题意;
C. 金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故正确,不符合题意;
D. 校园里能闻到花香味,是因为花香中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同分析。
3.【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、白糖在热水中比在冷水中溶解快是因为温度越高,分子运动速率越快,不符合题意;
B、氯化钠溶液是由氯化钠和水组成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,符合题意;
C、物质的热胀冷缩是因为温度升高,粒子之间的间隔增大,所以汞柱上升是因为温度升高,汞原子间间隙增大,不符合题意;
D、水分子和过氧化氢分子是由不同的分子构成的,分子构成不同,所以化学性质不同,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据分子随温度升高运动速率加快分析;
B、根据氯化钠由离子构成分析;
C、根据金属由原子构成,原子间隔随温度的升高而增大分析;
D、根据不同种分子性质不同分析。
4.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、酒香不怕巷子深,是因为酒香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到香味,不符合题意;
B、1滴水中约含个水分子,说明分子很小,不符合题意;
C、水烧开后易把壶盖冲起,分子间隔变大,分子大小不变,符合题意;
D、天然气能被压入钢瓶中是因为气体分子间的间隔大,容易被压缩,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据分子的性质分析,分子总是不断运动的,分子间存在间隔,分子间隔随温度升高而变大分析。
5.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,由分子构成的物质,保持该物质化学性质的最小微粒是分子。
故答案为:A。
【分析】根据由分子构成的物质,其分子保持物质化学性质分析。
6.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、岩石能被粉碎成粉末,属于宏观物质,不能从分子的角度解释此现象,不符合题意;
B、春天柳絮飞扬,属于宏观物质,不能从分子的角度解释此现象,不符合题意;
C、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,因为温度升高,分子间隔变大,不符合题意;
D、液态二氧化碳和气态二氧化碳都能灭火,因为分子是保持物质化学性质的最小微粒,同种物质的分子化学性质相同,符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据分子的性质分析,分子很小,分子总是不断运动的,分子间存在间隔,同种分子化学性质相同。
7.【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】切开榴莲会闻到特殊“香味”,是因为分子在不断运动,与分子间有间隔、 分子质量很小、 分子体积很小无关。
故答案为:A。
【分析】本题考查微粒的性质:微粒的质量和体积都很小、微粒是在不断地运动的、微粒间有间隙。
8.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】夏季气温升高,充气轮胎容易发生爆炸,是因为夏天温度高,分子间的间隔变大,且分子运动速率加快,轮胎内压太大,发生爆炸。
故答案为:D。
【分析】温度升高,分子间间隔会变大。
9.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】在天然气压缩液化过程中,分子没有改变,数量没有增减,只是分子的间隔发生了改变,分子间的空隙变小,
故答案为:D。
【分析】根据天然气压缩液化过程中分子间隔减小分析。
10.【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】水银是金属汞,是由原子直接构成的物质;用水银体温计测温时,发现水银柱上升,是由于温度升高,原子间隔变大引起的;
故答案为:C。
【分析】根据原子间有间隔,进行分析。
11.【答案】B
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、氢气由氢分子构成,不符合题意;
B、氩气由氩原子构成,符合题意;
C、C60由C60分子构成,不符合题意;
D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查由原子构成的物质,主要有三大类:金属、稀有气体以及部分固态非金属
12.【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】A、运动速率不会因为分子和原子而有区别,故不符合题意;
B、分子和原子的大小影响因素比较多,原子不一定比分子小,故不符合题意;
C、分子与原子的本质区别是:在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分,故符合题意;
D、部分原子也可以直接构成物质,比如金属原子,故不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据分子和原子的本质区别是在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分分析。
13.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 内壁出现水珠,是水蒸气在液化,表现出了水的物理性质,故不符合题意。
B. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里,是因为分子间隔变小了,故不符合题意。
C. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里,分子质量不变,故不符合题意。
D. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子之间有间隔,故符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
14.【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 水蒸气冷凝成水,体积变小,分子间隔减小,故符合题意;
B. 分子总是在不断运动,团簇中的水分子还会不断运动,故不符合题意;
C. 氢、氧两种原子可以构成水分子,也可以构成过氧化氢分子,故不符合题意;
D. 冰水共存物中只有水一种物质,只是状态不同,属于纯净物,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】物质由液态变成固态,分子间隔减小。
15.【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 用扫描隧道显微镜获得的分子图像,是因为分子很小,分子是真实存在的,故解释正确,不符合题意;
B. 无色酚酞溶液变红,说明氨气分子不断运动,扩散到酚酞试液中,氨水显碱性,故解释正确,不符合题意;
C. 糖水的体积小于糖和水的体积之和,是因为分子间有间隙,糖分子与水分子彼此扩散到彼此的分子间隔里,故解释正确,不符合题意;
D. 水不容易被压缩,空气容易被压缩,是因为分子间隔大小不同,液体分子间隔小于气体分子间隔,故解释错误,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析:分子的体积、质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子可以构成物质,进行分析。
16.【答案】(1)分子在不断运动
(2)棉花从上往下变红
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)因三处滴有酚酞的棉花均变红,说明液氨中的氨分子在不断涌动,当遇到酚酞溶液时,氨分子与水分子结合变为氨水,氨水显碱性,所以,使酚酞变红,故该实验可证明分子具有的性质是分子在不断运动;(2)因氨气分子密度比空气小,所以,最上面的棉花先遇到氨分子,故能说明氨气密度比空气小的现象是棉花从上往下变红
【分析】(1)根据分子的特性分析
(2)根据氨气和水形成的氨水是碱性的分析
17.【答案】胶头滴管;滤纸条上的酚酞试液由试管口部至试管底部逐渐变红;分子在不断的运动
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】取用少量液体使用的是胶头滴管;氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,与酚酞接触,由于氨气的水溶液呈碱性,能使滤纸条上的酚酞试液由试管口部至试管底部逐渐变红。
【分析】根据少量液体取用要用胶头滴管及分子的不断运动分析。
18.【答案】分子不断运动;温度升高,分子的运动速率加快;烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;分子不断运动
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】根据分子是不断运动的且温度越高运动速率越快。41-A①品红在水中扩散的原因是分子不断运动;②品红在热水中扩散速度快,其原因是温度升高,分子的运动速率加快;41-B①浓氨水有挥发性,B中挥发出的氨分子运动到A中,氨水能使酚酞溶液变红。故实验现象是烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;②实验结论是分子不断运动。
故答案为:分子不断运动;温度升高,分子的运动速率加快;烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;分子不断运动。【分析】本题主要考查物质的微粒性,物质都是由微粒构成,微粒在不停运动,运动快慢与温度、微粒种类等因素有关。
19.【答案】(1)分子之间有间隔
(2)空气;气体分子间隔较大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)物质可被压缩的原因是分子之间有间隔,故填分子之间有间隔;
(2)分别装有水和空气的注射器,装有空气的注射器更容易被压缩,故填空气;微观粒子之间有间隔,相同条件下,气体分子之间的间隔比液体分子之间的间隔大,气体容易被压缩,故填气体分子间隔较大。
【分析】(1)根据分子间有间隔的性质分析;
(2)根据气体分子间隔比液体的分子间隔大分析。
20.【答案】(1)吸收二氧化硫
(2)防止污染空气
(3)向两瓶中倒入等量澄清石灰水,振荡不断运动
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;分子的定义与分子的特性;吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】(1)硫燃烧时会生成污染性气体二氧化硫,所以做实验时要在瓶底放少量水,吸收生成的二氧化硫;(2)向两瓶中倒入等量澄清石灰水,振荡,观察生成沉淀的多少;(3)在密闭空间,氨水挥发后可使得有酚酞的蒸馏水变红,证明了分子是不断运动的。
【分析】(1)二氧化硫可以溶于水,并且和水发生反应;(2)分别向分别向一瓶空气和一瓶人呼出的气体中滴入澄清石灰水,并振荡,两只瓶子中的澄清石灰水都会变浑浊,但是人呼出气体瓶中的澄清石灰水更浑浊一些。说明在空气中与人呼出气体中都含有CO2。但人呼出气体中CO2的含量较高。(3)在密闭空间,氨水挥发后可使得有酚酞的蒸馏水变红,证明了分子是不断运动的。
1 / 12023-2024学年人教版初中化学九年级上册 3.1 分子和原子 同步分层训练基础题
一、单选题
1.(2023九上·斗门期末)春暖花开的霞山公园里能闻到阵阵花香,合理的解释是(  )
A.分子体积变大 B.分子数目变多
C.分子在不断运动 D.分子发生了分解
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】春暖花开的霞山公园里能闻到阵阵花香,是因为花朵中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到阵阵花香,与分子的体积、数目无关,分子没有发生分解。
故答案为:C。
【分析】根据分子是在不断地运动的分析。
2.(2021九上·新会期末)用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实,其中错误的是(  )
现象或事实 解释
A. 6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子之间有间隔
B. 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的大小发生了变化
C. 金刚石和石墨的物理性质不同 构成物质的原子相同,排列方式不同
D. 校园里处处都能闻到花香 分子在不断地运动
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶,因为气体分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,故正确,不符合题意;
B. 温度计中的水银(汞) 热胀冷缩,是因为汞原子间的间隔发生了改变,原子的大小没有发生变化,故错误,符合题意;
C. 金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故正确,不符合题意;
D. 校园里能闻到花香味,是因为花香中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同分析。
3.(2023九上·铁锋期末)下列宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.白糖在热水中比冷水中溶解快一温度升高,分子运动速率加快
B.氯化钠溶液是混合物一该溶液由氯化钠分子和水分子构成
C.用水银温度计测量体温时汞柱上升一温度升高,原子间的间隔变大
D.水和过氧化氢化学性质不同一分子构成不同
【答案】B
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、白糖在热水中比在冷水中溶解快是因为温度越高,分子运动速率越快,不符合题意;
B、氯化钠溶液是由氯化钠和水组成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,符合题意;
C、物质的热胀冷缩是因为温度升高,粒子之间的间隔增大,所以汞柱上升是因为温度升高,汞原子间间隙增大,不符合题意;
D、水分子和过氧化氢分子是由不同的分子构成的,分子构成不同,所以化学性质不同,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据分子随温度升高运动速率加快分析;
B、根据氯化钠由离子构成分析;
C、根据金属由原子构成,原子间隔随温度的升高而增大分析;
D、根据不同种分子性质不同分析。
4.(2023九上·番禺期末)下列现象的微观解释中,错误的是
A.“酒香不怕巷子深”--分子在不断的运动
B.1 滴水中水分子个数:--水分子很小
C.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
D.天然气能被压入钢瓶中--气体分子间的间隔大,容易被压缩
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、酒香不怕巷子深,是因为酒香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到香味,不符合题意;
B、1滴水中约含个水分子,说明分子很小,不符合题意;
C、水烧开后易把壶盖冲起,分子间隔变大,分子大小不变,符合题意;
D、天然气能被压入钢瓶中是因为气体分子间的间隔大,容易被压缩,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据分子的性质分析,分子总是不断运动的,分子间存在间隔,分子间隔随温度升高而变大分析。
5.(2023九上·安图期末)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是(  )
A.分子 B.原子 C.离子 D.电子
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,由分子构成的物质,保持该物质化学性质的最小微粒是分子。
故答案为:A。
【分析】根据由分子构成的物质,其分子保持物质化学性质分析。
6.(2022九上·太和期中)从分子的角度解释下列现象,其中正确的是(  )
A.岩石能被粉碎成粉末——分子很小
B.春天柳絮飞扬——分子在不断运动
C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大
D.液态二氧化碳和气态二氧化碳都能灭火——同种物质的分子化学性质相同
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、岩石能被粉碎成粉末,属于宏观物质,不能从分子的角度解释此现象,不符合题意;
B、春天柳絮飞扬,属于宏观物质,不能从分子的角度解释此现象,不符合题意;
C、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,因为温度升高,分子间隔变大,不符合题意;
D、液态二氧化碳和气态二氧化碳都能灭火,因为分子是保持物质化学性质的最小微粒,同种物质的分子化学性质相同,符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据分子的性质分析,分子很小,分子总是不断运动的,分子间存在间隔,同种分子化学性质相同。
7.(2022九上·银海期中)切开榴莲会闻到特殊“香味”,这一现象说明(  )
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子质量很小 D.分子体积很小
【答案】A
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】切开榴莲会闻到特殊“香味”,是因为分子在不断运动,与分子间有间隔、 分子质量很小、 分子体积很小无关。
故答案为:A。
【分析】本题考查微粒的性质:微粒的质量和体积都很小、微粒是在不断地运动的、微粒间有间隙。
8.(2022九上·社旗期中)“共享单车”方便了市民的绿色出行;夏季气温升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是(  )
A.分子在不断运动 B.分子变成原子
C.分子体积变大 D.分子间隔变大
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】夏季气温升高,充气轮胎容易发生爆炸,是因为夏天温度高,分子间的间隔变大,且分子运动速率加快,轮胎内压太大,发生爆炸。
故答案为:D。
【分析】温度升高,分子间间隔会变大。
9.(2022九上·常州期中)俄乌战争导致欧盟要大量进口液化天然气。在天然气压缩液化过程中,下列说法正确的是(  )
A.分子的体积变小 B.分子的质量变小
C.分子的数目变少 D.分子间空隙变小
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】在天然气压缩液化过程中,分子没有改变,数量没有增减,只是分子的间隔发生了改变,分子间的空隙变小,
故答案为:D。
【分析】根据天然气压缩液化过程中分子间隔减小分析。
10.(2021九上·潮安期末)我们用水银体温计测温时,发现水银柱上升,合理的解释是(  )
A.原子数目变多 B.原子在不断运动
C.原子间隔变大 D.原子发生了分解
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】水银是金属汞,是由原子直接构成的物质;用水银体温计测温时,发现水银柱上升,是由于温度升高,原子间隔变大引起的;
故答案为:C。
【分析】根据原子间有间隔,进行分析。
11.(2021九上·马关期末)下列物质由原子直接构成的是(  )
A.H2 B.Ar C.C60 D.NaCl
【答案】B
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】A、氢气由氢分子构成,不符合题意;
B、氩气由氩原子构成,符合题意;
C、C60由C60分子构成,不符合题意;
D、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查由原子构成的物质,主要有三大类:金属、稀有气体以及部分固态非金属
12.(2021九上·唐县期末)分子与原子的本质区别是(  )
A.分子运动速率快,原子运动速率慢
B.分子大,原子小
C.在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分
D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质
【答案】C
【知识点】分子和原子的区别和联系
【解析】【解答】A、运动速率不会因为分子和原子而有区别,故不符合题意;
B、分子和原子的大小影响因素比较多,原子不一定比分子小,故不符合题意;
C、分子与原子的本质区别是:在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分,故符合题意;
D、部分原子也可以直接构成物质,比如金属原子,故不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据分子和原子的本质区别是在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分分析。
13.(2021九上·开州期末)生活中常常用到打火机,通过加压的方式把可燃性气体变为液体存储在打火机里,下列说法正确的是(  )
A.用一个干燥的烧杯罩在打火机火焰上方,内壁出现水珠,表现出了水的化学性质
B.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子体积变小了
C.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子质量减小了
D.可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子之间有间隔
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 内壁出现水珠,是水蒸气在液化,表现出了水的物理性质,故不符合题意。
B. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里,是因为分子间隔变小了,故不符合题意。
C. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里,分子质量不变,故不符合题意。
D. 可燃性气体加压变为液体存储在打火机里说明分子之间有间隔,故符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,进行分析。
14.(2021九上·永安期中)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图示,下列说法正确的是(  )
A.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小
B.团簇中的水分子不再运动
C.氢、氧两种原子只能构成水
D.冰水共存物属于混合物
【答案】A
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 水蒸气冷凝成水,体积变小,分子间隔减小,故符合题意;
B. 分子总是在不断运动,团簇中的水分子还会不断运动,故不符合题意;
C. 氢、氧两种原子可以构成水分子,也可以构成过氧化氢分子,故不符合题意;
D. 冰水共存物中只有水一种物质,只是状态不同,属于纯净物,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】物质由液态变成固态,分子间隔减小。
15.(2020九上·牡丹期中)对下列实验现象进行的解释,错误的是:(  )
  A B C D
实验现象
用扫描隧道显微镜获得的分子图像 酚酞溶液变红 糖水的体积小于糖和水的体积之和 水不容易被压缩,空气容易被压缩
解释 分子是真实存在的 分子是不断运动的 分子间有间隙 分子大小不同
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A. 用扫描隧道显微镜获得的分子图像,是因为分子很小,分子是真实存在的,故解释正确,不符合题意;
B. 无色酚酞溶液变红,说明氨气分子不断运动,扩散到酚酞试液中,氨水显碱性,故解释正确,不符合题意;
C. 糖水的体积小于糖和水的体积之和,是因为分子间有间隙,糖分子与水分子彼此扩散到彼此的分子间隔里,故解释正确,不符合题意;
D. 水不容易被压缩,空气容易被压缩,是因为分子间隔大小不同,液体分子间隔小于气体分子间隔,故解释错误,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据分子的定义和性质进行分析:分子的体积、质量很小;分子间有一定的间隔;分子在不停的运动;分子可以构成物质,进行分析。
二、填空题
16.(2019九上·西城期中)用如图装置进行实验。观察到棉花团均变红。
(1)该实验可证明分子具有的性质是   。
(2)能说明氨气密度比空气小的现象是   。
【答案】(1)分子在不断运动
(2)棉花从上往下变红
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)因三处滴有酚酞的棉花均变红,说明液氨中的氨分子在不断涌动,当遇到酚酞溶液时,氨分子与水分子结合变为氨水,氨水显碱性,所以,使酚酞变红,故该实验可证明分子具有的性质是分子在不断运动;(2)因氨气分子密度比空气小,所以,最上面的棉花先遇到氨分子,故能说明氨气密度比空气小的现象是棉花从上往下变红
【分析】(1)根据分子的特性分析
(2)根据氨气和水形成的氨水是碱性的分析
17.(2018九上·南涧期中)如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是   .他可以观察到的现象是   ,该实验证明了   .
【答案】胶头滴管;滤纸条上的酚酞试液由试管口部至试管底部逐渐变红;分子在不断的运动
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】取用少量液体使用的是胶头滴管;氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,与酚酞接触,由于氨气的水溶液呈碱性,能使滤纸条上的酚酞试液由试管口部至试管底部逐渐变红。
【分析】根据少量液体取用要用胶头滴管及分子的不断运动分析。
18.(2018九上·西城期末)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A B
从微粒角度解释:
①品红在水中扩散的原因是   。
②品红在热水中扩散速度快,其原因是   。 ①实验现象是   。
②实验结论是   。
【答案】分子不断运动;温度升高,分子的运动速率加快;烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;分子不断运动
【知识点】物质的微粒性
【解析】【解答】根据分子是不断运动的且温度越高运动速率越快。41-A①品红在水中扩散的原因是分子不断运动;②品红在热水中扩散速度快,其原因是温度升高,分子的运动速率加快;41-B①浓氨水有挥发性,B中挥发出的氨分子运动到A中,氨水能使酚酞溶液变红。故实验现象是烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;②实验结论是分子不断运动。
故答案为:分子不断运动;温度升高,分子的运动速率加快;烧杯A中液体由无色变为红色,烧杯B中液体不变色;分子不断运动。【分析】本题主要考查物质的微粒性,物质都是由微粒构成,微粒在不停运动,运动快慢与温度、微粒种类等因素有关。
三、综合题
19.(2019九上·北京期中)取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.
(1)从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是   .
(2)内装   (填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩,原因是   .
【答案】(1)分子之间有间隔
(2)空气;气体分子间隔较大
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】(1)物质可被压缩的原因是分子之间有间隔,故填分子之间有间隔;
(2)分别装有水和空气的注射器,装有空气的注射器更容易被压缩,故填空气;微观粒子之间有间隔,相同条件下,气体分子之间的间隔比液体分子之间的间隔大,气体容易被压缩,故填气体分子间隔较大。
【分析】(1)根据分子间有间隔的性质分析;
(2)根据气体分子间隔比液体的分子间隔大分析。
四、实验探究题
20.(2018九上·武邑月考)结合下图所示实验,回答下列问题:
(1)在实验一中,集气瓶中水的作用是   ;
(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是   ;
(3)实验三的目的,是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证分子   。
【答案】(1)吸收二氧化硫
(2)防止污染空气
(3)向两瓶中倒入等量澄清石灰水,振荡不断运动
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;分子的定义与分子的特性;吸入空气与呼出气体的比较
【解析】【解答】(1)硫燃烧时会生成污染性气体二氧化硫,所以做实验时要在瓶底放少量水,吸收生成的二氧化硫;(2)向两瓶中倒入等量澄清石灰水,振荡,观察生成沉淀的多少;(3)在密闭空间,氨水挥发后可使得有酚酞的蒸馏水变红,证明了分子是不断运动的。
【分析】(1)二氧化硫可以溶于水,并且和水发生反应;(2)分别向分别向一瓶空气和一瓶人呼出的气体中滴入澄清石灰水,并振荡,两只瓶子中的澄清石灰水都会变浑浊,但是人呼出气体瓶中的澄清石灰水更浑浊一些。说明在空气中与人呼出气体中都含有CO2。但人呼出气体中CO2的含量较高。(3)在密闭空间,氨水挥发后可使得有酚酞的蒸馏水变红,证明了分子是不断运动的。
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