第2课《我是什么》（教学课件）

(共32张PPT)
我 是 什 么
二年级语文上册统编版
忽然不见忽然有，
像虎像龙又像狗，
太阳出来它不怕，
大风一吹它就走。
（打一自然物）
猜一猜
云
线儿有粗又有细，
上接天来下接地。
落在水里无踪影，
庄稼见了笑嘻嘻。
（打一自然物）
猜一猜
雨
亻
预习检测，整体感知课文，学习字词
学习任务一
1.轻声读课文，边读边在文中“ ”出本课会认字。2.再读课文，标出自然段。再给下列汉字注音并试着写一写。 变 极 片 傍 海 洋 作 坏 给 带 3.根据课文内容，读一读，填空。（1）小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我“雨”。（2）有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。（3）到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。
学习要求：
1.结合“自主预习卡”自由读文。
2.想一想，课文中的“我”到底是什么呢？
水
自主预习
晒太阳 北极 傍晚 越来越好
水滴 溪水 奔跑 海洋 破坏
淹没 冲毁 房屋 猜谜 灾害
字词认读
红袍 雹子
炮、跑、泡、刨、抱、胞、苞、饱
形近字的区别
字词认读
灌溉田地 发动机器
淹没庄稼 冲毁房屋
jia
字词认读
词语积累
没
méi
mò
没有
淹没
字词认读
洪水袭来，只有村子西面的高地没有被淹没。
造句
亻
学习1、2自然段，了解“我”的变化
学习任务二
读第1、2自然段，想一想：我会变成什么？
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
汽
雨
冰雹
雪
云
我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
读第1自然段，想一想：我是云的时候有几件衣服呢？
读第2自然段，想一想：接下来云有怎样的变化呢？
我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
2.有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
3.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
体会加点词的意思，再用它们各说一句话。
一片金黄的叶子落到了地上。
.
.
.
雨点打在窗子上，发出噼噼啪啪的声音。
天上飘着五颜六色的气球。
亻
指导书写，评价练习
学习任务三
变
极
片
傍
海
洋
作
坏
给
带
生字指导
生字指导
部首：又
音序：B
结构: 上下
变
变化 变脸
组词
这几年，家乡发生了巨大的变化。
造句
biàn
生字指导
部首：木
音序：J
结构: 左右
极
jí
极小 积极
组词
我们要积极参加体育活动。
造句
生字指导
部首：片
音序：P
结构: 独体字
片
piàn
一片片 片面
组词
秋天到了，树叶一片片地掉下来。
造句
生字指导
部首：氵
音序：H
结构: 左右
海
hǎi
大海 海洋
组词
我喜欢蓝色的大海。
造句
生字指导
部首：巾
音序：D
结构: 上下
带
dài
海带 带领
组词
在老师的带领下，我们参观了博物馆。
造句
亻
学习3、4自然段，了解“我”的不同状态以及对人类做了些什么。
学习任务四
读第3自然段，想一想：我在池子、小溪、江河以及海洋中分别做了什么？
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
声音要轻柔，显得安静，睡得香甜。
语速要慢一些，显得悠闲自在。
语速要快，声音要大，显得兴奋。
语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。
朗读指导
读第4自然段，想一想：我对人类做了什么呢？
..
..
温和
暴躁
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
亻
以文带文，扩展阅读
学习任务五
B
亻
12
左右
水娃娃
水娃娃，变戏法，变成蒸汽天上耍。
春天变细雨，染绿小春芽。
夏天变露水，荷叶珍珠挂。
秋天变白霜，地上洒盐花。
冬天变飞雪，小树穿白褂。
变来又变去，还是水娃娃。
类文阅读
自主作业
根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。
1.拓展阅读《小水滴旅行记》。
2.收集节约用水的公益语。
趋利避害
我是什么
水
水蒸气
云
受热
聚集
云
遇冷
雨、冰雹、雪
温和时：灌溉田地、发动机器
暴躁时：淹没庄稼、冲毁房屋
文章结构
B
亻
12
左右
学好语文，
快乐成长！