辽宁省抚顺市、葫芦岛市2023年中考数学试卷

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名称 辽宁省抚顺市、葫芦岛市2023年中考数学试卷
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-08-10 22:01:05

文档简介

辽宁省抚顺市、葫芦岛市2023年中考数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每一个小题给出的四个选中,只有一个是正确的)
1.(2023·武汉)实数3的相反数是(  )
A.3 B. C. D.
【答案】D
【知识点】实数的相反数
【解析】【解答】解:实数3的相反数是-3.
故答案为:D
【分析】求一个数的相反数就是在这个数的前面添上“-”号,即可求解.
2.(2023·抚顺)下列图形中、既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、此图形不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、此图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故B符合题意;
C、此图形不是轴对称图形,故C不符合题意;
D、此图形不是中心对称图形,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是将一个图形沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,再对各选项逐一判断.
3.(2023·抚顺)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】同底数幂的除法;单项式乘单项式;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、x3÷x3=1,故A不符合题意;
B、x2·2x4=2x6,故B符合题意;
C、x+3x2不能合并,故C不符合题意;
D、(x3)2=x6,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 利用同底数幂相除,底数不变,指数相减,可对A作出判断;利用单项式乘以单项式的法则进行计算,可对B作出判断;只有同类项才能合并,可对C作出判断;利用幂的乘方,底数不变,指数相乘,可对D作出判断.
4.(2023·抚顺)下图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体、这个几何体的主视图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:从正面看,有三列两行,第一行中间一个,第二行有三个小正方形故A、B、D不符合题意;C符合题意;
故答案为:C.
【分析】主视图就是从几何体的正面所看到的平面图形,观察几何体,可得答案.
5.(2023·抚顺)某校对部分参加夏令营的中学生的年龄进行统计,结果如下表:
年龄岁 13 14 15 16 17 18
人数/人 5 8 11 20 9 7
则这些学生年龄的众数是(  )
A.13岁 B.14岁 C.15岁 D.16岁
【答案】D
【知识点】众数
【解析】【解答】解:由表中数据可知,16出现了20次,是出现次数最多的数,
∴这组数据的众数是16岁.
故答案为:D.
【分析】利用众数就是一组数据中出现次数最多的数,据此可求解.
6.(2023·抚顺)在一个不透明的袋子中装有6个白球和14个红球,这些球除颜色外无其他差别、随机从袋子中摸出一个球,则摸到白球的概率为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:∵ 在一个不透明的袋子中装有6个白球和14个红球,
∴ 随机从袋子中摸出一个球,则摸到白球的概率为.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知一共有20种结果数,随机从袋子中摸出一个球,摸到白球的情况有6种,然后利用概率公式进行计算.
7.(2023·抚顺)如图,直线,被直线所截,,,则的度数为(  )
A.48° B.58° C.68° D.78°
【答案】B
【知识点】平行线的判定;邻补角
【解析】【解答】解:如图,
∵BA∥CD,
∴∠1=∠3=122°,
∵∠2=180°-∠3,
∴∠2=180°-122°=58°.
故答案为:B.
【分析】利用平行线的性质可求出∠3的度数,再利用邻补角的定义求出∠2的度数.
8.(2023·抚顺)《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为天,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:设规定的时间为x天,根据题意得
故答案为:A.
【分析】此题的等量关系为:慢马送的时间=规定的时间+1;快马送的时间=规定的时间-3;再根据 快马的速度是慢马的2倍 ,列方程即可.
9.(2023·抚顺)如图,在中,,,,按以下步骤作图:①分别以点A和点B为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于E,F两点;②作直线交于点M,交于点N.连接.则的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;解直角三角形;等腰直角三角形;作图-线段垂直平分线
【解析】【解答】解:过点C作CG⊥BN于点G,
∴∠BGC=90°,
由作图可知EF垂直平分AB,
∴AN=BN,
∴∠A=∠ABN=30°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=(180°-30°)=75°,
∴∠CBG=∠ABC-∠ABN=75°-30°=45°,
∴△BCG是等腰直角三角形,
∴,
∵∠CNG=∠A+∠ABN=30°+30°=60°,
∴∠GCN=90°-60°=30°,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】过点C作CG⊥BN于点G,由作图可知EF垂直平分AB,利用线段垂直平分线的性质可证得AN=BN,利用等边对等角可证得∠A=∠ABN=30°,利用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠ABC的度数,再根据∠CBG=∠ABC-∠ABN,代入计算去除∠CBG的度数,可证得△BCG是等腰直角三角形,利用解直角三角形求出BG的长;然后证明∠GCN=30°,利用解直角三角形求出NG的长,即可求出AN的长.
10.(2023·抚顺)如图,,在射线,上分别截取,连接,的平分线交于点D,点E为线段上的动点,作交于点F,作交射线于点G,过点G作于点H,点E沿方向运动,当点E与点B重合时停止运动.设点E运动的路程为x,四边形与重叠部分的面积为S,则能大致反映S与x之间函数关系的图象是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;二次函数的实际应用-几何问题;三角形-动点问题
【解析】【解答】解:∵∠MAN=60°,AB=AC,
∴△ABC是等边三角形,
∴AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,CD=BD=3,
当矩形EFGH全部在△ABC中时,此时0<x≤3,图1到图2,
∵EG∥AC,
∴∠NAD=∠AGE=∠CAD=30°,
∴AE=EG=x,
在Rt△AEF中,

∴;
图3,AE+AF=AC,即
解之:x=4,由图2到图3,此时3<x≤4;
如图4,易证△EQB是等边三角形,
∴EQ=EB=BQ=6-x,
∴GQ=x-(6-x)=2x-6,
∴S=S矩形EFGH-S△PQG=;
图6,x=6,由图3变到图6,此时4<x≤6;
如图5,由题意可知△EKB是等边三角形,
∴,
∴S=S梯形EFCK=;
综上所述,s与x的函数解析式为
三段函数都是二次函数,第1段是开口向上,第2、3段是开口向下的抛物线,
故B、C、D不符合题意,A符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可证得△ABC是等边三角形,利用等边三角形的性质可得到∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,CD=BD=3,分情况讨论:当矩形EFGH全部在△ABC中时,此时0<x≤3,图1到图2,可得到AE=EG=x,利用解直角三角形表示出EF的长,利用矩形的面积公式可得到s与x的函数解析式;由图3可知AE+AF=AC,可得到关于x的方程,解方程求出x的值,由图2到图3,此时3<x≤4;如图4,易证△EQB是等边三角形,可表示出EQ、GQ的长再根据S=S矩形EFGH-S△PQG,可得到S与x的函数解析式;图6,x=6,由图3变到图6,此时4<x≤6;如图5,由题意可知△EKB是等边三角形,可表示出EK,FC,EF的长,根据S=S梯形EFCK,利用梯形的面积公式可得到S与x的函数解析式;综上所述可得到S与x的函数解析式,由此可得到三段函数都是二次函数,第1段是开口向上,第2、3段是开口向下的抛物线,观察各选项可得答案.
二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)
11.(2023·抚顺)若有意义,则实数a的取值范围是   .
【答案】
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得a-2≥0,
解之:a≥2.
故答案为:a≥2.
【分析】利用二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于a的不等式,然后求出不等式的解集.
12.(2021·温州)分解因式:    .
【答案】2(m+3)(m-3)
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:
=2(m2-9)
=2(m+3)(m-3).
故答案为:2(m+3)(m-3).
【分析】先提取公因数2,再利用平方差公式继续分解即可.
13.(2023·抚顺)若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是   .
【答案】
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵ 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴b2-4ac>0即36-4k>0,
解之:k>9
故答案为:k>9.
【分析】利用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,可得到b2-4ac>0,由此可得到关于k的不等式,然后求出不等式的解集.
14.(2023·抚顺)某跳远队准备从甲、乙两名运动员中选取一名成绩稳定的参加比赛,这两名运动员10次测试成绩(单位:m)的平均数是,,方差是,,那么应选   去参加比赛.(填“甲”或“乙”)
【答案】甲
【知识点】分析数据的波动程度
【解析】【解答】解:∵0.01=0.01,0.01<0.02,
∴两人的平均水平相同,S甲2<S乙2,
∴甲的成绩稳定,应该选甲去参加比赛.
故答案为:甲.
【分析】利用已知可知两人的平均数相同,再比较两人成绩的方差大小,根据方差越小,成绩越稳定,据此可求解.
15.(2023·抚顺)如图,在中,,点D为的中点,过点C作交的延长线于点E,若,,则的长为   .
【答案】
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:∵点D是BC的中点,
∴BD=CD,
∵CE∥AB,
∴∠BAD=∠E,
在△ABD和△ECD中
∴△ABD≌△ECD(AAS),
∴AB=CE=5,
在Rt△ABC中,

∴.
故答案为:.
【分析】利用线段中点可证得BD=CD,利用平行线的性质可得到∠BAD=∠E,利用AAS证明△ABD≌△ECD,利用全等三角形的性质可得到AB的长;再利用勾股定理求出BC的长,继而可求出CD的长.
16.(2023·抚顺)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,点恰好落在反比例函数()的图象上,则的值是   .
【答案】
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;解直角三角形;旋转的性质
【解析】【解答】解:过点B作BC⊥y轴于点C,
∴∠BCA=90°, ∵点A(0,2), ∴OA=2, ∵ 将线段绕点逆时针旋转,得到线段,
∴AO=AB,∠OAB=120°,
∴∠CAB=180°-120°=60°,
在Rt△ABC中,
AC=AB=1,BC=CAtan∠CAB=tan60°=,
∴CO=OA+CA=1+2=3,
∴点B,
∵点B在反比例函数图象上,
∴k=
故答案为:.
【分析】过点B作BC⊥y轴于点C,利用点A的坐标可求出OA的长,利用旋转的性质可求出AB的长,同时求出∠CAB=60°,利用解直角三角形求出AC,BC的长,即可得到点B的坐标;然后将点B的坐标代入函数解析式求出k的值.
17.(2023·抚顺)如图,平行四边形的对角线,相交于点,过点作,交的延长线于点,连接,交于点,则四边形的面积与的面积的比值为   .
【答案】
【知识点】三角形的面积;平行四边形的判定与性质;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OA=OC,
∵BE∥AC,
∴四边形AEBC是平行四边形,
∴AC=BE=2OA,
∴△OAF∽△EBF,

∴,
∴S△BEF=4S△AOF,
∴,
∴S△AEF=2S△AOF,
同理可证S△BEF=2S△OBF,
S△OBC=S△AOB,
设S△AOF=x,则S△BEF=4x,S△AEF=2x,S△OBF=2x,
∴S△OBC=S△AOB=3x,
S四边形BCOF=S△BOC+S△BOF=3x+2x=5x,
∴四边形BCOF的面积与△AEF的面积之比为.
故答案为:.
【分析】利用平行四边形的性质可证得AD∥BC,OA=OC,利用有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可证得四边形AEBC是平行四边形,利用平行四边形的性质可推出AC=BE=2OA,同时可证得△OAF∽△EBF,利用相似三角形的性质,可求出OF与EF的比值,同时可证得S△BEF=4S△AOF,S△AEF=2S△AOF,S△BEF=2S△OBF,S△OBC=S△AOB,设S△AOF=x,可表示出△BEF,△AEF,△OBF,△OBC的面积,再根据S四边形BCOF=S△BOC+S△BOF,可表示出四边形BCOF的面积,然后求出四边形BCOF的面积与△AEF的面积之比.
18.(2023·抚顺)如图,在矩形中,,,点M为的中点,E是上的一点,连接,作点B关于直线的对称点,连接并延长交于点F.当最大时,点到的距离是   .
【答案】
【知识点】勾股定理;矩形的性质;轴对称的性质;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:过点B′作B′H⊥BC于点H,
∵矩形ABCD,
∴∠ABE=90°,AD∥BC,
∵点B关于直线AE的对称点为点B′,
∴AB=AB′,BE=B′E,∠AEB=∠AEB′,∠ABE=∠AB′E=90°,
当DF⊥AB′时,BF有最大值,
∴∠AB′F=∠AB′E=90°,
∴点E与点F重合,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB=∠AEB′,
∴AD=DE=10,
∴,
∴BE=B′E=4,
∵B′H⊥BC,DC⊥BC,
∴B′H∥CD,
∴△EB′H∽△EDC,
∴即
解之:
故答案为:.
【分析】过点B′作B′H⊥BC于点H,利用矩形的性质可证得∠ABE=90°,AD∥BC,利用轴对称的性质可得到AB=AB′,BE=B′E,∠AEB=∠AEB′,∠ABE=∠AB′E=90°,当DF⊥AB′时,BF有最大值,此时点E与点F重合,利用平行线的性质可推出∠DAE=∠AEB=∠AEB′,可得到DE的长,利用勾股定理求出CE的长及EB′的长;再证明△EB′H∽△EDC,利用相似三角形的对应边成比例可求出HB′的长.
三、解答题(共8题,共96分)
19.(2023·抚顺)先化简,再求值:,其中.
【答案】解:

当时,
原式.
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】先将分母能分解因式的先分解因式,同时将分式除法转化为乘法运算,约分化简,再利用分式减法法则进行计算,然后将m的值代入化简后的代数式进行计算.
20.(2023·抚顺)为了推进“优秀传统文化进校园”活动,学校准备在七年级成立四个课外活动小组,分别是:.民族舞蹈组;.经典诵读组;.民族乐器组;.地方戏曲组.为了了解学生最喜欢哪一个活动小组,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,每人必须选择且只能选择一项,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.
请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有   人;
(2)在扇形统计图中,求组所对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)在重阳节来临之际,学校计划组织学生到敬老院为老人表演节目,准备从这个小组中随机抽取个小组汇报演出,请你用列表法或画树状图法,求选中的个小组恰好是和小组的概率.
【答案】(1)100
(2)解:组所对应的扇形圆心角的度数为∶,
选择组的人数为∶(人),
补全条形统计图如下∶
(3)解:用树状图表示所有等可能出现的结果如下∶
共有12种等可能出现的结果,其中2个小组恰好是C和D小组的有2种,
所以选中的2个小组恰好是C和D小组的概率为212=16.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法
【解析】【解答】解:(1) 本次调查的学生共有35÷35%=100人.
故答案为:100.
【分析】(1)利用两统计图可知本次调查的学生人数=C组的人数÷C组的人数所占的百分比,列式计算.
(2)D组所对应的扇形圆心角的度数=360°×D组的人数所占的百分比,列式计算;再求出B组的人数,然后补全条形统计图.
(3)根据题意可知此事件是抽取不放回,列出树状图,根据树状图可得到所有等可能的结果数及选中的2个小组中恰好是C、D小组的情况数,然后利用概率公式进行计算.
21.(2023·抚顺)某超市销售甲、乙两种驱蚊手环,某天卖出3个甲种驱蚊手环和1个乙种驱蚊手环,收入128元;另一天,以同样的价格卖出1个甲种驱蚊手环和2个乙种驱蚊手环收入76元.
(1)每个甲种驱蚊手环和每个乙种驱蚊手环的售价分别是多少元?
(2)某幼儿园欲购买甲、乙两种驱蚊手环共100个,总费用不超过2500元,那么最多可购买甲种驱蚊手环多少个?
【答案】(1)解:设每个甲种驱蚊手环的售价x元,每个乙种驱蚊手环的售价是y元,
根据题意得, ,解得: ,
答:每个甲种驱蚊手环的售价是36元,每个乙种驱蚊手环的售价是20元;
(2)解:设购买甲种驱蚊手环m个,则购买乙种驱蚊手环个,
根据题意得:,
解得,
又∵m为正整数,
∴m的最大值为31.
答:最多可购买甲种驱蚊手环31个.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:3× 每个甲种驱蚊手环的售价+1× 每个乙种驱蚊手环的售价=128;1× 每个甲种驱蚊手环的售价+2× 每个乙种驱蚊手环的售价=76;据此设未知数,列方程组,求解即可.
(2)此题的等量关系为:购买甲种驱蚊手环的数量+购买乙种驱蚊手环的数量=100;购买甲种驱蚊手环的数量×其售价+购买乙种驱蚊手环的数量×其售价≤2500;设未知数,列不等式,然后求出不等式的最大整数解.
22.(2023·抚顺)小亮利用所学的知识对大厦的高度进行测量,他在自家楼顶B处测得大厦底部的俯角是,测得大厦顶部的仰角是,已知他家楼顶B处距地面的高度为40米(图中点A,B,C,D均在同一平面内).
(1)求两楼之间的距离(结果保留根号);
(2)求大厦的高度(结果取整数).
(参考数据:,,,)
【答案】(1)解:如图,作于点E,则,
由题意知,,,
故,
即两楼之间的距离为米;
(2)解:由题意知,
四边形是矩形,
,,
中,,


即大厦的高度为92米.
【知识点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】(1)过点B作BE⊥DC于点E,在Rt△ABC中,利用解直角三角形求出AC的长.
(2)利用已知易证四边形ABEC是矩形,利用矩形的性质可得到BE,CE的长;再在Rt△BED中,利用解直角三角形求出DE的长;然后根据CD=DE+CE,代入计算求出CD的长.
23.(2023·抚顺)电商平台销售某款儿童组装玩具,进价为每件100元,在销售过程中发现,每周的销售量y(件)与每件玩具售价x(元)之间满足一次函数关系(其中,且x为整数).当每件玩具售价为120元时,每周的销量为80件;当每件玩具售价为140元时,每周的销量为40件.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当每件玩具售价为多少元时,电商平台每周销售这款玩具所获的利润最大?最大周利润是多少元?
【答案】(1)解:设y与x之间的函数关系式为,
由已知得,
解得,
因此y与x之间的函数关系式为(其中,且x为整数);
(2)解:设每周销售这款玩具所获的利润为W,
由题意得,

W关于x的二次函数图象开口向上,
,且x为整数,
当时,W取最大值,最大值为1800,
即当每件玩具售价为130元时,电商平台每周销售这款玩具所获的利润最大,最大周利润是1800元.
【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,再将x,y的两组对应值分别代入函数解析式,可得到关于k、b的方程组,解方程组求出k、b的值,可得到函数解析式.
(2)利用总利润W=每一件的利润×销售量,可得到W与x的函数解析式,将其函数解析式转化为顶点式,利用二次函数的性质可求出结果.
24.(2023·抚顺)如图,内接于,是的直径,平分交于点E,过点E作,交的延长线于点F.
(1)求证:与相切;
(2)若,,过点E作于点M,交于点G,交于点N,求的长.
【答案】(1)证明:如图,连接,
是的直径,

平分交于点E,





是的半径,
与相切;
(2)解:如图,连接,,
,,


是等边三角形,


,,



,是的直径,


即的长为.
【知识点】等边三角形的判定与性质;圆周角定理;切线的判定;弧长的计算
【解析】【分析】(1)连接OE,利用直径所对的圆周角是直角,可证得∠ACB=90°,利用角平分线的定义可求出∠ACE=45°,然后利用一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半,可求出∠AOE的度数,然后利用切线的判定定理可证得结论.
(2)连接OG、OC,利用三角形的内角和定理求出∠B的度数,利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可证得△OBC是等边三角形,利用等边三角形的性质可求出∠COB的度数,利用邻补角的定义求出∠AOC的度数,同时可求出∠MEC的度数;利用圆周角定理可证得∠GOC=90°,由此可求出∠AOG=30°,然后利用弧长公式求出弧AG的长.
25.(2023·抚顺)是等边三角形,点是射线上的一点(不与点,重合),连接,在的左侧作等边三角形,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接.交于点.
(1)如图1,当点为中点时,请直接写出线段与的数量关系;
(2)如图2.当点在线段的延长线上时,请判断()中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当,时,请直接写出的长.
【答案】(1)解∶∵是等边三角形,点是的中点,
∴,,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图,仍然成立,理由如下∶连接、,
∵和是等边三角形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴;
(3)解:如图,当点在的延长线上时,作 于,
∵,
∴,,
∴,
∴.
由()知∶,
∴,
∴,
∴,
∴,
如图,当点在上时,作于,
由上知∶,
∴,
∴,
∴,
综上所述∶或.
【知识点】等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质;解直角三角形;旋转的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】(1)利用等边三角形的性质可证得∠BAC=∠DAE=60°,同时可求出∠BAE=30°,AD=AE,再根据∠BAD=∠DAE-∠BAE,代入计算求出∠BAD的度数,可证得∠DAE=∠BAE,利用等角对等边可证得AM与EM的数量关系.
(2)连接BD,DF,利用等边三角形的性质可证得∠ABC=∠BAC=∠DAE=∠ACB=60°,AB=AC,AD=AE,可证得∠BAD=∠CAE,利用SAS证明△BAD≌△CAE,利用全等三角形的性质可得到∠ABD=120°,同时可证得BD=CE;再证明∠DBE+∠BEF=180°,可推出BD∥EF,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证得四边形BDFE是平行四边形,利用平行四边形的对边相等,可证得AM与EM的数量关系.
(3)分情况讨论:当点E在BC的延长线上时,过点A作AG⊥BE于点G,连接BD,利用解直角三角形可求出CG的长,根据EG=CG+CE,代入计算求出EG的长,利用勾股定理求出AE的长;由(2)可知DM=EM,由AM⊥DE,可得到∠AME=90°,∠AED=60°,利用解直角三角形求出AM的长;当点E在BC上时,过点A作AG⊥BC于点G,同理可求出AG,CG,EG的长,利用勾股定理求出AE的长,利用解直角三角形求出AM的长,综上所述可得到符合题意的AM的长.
26.(2023·抚顺)如图,抛物线与x轴交于点A和点,与y轴交于点,点P为第一象限内抛物线上的动点过点P作轴于点E,交于点F.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,当的周长是线段长度的2倍时,求点P的坐标;
(3)如图2,当点P运动到抛物线顶点时,点Q是y轴上的动点,连接,过点B作直线,连接并延长交直线于点M.当时,请直接写出点Q的坐标.
【答案】(1)解:将,代入,
可得,
解得,
抛物线的解析式为;
(2)解:,,
,,

,,
的周长,
的周长是线段长度的2倍,

设直线的解析式为,
将,代入可得,
解得,
直线的解析式为,
设,则,,
,,

解得,(舍),


(3)解:,
当时,y取最大值,

直线的解析式为,
当时,,

设,过点M作轴于点N,
由题意知,



又,,

,,

设直线的解析式为,
则,
解得,
直线的解析式为,
将点代入,得,
解得或,
或.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;解直角三角形;二次函数与一次函数的综合应用;二次函数-动态几何问题
【解析】【分析】(1)将点B、C的坐标分别代入函数解析式,可得到关于a、c的方程组,解方程组求出a、c的值,可得到二次函数解析式.
(2)利用点B,C的坐标可得到OB、OC的长,利用解直角三角形可表示出BE与EF,BF与EF之间的数量关系,同时可表示出△BEF的周长与EF的数量关系,再根据△BEF的周长是线段PF的2倍,可证得2PF=3EF;利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,利用两函数解析式设,则,,可表示出EF、PF的长,据此可得到关于t的方程,解方程求出符合题意的t的值,可得到点P的坐标.
(3)将二次函数解析式转化为顶点式,可得到点P的坐标,利用直线BC的函数解析式,由x=1求出对应的y的值,可得到点F的坐标,设点Q(0,n),过点M作MN⊥x轴于点N,利用余角的性质可证得∠OQB=∠MBN,利用AAS证明△BQO≌△MBN,利用全等三角形的性质可推出OQ=BN,BO=MN,可表示出点M的坐标,设直线QM的解析式为y=k′x+n,将点M的坐标代入可得到关于k′的方程,可表示出k′,可得到直线QM的函数解析式,将点F的坐标代入,可得到关于n的方程,解方程求出n的值,可得到点Q的坐标.
1 / 1辽宁省抚顺市、葫芦岛市2023年中考数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每一个小题给出的四个选中,只有一个是正确的)
1.(2023·武汉)实数3的相反数是(  )
A.3 B. C. D.
2.(2023·抚顺)下列图形中、既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2023·抚顺)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
4.(2023·抚顺)下图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体、这个几何体的主视图是(  )
A. B.
C. D.
5.(2023·抚顺)某校对部分参加夏令营的中学生的年龄进行统计,结果如下表:
年龄岁 13 14 15 16 17 18
人数/人 5 8 11 20 9 7
则这些学生年龄的众数是(  )
A.13岁 B.14岁 C.15岁 D.16岁
6.(2023·抚顺)在一个不透明的袋子中装有6个白球和14个红球,这些球除颜色外无其他差别、随机从袋子中摸出一个球,则摸到白球的概率为(  )
A. B. C. D.
7.(2023·抚顺)如图,直线,被直线所截,,,则的度数为(  )
A.48° B.58° C.68° D.78°
8.(2023·抚顺)《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天:如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.设规定时间为天,则可列方程为(  )
A. B.
C. D.
9.(2023·抚顺)如图,在中,,,,按以下步骤作图:①分别以点A和点B为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于E,F两点;②作直线交于点M,交于点N.连接.则的长为(  )
A. B. C. D.
10.(2023·抚顺)如图,,在射线,上分别截取,连接,的平分线交于点D,点E为线段上的动点,作交于点F,作交射线于点G,过点G作于点H,点E沿方向运动,当点E与点B重合时停止运动.设点E运动的路程为x,四边形与重叠部分的面积为S,则能大致反映S与x之间函数关系的图象是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)
11.(2023·抚顺)若有意义,则实数a的取值范围是   .
12.(2021·温州)分解因式:    .
13.(2023·抚顺)若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是   .
14.(2023·抚顺)某跳远队准备从甲、乙两名运动员中选取一名成绩稳定的参加比赛,这两名运动员10次测试成绩(单位:m)的平均数是,,方差是,,那么应选   去参加比赛.(填“甲”或“乙”)
15.(2023·抚顺)如图,在中,,点D为的中点,过点C作交的延长线于点E,若,,则的长为   .
16.(2023·抚顺)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,点恰好落在反比例函数()的图象上,则的值是   .
17.(2023·抚顺)如图,平行四边形的对角线,相交于点,过点作,交的延长线于点,连接,交于点,则四边形的面积与的面积的比值为   .
18.(2023·抚顺)如图,在矩形中,,,点M为的中点,E是上的一点,连接,作点B关于直线的对称点,连接并延长交于点F.当最大时,点到的距离是   .
三、解答题(共8题,共96分)
19.(2023·抚顺)先化简,再求值:,其中.
20.(2023·抚顺)为了推进“优秀传统文化进校园”活动,学校准备在七年级成立四个课外活动小组,分别是:.民族舞蹈组;.经典诵读组;.民族乐器组;.地方戏曲组.为了了解学生最喜欢哪一个活动小组,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,每人必须选择且只能选择一项,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.
请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次调查的学生共有   人;
(2)在扇形统计图中,求组所对应的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;
(3)在重阳节来临之际,学校计划组织学生到敬老院为老人表演节目,准备从这个小组中随机抽取个小组汇报演出,请你用列表法或画树状图法,求选中的个小组恰好是和小组的概率.
21.(2023·抚顺)某超市销售甲、乙两种驱蚊手环,某天卖出3个甲种驱蚊手环和1个乙种驱蚊手环,收入128元;另一天,以同样的价格卖出1个甲种驱蚊手环和2个乙种驱蚊手环收入76元.
(1)每个甲种驱蚊手环和每个乙种驱蚊手环的售价分别是多少元?
(2)某幼儿园欲购买甲、乙两种驱蚊手环共100个,总费用不超过2500元,那么最多可购买甲种驱蚊手环多少个?
22.(2023·抚顺)小亮利用所学的知识对大厦的高度进行测量,他在自家楼顶B处测得大厦底部的俯角是,测得大厦顶部的仰角是,已知他家楼顶B处距地面的高度为40米(图中点A,B,C,D均在同一平面内).
(1)求两楼之间的距离(结果保留根号);
(2)求大厦的高度(结果取整数).
(参考数据:,,,)
23.(2023·抚顺)电商平台销售某款儿童组装玩具,进价为每件100元,在销售过程中发现,每周的销售量y(件)与每件玩具售价x(元)之间满足一次函数关系(其中,且x为整数).当每件玩具售价为120元时,每周的销量为80件;当每件玩具售价为140元时,每周的销量为40件.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当每件玩具售价为多少元时,电商平台每周销售这款玩具所获的利润最大?最大周利润是多少元?
24.(2023·抚顺)如图,内接于,是的直径,平分交于点E,过点E作,交的延长线于点F.
(1)求证:与相切;
(2)若,,过点E作于点M,交于点G,交于点N,求的长.
25.(2023·抚顺)是等边三角形,点是射线上的一点(不与点,重合),连接,在的左侧作等边三角形,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接.交于点.
(1)如图1,当点为中点时,请直接写出线段与的数量关系;
(2)如图2.当点在线段的延长线上时,请判断()中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当,时,请直接写出的长.
26.(2023·抚顺)如图,抛物线与x轴交于点A和点,与y轴交于点,点P为第一象限内抛物线上的动点过点P作轴于点E,交于点F.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,当的周长是线段长度的2倍时,求点P的坐标;
(3)如图2,当点P运动到抛物线顶点时,点Q是y轴上的动点,连接,过点B作直线,连接并延长交直线于点M.当时,请直接写出点Q的坐标.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】实数的相反数
【解析】【解答】解:实数3的相反数是-3.
故答案为:D
【分析】求一个数的相反数就是在这个数的前面添上“-”号,即可求解.
2.【答案】B
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、此图形不是中心对称图形,故A不符合题意;
B、此图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故B符合题意;
C、此图形不是轴对称图形,故C不符合题意;
D、此图形不是中心对称图形,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形完全重合,轴对称图形是将一个图形沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,再对各选项逐一判断.
3.【答案】B
【知识点】同底数幂的除法;单项式乘单项式;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、x3÷x3=1,故A不符合题意;
B、x2·2x4=2x6,故B符合题意;
C、x+3x2不能合并,故C不符合题意;
D、(x3)2=x6,故D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】 利用同底数幂相除,底数不变,指数相减,可对A作出判断;利用单项式乘以单项式的法则进行计算,可对B作出判断;只有同类项才能合并,可对C作出判断;利用幂的乘方,底数不变,指数相乘,可对D作出判断.
4.【答案】C
【知识点】简单组合体的三视图
【解析】【解答】解:从正面看,有三列两行,第一行中间一个,第二行有三个小正方形故A、B、D不符合题意;C符合题意;
故答案为:C.
【分析】主视图就是从几何体的正面所看到的平面图形,观察几何体,可得答案.
5.【答案】D
【知识点】众数
【解析】【解答】解:由表中数据可知,16出现了20次,是出现次数最多的数,
∴这组数据的众数是16岁.
故答案为:D.
【分析】利用众数就是一组数据中出现次数最多的数,据此可求解.
6.【答案】C
【知识点】简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:∵ 在一个不透明的袋子中装有6个白球和14个红球,
∴ 随机从袋子中摸出一个球,则摸到白球的概率为.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知一共有20种结果数,随机从袋子中摸出一个球,摸到白球的情况有6种,然后利用概率公式进行计算.
7.【答案】B
【知识点】平行线的判定;邻补角
【解析】【解答】解:如图,
∵BA∥CD,
∴∠1=∠3=122°,
∵∠2=180°-∠3,
∴∠2=180°-122°=58°.
故答案为:B.
【分析】利用平行线的性质可求出∠3的度数,再利用邻补角的定义求出∠2的度数.
8.【答案】A
【知识点】列分式方程
【解析】【解答】解:设规定的时间为x天,根据题意得
故答案为:A.
【分析】此题的等量关系为:慢马送的时间=规定的时间+1;快马送的时间=规定的时间-3;再根据 快马的速度是慢马的2倍 ,列方程即可.
9.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;解直角三角形;等腰直角三角形;作图-线段垂直平分线
【解析】【解答】解:过点C作CG⊥BN于点G,
∴∠BGC=90°,
由作图可知EF垂直平分AB,
∴AN=BN,
∴∠A=∠ABN=30°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=(180°-30°)=75°,
∴∠CBG=∠ABC-∠ABN=75°-30°=45°,
∴△BCG是等腰直角三角形,
∴,
∵∠CNG=∠A+∠ABN=30°+30°=60°,
∴∠GCN=90°-60°=30°,
∴,
∴.
故答案为:B.
【分析】过点C作CG⊥BN于点G,由作图可知EF垂直平分AB,利用线段垂直平分线的性质可证得AN=BN,利用等边对等角可证得∠A=∠ABN=30°,利用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠ABC的度数,再根据∠CBG=∠ABC-∠ABN,代入计算去除∠CBG的度数,可证得△BCG是等腰直角三角形,利用解直角三角形求出BG的长;然后证明∠GCN=30°,利用解直角三角形求出NG的长,即可求出AN的长.
10.【答案】A
【知识点】等边三角形的判定与性质;二次函数的实际应用-几何问题;三角形-动点问题
【解析】【解答】解:∵∠MAN=60°,AB=AC,
∴△ABC是等边三角形,
∴AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,CD=BD=3,
当矩形EFGH全部在△ABC中时,此时0<x≤3,图1到图2,
∵EG∥AC,
∴∠NAD=∠AGE=∠CAD=30°,
∴AE=EG=x,
在Rt△AEF中,

∴;
图3,AE+AF=AC,即
解之:x=4,由图2到图3,此时3<x≤4;
如图4,易证△EQB是等边三角形,
∴EQ=EB=BQ=6-x,
∴GQ=x-(6-x)=2x-6,
∴S=S矩形EFGH-S△PQG=;
图6,x=6,由图3变到图6,此时4<x≤6;
如图5,由题意可知△EKB是等边三角形,
∴,
∴S=S梯形EFCK=;
综上所述,s与x的函数解析式为
三段函数都是二次函数,第1段是开口向上,第2、3段是开口向下的抛物线,
故B、C、D不符合题意,A符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可证得△ABC是等边三角形,利用等边三角形的性质可得到∠CAD=∠BAD=30°,AD⊥BC,CD=BD=3,分情况讨论:当矩形EFGH全部在△ABC中时,此时0<x≤3,图1到图2,可得到AE=EG=x,利用解直角三角形表示出EF的长,利用矩形的面积公式可得到s与x的函数解析式;由图3可知AE+AF=AC,可得到关于x的方程,解方程求出x的值,由图2到图3,此时3<x≤4;如图4,易证△EQB是等边三角形,可表示出EQ、GQ的长再根据S=S矩形EFGH-S△PQG,可得到S与x的函数解析式;图6,x=6,由图3变到图6,此时4<x≤6;如图5,由题意可知△EKB是等边三角形,可表示出EK,FC,EF的长,根据S=S梯形EFCK,利用梯形的面积公式可得到S与x的函数解析式;综上所述可得到S与x的函数解析式,由此可得到三段函数都是二次函数,第1段是开口向上,第2、3段是开口向下的抛物线,观察各选项可得答案.
11.【答案】
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得a-2≥0,
解之:a≥2.
故答案为:a≥2.
【分析】利用二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于a的不等式,然后求出不等式的解集.
12.【答案】2(m+3)(m-3)
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【解答】解:
=2(m2-9)
=2(m+3)(m-3).
故答案为:2(m+3)(m-3).
【分析】先提取公因数2,再利用平方差公式继续分解即可.
13.【答案】
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:∵ 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴b2-4ac>0即36-4k>0,
解之:k>9
故答案为:k>9.
【分析】利用一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,可得到b2-4ac>0,由此可得到关于k的不等式,然后求出不等式的解集.
14.【答案】甲
【知识点】分析数据的波动程度
【解析】【解答】解:∵0.01=0.01,0.01<0.02,
∴两人的平均水平相同,S甲2<S乙2,
∴甲的成绩稳定,应该选甲去参加比赛.
故答案为:甲.
【分析】利用已知可知两人的平均数相同,再比较两人成绩的方差大小,根据方差越小,成绩越稳定,据此可求解.
15.【答案】
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:∵点D是BC的中点,
∴BD=CD,
∵CE∥AB,
∴∠BAD=∠E,
在△ABD和△ECD中
∴△ABD≌△ECD(AAS),
∴AB=CE=5,
在Rt△ABC中,

∴.
故答案为:.
【分析】利用线段中点可证得BD=CD,利用平行线的性质可得到∠BAD=∠E,利用AAS证明△ABD≌△ECD,利用全等三角形的性质可得到AB的长;再利用勾股定理求出BC的长,继而可求出CD的长.
16.【答案】
【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;解直角三角形;旋转的性质
【解析】【解答】解:过点B作BC⊥y轴于点C,
∴∠BCA=90°, ∵点A(0,2), ∴OA=2, ∵ 将线段绕点逆时针旋转,得到线段,
∴AO=AB,∠OAB=120°,
∴∠CAB=180°-120°=60°,
在Rt△ABC中,
AC=AB=1,BC=CAtan∠CAB=tan60°=,
∴CO=OA+CA=1+2=3,
∴点B,
∵点B在反比例函数图象上,
∴k=
故答案为:.
【分析】过点B作BC⊥y轴于点C,利用点A的坐标可求出OA的长,利用旋转的性质可求出AB的长,同时求出∠CAB=60°,利用解直角三角形求出AC,BC的长,即可得到点B的坐标;然后将点B的坐标代入函数解析式求出k的值.
17.【答案】
【知识点】三角形的面积;平行四边形的判定与性质;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OA=OC,
∵BE∥AC,
∴四边形AEBC是平行四边形,
∴AC=BE=2OA,
∴△OAF∽△EBF,

∴,
∴S△BEF=4S△AOF,
∴,
∴S△AEF=2S△AOF,
同理可证S△BEF=2S△OBF,
S△OBC=S△AOB,
设S△AOF=x,则S△BEF=4x,S△AEF=2x,S△OBF=2x,
∴S△OBC=S△AOB=3x,
S四边形BCOF=S△BOC+S△BOF=3x+2x=5x,
∴四边形BCOF的面积与△AEF的面积之比为.
故答案为:.
【分析】利用平行四边形的性质可证得AD∥BC,OA=OC,利用有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可证得四边形AEBC是平行四边形,利用平行四边形的性质可推出AC=BE=2OA,同时可证得△OAF∽△EBF,利用相似三角形的性质,可求出OF与EF的比值,同时可证得S△BEF=4S△AOF,S△AEF=2S△AOF,S△BEF=2S△OBF,S△OBC=S△AOB,设S△AOF=x,可表示出△BEF,△AEF,△OBF,△OBC的面积,再根据S四边形BCOF=S△BOC+S△BOF,可表示出四边形BCOF的面积,然后求出四边形BCOF的面积与△AEF的面积之比.
18.【答案】
【知识点】勾股定理;矩形的性质;轴对称的性质;相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:过点B′作B′H⊥BC于点H,
∵矩形ABCD,
∴∠ABE=90°,AD∥BC,
∵点B关于直线AE的对称点为点B′,
∴AB=AB′,BE=B′E,∠AEB=∠AEB′,∠ABE=∠AB′E=90°,
当DF⊥AB′时,BF有最大值,
∴∠AB′F=∠AB′E=90°,
∴点E与点F重合,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB=∠AEB′,
∴AD=DE=10,
∴,
∴BE=B′E=4,
∵B′H⊥BC,DC⊥BC,
∴B′H∥CD,
∴△EB′H∽△EDC,
∴即
解之:
故答案为:.
【分析】过点B′作B′H⊥BC于点H,利用矩形的性质可证得∠ABE=90°,AD∥BC,利用轴对称的性质可得到AB=AB′,BE=B′E,∠AEB=∠AEB′,∠ABE=∠AB′E=90°,当DF⊥AB′时,BF有最大值,此时点E与点F重合,利用平行线的性质可推出∠DAE=∠AEB=∠AEB′,可得到DE的长,利用勾股定理求出CE的长及EB′的长;再证明△EB′H∽△EDC,利用相似三角形的对应边成比例可求出HB′的长.
19.【答案】解:

当时,
原式.
【知识点】分式的化简求值
【解析】【分析】先将分母能分解因式的先分解因式,同时将分式除法转化为乘法运算,约分化简,再利用分式减法法则进行计算,然后将m的值代入化简后的代数式进行计算.
20.【答案】(1)100
(2)解:组所对应的扇形圆心角的度数为∶,
选择组的人数为∶(人),
补全条形统计图如下∶
(3)解:用树状图表示所有等可能出现的结果如下∶
共有12种等可能出现的结果,其中2个小组恰好是C和D小组的有2种,
所以选中的2个小组恰好是C和D小组的概率为212=16.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法
【解析】【解答】解:(1) 本次调查的学生共有35÷35%=100人.
故答案为:100.
【分析】(1)利用两统计图可知本次调查的学生人数=C组的人数÷C组的人数所占的百分比,列式计算.
(2)D组所对应的扇形圆心角的度数=360°×D组的人数所占的百分比,列式计算;再求出B组的人数,然后补全条形统计图.
(3)根据题意可知此事件是抽取不放回,列出树状图,根据树状图可得到所有等可能的结果数及选中的2个小组中恰好是C、D小组的情况数,然后利用概率公式进行计算.
21.【答案】(1)解:设每个甲种驱蚊手环的售价x元,每个乙种驱蚊手环的售价是y元,
根据题意得, ,解得: ,
答:每个甲种驱蚊手环的售价是36元,每个乙种驱蚊手环的售价是20元;
(2)解:设购买甲种驱蚊手环m个,则购买乙种驱蚊手环个,
根据题意得:,
解得,
又∵m为正整数,
∴m的最大值为31.
答:最多可购买甲种驱蚊手环31个.
【知识点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)此题的等量关系为:3× 每个甲种驱蚊手环的售价+1× 每个乙种驱蚊手环的售价=128;1× 每个甲种驱蚊手环的售价+2× 每个乙种驱蚊手环的售价=76;据此设未知数,列方程组,求解即可.
(2)此题的等量关系为:购买甲种驱蚊手环的数量+购买乙种驱蚊手环的数量=100;购买甲种驱蚊手环的数量×其售价+购买乙种驱蚊手环的数量×其售价≤2500;设未知数,列不等式,然后求出不等式的最大整数解.
22.【答案】(1)解:如图,作于点E,则,
由题意知,,,
故,
即两楼之间的距离为米;
(2)解:由题意知,
四边形是矩形,
,,
中,,


即大厦的高度为92米.
【知识点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】(1)过点B作BE⊥DC于点E,在Rt△ABC中,利用解直角三角形求出AC的长.
(2)利用已知易证四边形ABEC是矩形,利用矩形的性质可得到BE,CE的长;再在Rt△BED中,利用解直角三角形求出DE的长;然后根据CD=DE+CE,代入计算求出CD的长.
23.【答案】(1)解:设y与x之间的函数关系式为,
由已知得,
解得,
因此y与x之间的函数关系式为(其中,且x为整数);
(2)解:设每周销售这款玩具所获的利润为W,
由题意得,

W关于x的二次函数图象开口向上,
,且x为整数,
当时,W取最大值,最大值为1800,
即当每件玩具售价为130元时,电商平台每周销售这款玩具所获的利润最大,最大周利润是1800元.
【知识点】二次函数与一次函数的综合应用;二次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,再将x,y的两组对应值分别代入函数解析式,可得到关于k、b的方程组,解方程组求出k、b的值,可得到函数解析式.
(2)利用总利润W=每一件的利润×销售量,可得到W与x的函数解析式,将其函数解析式转化为顶点式,利用二次函数的性质可求出结果.
24.【答案】(1)证明:如图,连接,
是的直径,

平分交于点E,





是的半径,
与相切;
(2)解:如图,连接,,
,,


是等边三角形,


,,



,是的直径,


即的长为.
【知识点】等边三角形的判定与性质;圆周角定理;切线的判定;弧长的计算
【解析】【分析】(1)连接OE,利用直径所对的圆周角是直角,可证得∠ACB=90°,利用角平分线的定义可求出∠ACE=45°,然后利用一条弧所对的圆周角等于圆心角的一半,可求出∠AOE的度数,然后利用切线的判定定理可证得结论.
(2)连接OG、OC,利用三角形的内角和定理求出∠B的度数,利用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形,可证得△OBC是等边三角形,利用等边三角形的性质可求出∠COB的度数,利用邻补角的定义求出∠AOC的度数,同时可求出∠MEC的度数;利用圆周角定理可证得∠GOC=90°,由此可求出∠AOG=30°,然后利用弧长公式求出弧AG的长.
25.【答案】(1)解∶∵是等边三角形,点是的中点,
∴,,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图,仍然成立,理由如下∶连接、,
∵和是等边三角形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴;
(3)解:如图,当点在的延长线上时,作 于,
∵,
∴,,
∴,
∴.
由()知∶,
∴,
∴,
∴,
∴,
如图,当点在上时,作于,
由上知∶,
∴,
∴,
∴,
综上所述∶或.
【知识点】等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质;解直角三角形;旋转的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】(1)利用等边三角形的性质可证得∠BAC=∠DAE=60°,同时可求出∠BAE=30°,AD=AE,再根据∠BAD=∠DAE-∠BAE,代入计算求出∠BAD的度数,可证得∠DAE=∠BAE,利用等角对等边可证得AM与EM的数量关系.
(2)连接BD,DF,利用等边三角形的性质可证得∠ABC=∠BAC=∠DAE=∠ACB=60°,AB=AC,AD=AE,可证得∠BAD=∠CAE,利用SAS证明△BAD≌△CAE,利用全等三角形的性质可得到∠ABD=120°,同时可证得BD=CE;再证明∠DBE+∠BEF=180°,可推出BD∥EF,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证得四边形BDFE是平行四边形,利用平行四边形的对边相等,可证得AM与EM的数量关系.
(3)分情况讨论:当点E在BC的延长线上时,过点A作AG⊥BE于点G,连接BD,利用解直角三角形可求出CG的长,根据EG=CG+CE,代入计算求出EG的长,利用勾股定理求出AE的长;由(2)可知DM=EM,由AM⊥DE,可得到∠AME=90°,∠AED=60°,利用解直角三角形求出AM的长;当点E在BC上时,过点A作AG⊥BC于点G,同理可求出AG,CG,EG的长,利用勾股定理求出AE的长,利用解直角三角形求出AM的长,综上所述可得到符合题意的AM的长.
26.【答案】(1)解:将,代入,
可得,
解得,
抛物线的解析式为;
(2)解:,,
,,

,,
的周长,
的周长是线段长度的2倍,

设直线的解析式为,
将,代入可得,
解得,
直线的解析式为,
设,则,,
,,

解得,(舍),


(3)解:,
当时,y取最大值,

直线的解析式为,
当时,,

设,过点M作轴于点N,
由题意知,



又,,

,,

设直线的解析式为,
则,
解得,
直线的解析式为,
将点代入,得,
解得或,
或.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;解直角三角形;二次函数与一次函数的综合应用;二次函数-动态几何问题
【解析】【分析】(1)将点B、C的坐标分别代入函数解析式,可得到关于a、c的方程组,解方程组求出a、c的值,可得到二次函数解析式.
(2)利用点B,C的坐标可得到OB、OC的长,利用解直角三角形可表示出BE与EF,BF与EF之间的数量关系,同时可表示出△BEF的周长与EF的数量关系,再根据△BEF的周长是线段PF的2倍,可证得2PF=3EF;利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,利用两函数解析式设,则,,可表示出EF、PF的长,据此可得到关于t的方程,解方程求出符合题意的t的值,可得到点P的坐标.
(3)将二次函数解析式转化为顶点式,可得到点P的坐标,利用直线BC的函数解析式,由x=1求出对应的y的值,可得到点F的坐标,设点Q(0,n),过点M作MN⊥x轴于点N,利用余角的性质可证得∠OQB=∠MBN,利用AAS证明△BQO≌△MBN,利用全等三角形的性质可推出OQ=BN,BO=MN,可表示出点M的坐标,设直线QM的解析式为y=k′x+n,将点M的坐标代入可得到关于k′的方程,可表示出k′,可得到直线QM的函数解析式,将点F的坐标代入,可得到关于n的方程,解方程求出n的值,可得到点Q的坐标.
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