2.《花的学校》同步练习（含答案）

三年级上册2.花的学校·课时作业
一、 拼音写词。
huāng yě fá zhàn kǒu dí
tiào wǔ kuáng huān néng gòu
二、给加点字选择正确的读音。（填序号）
①jiǎ ②jià
那个人花了很多钱买了一幅假（ ）画。
去年暑假（ ），我们全家去黑龙江旅游了。
三、比较下面的字，再组词。
碰(_______)猜(_______)舞(______)扬(_______)
湿(_______)情(_______)降(______)杨(_______)
填写近义词
轰响——（ ） 荒野——（ ）
突然——（ ） 放学——（ ）
互相——（ ） 知道——（ ）
急急忙忙——（ ）
五、查字典，填空。
用部首查字法查找“刺”字，先查_____部， 再查_____画; 用音序查字法查找“刺”字先查首字母_____， 再查音节_______。
“刺”在字典里的解释有:①用尖刻的话指摘、嘲笑;②尖锐像针的东西;③暗杀;④用有尖的东西穿进或杀伤。“带刺的朋友”里，刺”的意思是______ ; 在“刺破”里，“刺”的意思是______ ; 在“讽刺”里，“刺”的意思是______(填序号)
六、照样子，仿写词语。
1.急急忙忙（AABB式词语）：__________ __________
__________ __________
2.春暖花开（带“花”字的词语）：________ ________
__________ __________
七、照样子，写句子。
1.你不知道他们为什么这么急急忙忙的吗？（改为陈述句）
_______________________________________________________
2.雨一来，他们便放假了。
清风一来，他们___________________________
蝴蝶一来，他们_________________________________
八、根据课文内容,选词填空。(填序号)
①团结 ②美丽 ③欢乐
我们可爱的小学很特别:这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙,这是一所_______的学校;我们穿戴不同,来到学校，都成了好朋友,这是一所_______的学校;我们在课上认真该书,在课后尽情玩耍,这是一所_______的学校。
九、课内阅读
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。
妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课，如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站壁角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响着，雷云拍着大手，花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去么？你不知道他们为什么那样急急忙忙么？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
1.文章第五自然段中，“放假了”指的是____________。
2.第六自然段中描写花孩子衣裳颜色的词语有______、______、_________，通过这三个词语我联想到了一个成语__________。
3.从划线句子当中可知，这句话中的词语“ ”和短语“ ”“ ”写出了夏日天气剧烈变化的情景。
4.下列对选文第六自然段中加点字“冲”的理解,正确的一项是( )
A.把花朵当作人来写,表现花孩子们不守纪律,胡乱开放的情景。
B.把花朵当作人来写,表现花孩子们急切地渴望出来玩耍的心情。
5.联系全文，简单描述一下你想象到的花“在绿草上跳舞，狂欢”的情景。
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参考答案
一、荒野 罚站 口笛 跳舞 狂欢 能够
二、 （1）①；（2）②
三、碰见 猜想 跳舞 表扬
湿润 感情 降落 杨树
四、轰响——轰鸣 荒野——荒原 突然——忽然
放学——散学 互相——相互 知道——了解
急急忙忙——匆匆忙忙
五、刂 六 C ci ②④①
六、 1.慌慌张张 明明白白 高高兴兴 整整齐齐
2.花容月貌 走马观花 人面桃花 柳暗花明
七、1.你知道他们为什么这么急急忙忙。
2.便露出了笑容；便争先恐后地打招呼。
八、②①③
九、
1.花儿开放了
2.紫的；黄的；白的；五颜六色
3.轰响；走过荒野；吹着口笛
4.B
5.[示例]春天到了，五颜六色的花儿在绿色的草地上跳舞、狂欢。黄色的花儿展露着美丽的笑脸，白色的花儿伸展着柔软的花蔓，红色的花儿扬起了红红的脸蛋，紫色的花儿喝醉了似的轻轻摇……呵,姹紫嫣红的花儿们翩翩起舞，争奇斗艳,好一幅百花群舞图!