第6课风来了 课件(共29张PPT)湘美版 美术三年级下册

(共29张PPT)
猜谜语
听得清，看不见，摸不到，
四面八方到处跑，
花草树木随它动。
（打一自然现象）
——风
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第6课
风 来 了
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风是什么？
风是天边卷起的白云，
风是飘向空中的蒲公英，
风是翩翩起舞的树叶，
风是歪着头微笑的花朵。
小知识：风的形成过程
地球上任何地方都在吸收太阳的热量，但地面每个部位受热不均匀，空气的冷暖不均匀。
暖空气膨胀后上升，冷空气膨胀后下降，这样冷暖空气产生了流动，形成了风。
小结：空气的流动形成了风，风一直在我们身边。
风的种类
龙卷风
台风
大风中的树木形态有哪些变化？
柳树的枝条在风中上下飘动
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小树的树干被吹弯了腰
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狂风大作，树木被拦腰折断，连根拔起。
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风力发电的运用
风力发电是指把风的动能转为电能。
风力发电是指把风的动能转为电能。
利用风力发电非常环保，且风能蕴量巨大，因此日益受到世界各国的重视。
人在大风中行走和平时会有什么不同呢？
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人们都是深锁着眉毛、眯着双眼，被利刃似的寒风刮过的脸，没有一丝表情 。
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长发随风乱舞，衣服风吹鼓动。
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长发随风乱舞，衣服风吹鼓动。
在风中凌乱的行人
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晾起的衣物会随风飘动。
五星红旗随风飘扬。
在微风中愉快玩耍的小朋友
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这幅画主要通过什么来表现风 ？
风真是变化莫测，有时温柔，有时霸气。虽然我们看不见它，但却能用画笔抓住它。
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（人物的动作和表情变化）
用线能表现出风的不同感觉
图中表现的分别是什么样的风？
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用线的形式来增强画面效果，风的感觉会更强。
在这幅画中，粗心的小朋友把很多地方都画错了，你能帮他找出来吗？
学习活动：
根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。
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2、构图时，选择一个局部场景来表现。
1、注意突出主题。
3、画风的时候要把动起来的感觉表现出来。
作业提示：
1、通过各种物体形态的变化来表现风来了的感觉。
2、通过人物的表情和动作变化来表现风来了的感觉。
3、可以运用线条等方式，大胆地表现风来了的感觉。
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小朋友们，你能形容一下微风带给你的感受吗？
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风和日丽
风平浪静
风调雨顺