2.1.1 练习使用显微镜(教学课件)-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列(人教版)(共18张PPT)+视频素材

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名称 2.1.1 练习使用显微镜(教学课件)-【大单元教学】2023-2024学年七年级生物上册同步备课系列(人教版)(共18张PPT)+视频素材
格式 pptx
文件大小 13.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-08-24 11:39:05

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文档简介

(共18张PPT)
即将上课,请做好学习准备!
第一节 练习使用显微镜
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
1 显微镜的发展史
1665年英国物理学家罗伯特·虎克用他
研制的显微镜观察软木薄片,发现细胞
荷兰詹森父子制造的
第一台复式光学显微镜
1 显微镜的发展史
光学显微镜
电子显微镜
激光扫描共聚焦显微镜
2 显微镜的构造
机械部分
镜座、镜柱、镜臂
镜筒、转换器、载物台
粗准焦螺旋、细准焦螺旋
照明部分
反光镜、遮光器
光学部分
目镜、物镜
2 显微镜的构造
目镜
物镜
目镜越短,放大倍数越大;物镜越长,放大倍数越大。
3 显微镜的使用
3 显微镜的使用——取镜和安放
①一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。
正确摆放后
不得随意移动显微镜
②把显微镜放在实验台距边缘大约7cm处,安装好目镜和物镜。
3 显微镜的使用——对光
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端距离载物台2cm左右)。
④调节遮光器,使较大的光圈对准通光孔;一只眼注视目镜内,转动反光镜,直至看到明亮的圆形视野。
3 显微镜的使用——观察
⑤将玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住,标本正对通光孔。
⑥转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降直至接近玻片标本。
⑦一只眼向目镜内看,逆时针转动粗准焦螺旋,直至看清物像。若物像还不清楚,调节细准焦螺旋,直至物像更清晰。
3 显微镜的使用——收镜
实验完毕,用洁净的干纱布将显微镜擦拭干净;转动反光镜,使反光镜呈垂直状态;转动转换器,使两个物镜偏向两旁,并降至最低点;取下目镜,盖上镜头盖,把显微镜放进显微镜箱。
4 注意事项——放大倍数与成像特点
放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
成像特点是:倒立、放大的虚像
e
e字片标本
视野
成像
e
4 注意事项——放大倍数与视野特点
放大倍数 视野范围 物像大小 细胞数目 视野亮度
低倍 大 大 多 明亮
高倍 小 小 少 较暗
低倍镜找物像→移动玻片使物像居中→转动转换器切换至高倍镜→调节细准焦螺旋使物像更清晰
4 注意事项——视野亮度的调节
视野亮度 光圈 反光镜
亮 大 凹面镜
暗 小 平面镜
4 注意事项——视野中污点的判断
移动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。污点不在目镜、玻片上则在物镜上。
4 注意事项——物像移动与玻片移动
将显微镜视野中较偏的物象移动到视野中央的方法:
物像在视野中的哪一方,装片就应向哪一方移动。
如图,图中物像b在视野的左下方,想移动至正中央即向右上方移动,则将玻片标本向左下方移动。
物像位置
左下方

物像移动方向
右上方

玻片移动方向
左下方
思维导图
取镜和安放→对光→观察→收镜
使用
构造
注意事项
机械部分
镜座、镜柱
镜臂、镜筒
转换器、载物台
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
照明部分
反光镜、遮光器
光学部分
目镜、物镜
1.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
2.成像特点:倒立放大的虚像
3.放大倍数越小,视野范围越大,细胞数多,物像较小,视野较亮;
放大倍数越大,视野范围越小,细胞数少,物像较大,视野较暗。
4.使用较大的光圈或反光镜的凹面,可使视野亮度增加。
5.移动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。污点不在目镜、玻片上则在物镜上。
6.视野中物像移动到中央的方法:物像在视野中的哪一方,装片就应向哪一方移动。
感谢你的倾听!