11.1 杠杆 同步练习 （含答案） 苏科版九年级物理上册

11.1 杠杆 同步练习
一、单选题
1．下列说法正确的是（　　）
A．支点一定在杠杆上
B．动力作用点与阻力作用点一定在支点的两侧
C．力臂一定在杠杆上
D．杠杆的长度一定是动力臂与阻力臂之和
2．如图所示是自卸车的示意图，车箱部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（　　）
A．C点是支点，物体A放在车厢前部（靠近车头）时是一个省力杠杆
B．C点是支点，物体A放在车厢后部（靠近车尾）时是一个省力杠杆
C．B点是支点，物体A放在车厢前部（靠近车头）时是一个省力杠杆
D．B点是支点，物体A放在车厢后部（靠近车尾）时是一个省力杠杆
3．如图，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。下列操作中，仍能使杠杆在水平位置平衡的是（所用钩码均相同）（　　）
A．两侧钩码同时向支点移动一格
B．两侧钩码下方同时加挂一个钩码
C．左侧加挂一个钩码，右侧加挂两个钩码
D．左侧拿去一个钩码，右侧钩码向左移动一格
4．在如图所示的四种剪刀中，正常使用时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是（　　）
A． B．
C． D．
5．下列属于费力杠杆的是（　　）
A．启瓶器撬瓶盖 B．羊角锤撬钉子 C．筷子夹食物 D．天平称质量
6．下图开、关门过程中，有关力的作用效果的说法中正确的是（ ）
A．手推A点最省力
B．手推B点最省力
C．手推C点最省力
D．手推A、B、C三点一样省力
7．如图所示，轻质杠杆AB可绕O点自由转动。当杠杆A端的甲物块悬空；B端的乙球浸没在水中时（不碰容器底和壁），杠杆恰好水平平衡，A、B两端的细线均不可伸长且处于张紧状态，已知，甲物块重400N，乙球体积为，g取。下列说法中正确的是（　　）
A．乙球受到的浮力为 B．杠杆B端所受的拉力为100N
C．乙球的重力为300N D．乙球的密度为2×103kg/m3
8．如下图所示，正常使用时属于费力杠杆的是
A．开啤酒瓶盖的开瓶器 B． 天平
C．钓鱼者手中的鱼杆 D．撬钉子的钉锤
9．如图所示，修理汽车使用扳手时，会在手柄上加了一个钢制套筒，下列工具在使用时与其目的相同的是（　　）
A．筷子 B．钓鱼竿 C．镊子 D．钢丝钳
10．如下图所示的四种工具中，属于费力杠杆的是
A． 核桃钳 B． 钢丝钳
C． 起瓶器 D． 镊子
二、填空题
11．如图所示，轻质杠杆OB的重力忽略不计，OB=3OA，物体G的重力为120N．若要使物体G对水平地面的压力为零，则需要在B端施加的拉力F= N．
12．如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C处放两支完全相同的蜡烛，此时直尺保持平衡；若将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，在燃烧过程中，直尺 （选填“能”或“不能”）保持平衡。

13．如图，重力不计的一长木板AB可绕O点无摩擦转动，且OA=1m，OB=4m。在A端用一细绳挂一边长为0.5m的正方体C，体重为600N的小明站在B点时，正方体C对地面的压力刚好为300N，则正方体C的重力为 N；当小明由B点向左走 m时，正方体C对地面的压是6000Pa。
14．一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N，下底面的总面积为36cm2，现将它放在水平桌面上，并使其的长度露出桌面外，如图所示：
（1）直棒对桌面的压强为 Pa；
（2）在棒的右端至少应施加 N的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面。
15．如果作用在杠杆上的动力是50牛，动力臂与阻力臂之比为5：1，那么杠杆平衡时，阻力的大小是 ．
16．杠杆平衡状态时指杠杆处于 或者 ．若杠杆平衡时动力臂是阻力臂的2倍，则动力是阻力的 倍，使用此类杠杆缺点是 （选填“费力”或“费距离”）；若此杠杆受到的阻力是60牛，则当动力应为 牛，杠杆才能处于平衡状态．
17．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为600N，地面对手的支持力F的力臂是 m，大小为 N。
18．小刚和同学一起到公园划船.已知船和人总重6 000 N,当船在水中静止不动时,船受到的浮力是 N;以船为参照物,坐在船上的小刚是 (选填“运动”或“静止”)的;划船时用的桨是 (选填“省力”或“费力”)杠杆.
三、作图题
19．如图甲所示，用手握住哑铃锻炼时，前臂相当于一个杠杆，其简化作用原理如图乙所示，肱二头肌收缩对手臂产生一个拉力F，使手臂绕肘关节“O”点转动。在图乙中作出哑铃所受重力的示意图和拉力F的力臂L。

四、实验题
20．如下图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件"实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1） 实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 ；
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂 个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便根据这次实验得出了杠杆的平衡条件为 。他这样得出的结论是否合理？ ；理由是： ；
（3）若将弹簧测力计逐渐向左斜拉（如图丙所示），使杠杆在水平位置仍然平衡，则拉力的力臂将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。杠杆平衡后，在整个实验过程中， （选填“可以”或“不可以”）再调节杠杆两端的平衡螺母；
（4） 实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件 （选填“相符”或“不相符”）。其原因可能是： 。
参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．D
5．C
6．A
7．C
8．C
9．D
10．D
11．40
12．能
13． 2700 2
14． 2000 5.4
15．250N
16． 静止 绕支点匀速转动 费距离 30
17． 1.5 360
18． 6000 静止 费力　.
19．
20． 左 水平位置平衡 力臂 6
不合理 只进行了一次实验，实验结论具有偶然性 变小 不可以 不相符