人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》第二课时课件(共16张PPT)

文档属性

名称 人教版地理七年级上册第一章第三节《地图的阅读》第二课时课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-08-11 15:18:56

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文档简介

(共16张PPT)
地图的阅读
——第二课时
学习目标
会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯;
了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。
选择适用的地图
温故知新
回顾所学知识,地图的“语言”有哪些?它们分别有什么作用?
自主学习
自主阅读课本第19页,思考日常生活中,我们为什么要对地图进行选择。
自主学习
自主阅读课本第19页,思考日常生活中,我们为什么要对地图进行选择。
地图的种类很多,不同的地图能够反应不同的信息。只有根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用的信息。例如,去公园游览,需要寻找景点,应该从导游图上找答案。爬山、攀岩应该利用地形图。外出旅行,确定行程,应该参考交通图。了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的国家和地区图。
合作探究
根据以下地图分析,我们应该如何选择地图?
合作探究
根据以下地图分析,我们应该如何选择地图?
地图的比例尺有大有小,地图的比例尺不同,表示的地域范围和内容详略程度也不一样。当地图图幅大小相等时,选取的比例尺越大,表示的实地范围就会越小,反映的地理信息就越详细;选取的比例尺越小,表示的实地范围就越大,反应的地理信息就越简略。如果查询地区的范围较小,应选择大比例尺地图,地理信息详细,便于查询;如果查询地区的范围较大,应选择小比例尺地图。
以右边三图为例,想知道北京的位置,应该参考比例尺较小的中国地图;到了北京,想了解北京更多的情况,就要选择比例尺较大的北京市城市地图;想要去北京动物园游览,还要选择比例尺更大的北京动物园地图。
知识探索
现代高科技地图的应用
随着电子计算机等现代技术手段的应用,地图信息的获取和呈现方式日益多样,极大地方便了我们选择和使用地图。例如,利用卫星或者飞机,可以大范围地快速获取地面信息,加工成可识别的图像,既可以打印在纸上,也可以直接在屏幕上显示。
拓展提升
阅读课本第21页材料,回答下列问题
1.目前世界上已发现的较古老的彩色地图有哪些?
2.地图的种类有哪些?
拓展提升
阅读课本第21页材料,回答下列问题
1.目前世界上已发现的最古老的彩色地图是?
1973年,我国长沙马王堆汉墓三号汉墓出土的三幅绘制在丝织品上的彩色地图,分别是地形图、城邑图、地形图。
2.地图的种类有哪些?
自然地图:地形图、水文图、气候图、植被图等。
社会经济地图:人口图、交通图、工业图、农业图等。
课后活动
完成课本第22页活动
课后活动
完成课本第22页活动
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大 小 详
比例尺较小 大 略
2)要了解北京在祖国的位置,应选择中国地图。要认识北京市的轮廓特征,需要选择北京市地图。
2.
1)查阅中国交通图,可以帮助小明确定通往云南的交通线路。
2)到昆明后,想住宿,查找宾馆地点,应选择昆明城市图。
3)到云南景区游览,需要选择云南省旅游图。
4)确定景点的旅游线路,需要选择景点导游图。
课程小结
选择适用的地图
根据使用目的,正确地选择地图。
根据需要选择比例尺合适的地图。
考试了!
感谢您的观看!